《广东省肇庆市实验中学高一物理 第二节 影响加速度的因素 课件 》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省肇庆市实验中学高一物理 第二节 影响加速度的因素 课件 (15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎各位领导、同事莅临指导!,牛顿第一定律,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。,火车启动和飞机启动,第二节、影响加速度的因素,授课人:肇庆市实验中学 钟玉莲,自学提纲: 1、加速度是不能直接测量的物理量,如何间接测量它的大小呢? 2、采用什么方法来研究物体加速度、力、质量三个物理量之间的关系? 3、现有斜面、秒表、钩码、弹簧称四轮小车,请设计实验验证自己的猜想。 4、实验时如何使物体质量不变时合外力变化,合外力不变时质量改变?,猜想: 物体的加速度跟物体所受合外力和物体的质量有关。,实验依据: 、由公式sat/2 得加速度a2s/t,通过这个公式可以间
2、接算出a的值。,、研究方法:变量控制法,即我们可以先保持一个量不变,测量另外两个量之间的关系。,实验与探究,实验过程,a、当物体的质量保持不变,物体受到的合外力 变化时,加速度如何变化,次数,比较,沿斜面向下,沿斜面向下,较小,较大,沿斜面向下,沿斜面向下,b、当物体受的合外力保持不变时,物体加速度随质量的变化情况。,实验过程,次数,比较,沿斜面向下,沿斜面向下,较大,较小,沿斜面向下,沿斜面向下,实验结论:,当物体的质量保持不变,物体受到的合外力越大时,其 ;反之,其加速度将 。,当物体受的合外力保持不变时,物体质量越大,其 ;反之,则加速度 。,加速度的方向始终与合外力的方向 。,加速度将
3、越大,越小,加速度将越小,越大,相同,小结,影响加速度的因素 1、 探究内容:m不变时,a与F的关系 探究结论:m不变时,F越大,a越大。 2、 探究内容:F不变时,a与m的关系 探究结论:F不变时,m越大,a越小。 3、影响加速度因素的实验探究方法变量控制法 (1)保持质量不变时改变斜面倾角来改变合外力; (2)改变小车质量时,调整斜面倾角,来保持合外力不变。,1、火车的牵引力大,产生的加速度大,摩托车的牵引力小,产生的加速度小,这种说法对吗?说明理由。,解答:产生加速度的大小由质量和合外力共同决定,牵引力大的物体质量大时产生的加速度可以很小,而牵引力小的物体质量小时,产生的加速度可以很大。
4、,反思练习:,2、静止在光滑水平面上的木块受到一个方向不变、大小从某一个数值逐渐变小的外力的作用时,木块将做( ),A、匀减速直线运动 B、匀加速直线运动 C、速度逐渐减小的变加速直线运动 D、速度逐渐增大的变加速直线运动,D,3、下列说法正确的是( ),A、物体所受的合外力为零时,物体的加速度必为零。 B、物体所受的合外力越大,则加速度越大,速度也越大。 C、物体的速度方向一定与物体所受的合外力方向一致。 D、物体的加速度方向一定与物体所受的合外力方向一致。,AD,思考与讨论:,质量不同的物体所受的重力不同,但做自由落体运动的物体的加速度均为g。这一结论似乎表明加速度与受力和质量没有关系,这是否与本节的实验结果矛盾?如何解释这一现象?,答:不矛盾。因为做自由落体运动的物体只受重力的作用,此时合外力就是重力,物体的质量越大,合外力也会越大,根据本节课的实验结果,加速度当然可能相同。,作业:P81 第1、3题,希望各位提出宝贵意见,谢谢!,