《广东省肇庆市实验中学高一物理 第二节 影响加速度的因素 课件 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省肇庆市实验中学高一物理 第二节 影响加速度的因素 课件 （15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎各位领导、同事莅临指导！,牛顿第一定律,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。,火车启动和飞机启动,第二节、影响加速度的因素,授课人：肇庆市实验中学 钟玉莲,自学提纲： 1、加速度是不能直接测量的物理量，如何间接测量它的大小呢？ 2、采用什么方法来研究物体加速度、力、质量三个物理量之间的关系？ 3、现有斜面、秒表、钩码、弹簧称四轮小车，请设计实验验证自己的猜想。 4、实验时如何使物体质量不变时合外力变化，合外力不变时质量改变？,猜想： 物体的加速度跟物体所受合外力和物体的质量有关。,实验依据： 、由公式sat/2 得加速度a2s/t，通过这个公式可以间
2、接算出a的值。,、研究方法：变量控制法，即我们可以先保持一个量不变，测量另外两个量之间的关系。,实验与探究,实验过程,a、当物体的质量保持不变，物体受到的合外力 变化时，加速度如何变化,次数,比较,沿斜面向下,沿斜面向下,较小,较大,沿斜面向下,沿斜面向下,b、当物体受的合外力保持不变时，物体加速度随质量的变化情况。,实验过程,次数,比较,沿斜面向下,沿斜面向下,较大,较小,沿斜面向下,沿斜面向下,实验结论：,当物体的质量保持不变，物体受到的合外力越大时，其 ；反之，其加速度将 。,当物体受的合外力保持不变时，物体质量越大，其 ；反之，则加速度 。,加速度的方向始终与合外力的方向 。,加速度将
3、越大,越小,加速度将越小,越大,相同,小结,影响加速度的因素 1、 探究内容：m不变时，a与F的关系 探究结论：m不变时，F越大，a越大。 2、 探究内容：F不变时，a与m的关系 探究结论：F不变时，m越大，a越小。 3、影响加速度因素的实验探究方法变量控制法 （1）保持质量不变时改变斜面倾角来改变合外力； （2）改变小车质量时，调整斜面倾角，来保持合外力不变。,1、火车的牵引力大，产生的加速度大，摩托车的牵引力小，产生的加速度小，这种说法对吗？说明理由。,解答：产生加速度的大小由质量和合外力共同决定，牵引力大的物体质量大时产生的加速度可以很小，而牵引力小的物体质量小时，产生的加速度可以很大。
4、,反思练习：,2、静止在光滑水平面上的木块受到一个方向不变、大小从某一个数值逐渐变小的外力的作用时，木块将做（ ）,A、匀减速直线运动 B、匀加速直线运动 C、速度逐渐减小的变加速直线运动 D、速度逐渐增大的变加速直线运动,D,3、下列说法正确的是（ ）,A、物体所受的合外力为零时，物体的加速度必为零。 B、物体所受的合外力越大，则加速度越大，速度也越大。 C、物体的速度方向一定与物体所受的合外力方向一致。 D、物体的加速度方向一定与物体所受的合外力方向一致。,AD,思考与讨论：,质量不同的物体所受的重力不同，但做自由落体运动的物体的加速度均为g。这一结论似乎表明加速度与受力和质量没有关系，这是否与本节的实验结果矛盾？如何解释这一现象？,答：不矛盾。因为做自由落体运动的物体只受重力的作用，此时合外力就是重力，物体的质量越大，合外力也会越大，根据本节课的实验结果，加速度当然可能相同。,作业：P81 第1、3题,希望各位提出宝贵意见，谢谢！,
