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1、专题四 地理区位因素分析 第1讲 人口区位,第一部分 知能方法大冲关,备考引擎,1以坐标图、柱状图、区域图、人口构成图或表格、曲线、折线等方式综合考查人口增长模式的特点、人口自然增长率的计算及人口增长模式的转变及人口增长模式。 2结合人口问题这一社会热点考查不同国家或地区的人口问题的表现、原因、人口老龄化、人口性别比等问题。 3以民工潮和大型工程建设的开发性移民安置材料为背景，考查影响人口迁移或人口流动的原因、环境人口容量的制约因素及谋求人口合理容量的措施等。,知识对接,特别提醒 人口增长与人口迁移是常考热点，人口容量多为简单的选择题，复习时重点掌握人口增长模式的判断与影响人口迁移的因素。,1
2、不同人口增长模式的主要特点及地区分布 一是要知道什么是人口增长模式，世界上有哪几种主要的增长模式。二是要学会将不同的增长模式进行比较。三是要会分析不同的人口增长模式在世界上是怎样分布的。各种不同的人口增长模式是高考试题的背景信息，不要死记硬背这些内容。,2人口迁移的主要原因 可通过人类不同历史阶段人口迁移的资料，包括迁移的大致人数，迁出迁入的地区分布，这些地区的自然经济文化状况等，然后分析各个阶段影响人口迁移的主要原因。 3环境承载力与人口合理容量的区别 要求能分辨这两个概念，即最大人口容量与最适宜人口数量的区别。,能力对接,能力点一 人口增长模式及地区分布 【真题1】 (2012山东文综，7
3、8)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答(1)(2)题。,(1)图中信息反映出 ( )。 A19822009年人口出生率呈上升趋势 B1982年的人口平均年龄比2009年的低 C1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D1982年的2024岁年龄组人口数量比2009年的多 (2)与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化 ( )。 A显示人口的增长速度加快 B意味着社会养老负担加重 C不影响劳动人口的职业构成 D表明2559岁劳动力资源数量下降,解析 第(1)题，从图中可以看出，1982年的人口年龄结构属于年轻型，人口平均年龄低；2009年中老年人口数
4、量多，人口平均年龄高。第(2)题，2009年我国人口年龄结构呈现老龄化现象，意味着社会养老负担加重。 答案 (1)B (2)B,【预测1】 (2012宁德质检)下图为我国沿海某省19602060年间出生率与死亡率的变化及预测图，读图回答(1)(2)题。,(1)关于该省人口自然变化的叙述，正确的是 ( )。 Aa曲线为人口死亡率 Bb曲线1980年后上升与老年人口数量增加有关 C在K时间点之后，人口总数仍将继续增加 D在K时间点之后，少年儿童比例上升 (2)该省目前人口增长模式为 ( )。 A原始型 B传统型 C现代型 D传统型向现代型过渡阶段,解析 据图判断，图示a曲线为人口出生率；在K时间点
5、之后，人口呈负增长，人口总数将减少，并且少年儿童比例也会下降。该省目前人口增长模式为现代型(三低模式)。 答案 (1)B (2)C,能力要求 1通过阅读人口增长曲线图，探讨人口数量的历史变化过程，并掌握分析这类曲线图的一般方法。 2通过阅读人口增长模式图与人口金字塔图，掌握人口增长模式转变的过程。 3通过阅读各大洲和地区人口数量统计图，探讨人口增长的空间差异，并掌握分析这类统计图的一般方法。,从“三率”的数值特征判断人口增长模式 1原始型：出生率、死亡率均在3.0%以上，自然增长率在1%以下。 2传统型：出生率在3.0%左右，死亡率在1%左右，自然增长率在2%左右。 3现代型：出生率和死亡率大
6、致在1%左右，自然增长率一般在1%以下。 在坐标图中三种类型的分布如下图所示。,不能正确判读人口金字塔图 出错原因：一些学生不去详细分析题中所给人口金字塔图的构成，不去分析人口的性别比重、年龄结构，只凭印象中的典型人口金字塔图的形状来解题。,判读方法：下图是三种类型人口年龄结构金字塔的示意图与实际图。,第一种，年轻型(增长型)年轻人比重大，塔形下宽上尖(甲图)； 第二种，成年型(静止型)除极老的年龄组外，各年龄组人数差别不大，塔形较直，只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩(乙图)； 第三种，年老型(缩减型)年轻人比重小，中年以上比重较大，塔形上下窄中间宽(丙图)。,能力点二 人口迁移的主要原因 【真
