江西省高安二中2015届高三物理上学期第二次月考b卷

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1、江西省高安二中2015届高三物理上学期第二次月考B卷 时量:100分钟 分值:100分 201410一.选择题(1-7为单选,8-10为多选,每题4分, 共40分)1. 下列说法正确的是A物体的速度越大,其惯性越大 B速度很大的物体,其加速度一定很大 C一对作用力与反作用力大小相等,性质相同D做曲线运动的物体其所受到的合外力方向与加速度方向一定不在同一直线上2如图所示,光滑的凸轮绕O轴匀速转动,C、D是凸轮边缘上的两点,AB杆被限制在竖直方向移动,杆的下端A在O点正上方与凸轮边缘接触且被托住。凸轮位于图示位置时,AB杆下降。则 A凸轮绕O轴顺时针方向旋转B凸轮上C、D两点线速度大小相等C凸轮上

2、C、D两点角速度大小相等D凸轮上C、D两点加速度大小相等3. 土星的卫星很多,现已发现达数十颗,下表是有关土卫五和土卫六两颗卫星的一些参数,则两颗卫星相比较,下列判断正确的是卫星距土星距离/km半径/km质量/kg发现者发现日期土卫五5270007652.491021卡西尼1672年土卫六122200025751.351023惠更斯1655年 A土卫五的公转速度大 B土星对土卫六的万有引力小 C土卫六表面的重力加速度小 D土卫五的公转周期大4. 伽利略曾利用对接斜面研究“力与运动”的关系。如图所示,固定在水平地面上的倾角均为的两斜面,以光滑小圆弧相连接。左侧斜面顶端的小球与两斜面的动摩擦因数均

3、为。小球从左侧顶端滑到最低点的时间为t1,滑到右侧最高点的时间为t2。规定两斜面连接处所在水平面为参考平面,则小球在这个运动过程中速度的大小v、加速度的大小a、动能Ek及机械能E随时间t变化的关系图线正确的是5如图所示,两个质量为m、横截面半径为r的半圆柱体A、B放置在粗糙水平面上,A、B的圆心O1、O2之间的距离为l,在A、B上放置一个质量为2m、横截面半径也为r的光滑圆柱体C(圆心为O3),A、B、C始终处于静止状态。则 AA对地面的压力大小为3mgB地面对A的作用力的方向由O1指向O3C若l减小,地面对B的摩擦力增大D若l减小,A、C之间的弹力减小BAh2h1丙乙甲C6把质量为m的小球(

4、可看做质点)放在竖直的轻质弹簧上,并把小