7、题2】 (2011广东文综，78)读“19952009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”，结合所学知识，完成(1)(2)题。,(1)19952009年，该省级行政区户籍人口 ( )。 A迁入率持续上升 B迁出率持续降低 C机械增长率缓慢下降 D累计净迁入量逐年增加 (2)从人口迁移模式看，该省级行政区可能是 ( )。 A上海 B安徽 C湖南 D河南,解析 第(1)题，从图中来看，该省级行政区的迁入率和迁出率都是既有上升也有下降，故机械增长率是有所变化的。第(2)题，该省级行政区人口迁入比迁出多，只有上海符合。 答案 (1)D (2)A,【预测2】 下图为“上海市浦东新区某时期流动人口密
8、度变化示意图”，读图完成(1)(2)题。,(1)关于浦东新区流动人口变化特征的叙述，正确的是 ( )。 A老城区周边区域流动人口急剧减少 B南部区域流动人口呈减少趋势 C最北端流动人口呈增加趋势 D流动人口增多区域比减少区域范围大 (2)推动浦东新区流动人口密度变化的主要因素是 ( )。 A环境因素 B交通因素 C经济因素 D政策因素,解析 第(1)题，从图中信息可看出老城区周边地区流动人口有增加的也有减少的，流动人口增多区域比减少区域范围大。第(2)题，影响人口流动变化的主要因素是经济因素。 答案 (1)D (2)C,能力要求 1通过实例对比，明确人口流动与人口迁移、国际迁移与国内迁移的区别
9、。 2通过阅读材料，分析案例，归纳出影响人口迁移的因素，加深对相关知识的理解。,常见人口迁移图的判读 人口迁移分为人口的迁入和迁出，表示人口迁移既要有数量变化，又要有方向变化。表示人口迁移的图示主要有以下几种：,1用统计图来显示人口迁移状况，常见的有坐标图、饼状图、统计表格等。在坐标图中，可以用正轴表示迁入，负轴表示迁出；也可以用横轴和纵轴分别表示迁入和迁出。而在饼状图中一般是一个表示迁入(或流入)，另一个表示迁出(或流出)。在这类图示中，往往还会涉及到净迁入(或净迁出)的计算问题，即用一个地区的迁入人口减去迁出人口，就是该地区的净迁入人口。如真题2图。,2与区域地图相结合，表现不同国家和地区
10、之间的人口迁移状况。区域地图可以是世界或地区简图的复合图。 3以经纬网图为背景，展示人口重心迁移是较为新颖的人口迁移示意图。注意从起点和终点的经纬度坐标上，归纳人口迁移的方向。 4框图形式，如：,5人口增长和人口迁移的复合图，如2009年高考全国卷2第4、5题图。,人口迁移对地理环境的影响的答题模板 在解答人口迁移对地理环境影响的题目时，一要从有利和不利两个角度分析，二要从对自然、社会经济和生态环境三方面综合分析判断得出结论。,影响人口迁移的因素,六大类地理规范答题术语 6地理区位类 常见失误 1审题不认真，不明确试题要求，因而不能正确进行区位分析。例如，“主导因素”、“限制性因素”、“有利因
11、素”等不同设问，答题的方向就不同。,方法对接,2答题时不能从区位原理中提取共同的因素，因而难以灵活应用区位知识分析区位问题。例如，铁路与机场工程建设的因素、影响人口迁移的因素与影响人口分布的因素就很相似。 3面面俱到进行全面分析，出现答非所问或答题不深入的现象。例如气候对农业区位选择的影响，一般要从气候要素出发，分析其优势与劣势。,规范用语 1常见人口区位因素用语：自然因素：气候、水、土壤、矿产资源等；社会经济因素：经济发展、社会教育、婚姻家庭等；政治因素：战争、政策等。 2常见农业区位因素用语：自然因素：气候、地形、土壤、水源等；社会经济因素：市场、交通、政策、科技(冷藏与保鲜)、劳动力、地
12、租、工业(提供化肥、农药、工具)等。,3常见工业区位因素用语：经济因素：原料、燃料、市场、劳动力、技术、交通、信息、地租、土地、水源；社会因素：政策、个人偏好、工业惯性；环境因素：污染大气、污染水源、固体废弃物污染。 4常见城市区位因素用语：自然因素：地形、气候、河流(早期城市区位因素)；社会经济因素：自然资源、交通、政治、军事。 5常见交通线区位因素用语：经济因素：完善交通网、沿线经济、区域经济；社会因素：民族团结、国防需要、提高生活水平等、政治意义，技术因素，自然因素。,6影响交通运输点的区位因素：港口：陆域(筑港条件、腹地条件)、水域(航行条件、停泊条件)；大城市飞机场：地形地质、排水、
13、气候、距市中心远近。 7影响商业中心的区位因素：接近商品生产地，接近消费市场，交通便利。商业街：城市几何中心，市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线。商业小区：居民住宅区内。,(2011天津地理，12)第六次全国人口普查显示，广东省人口总数超过了河南省，居全国首位。请结合图表信息简述其原因。(6分),答卷实录,易错分析 思考问题不全面，只答人口迁移或者人口自然增长率，导致漏答要点失分。照搬材料中的名词“务工经商”，不用地理术语“人口迁出和迁入”，造成答案不规范。 解题指导 第六次全国人口普查显示，广东省人口总数超过河南省。从表中信息可知，广东省人口自然增长率一直比河南省高，再结合图中务工经商人口流向可判断出是人口的机械增长和自然增长两方面原因造成的结果。 答案 近年来，广东省人口自然增长率一直比河南省高；河南省的人口流动以迁出为主，广东省的人口流动以迁入为主。,
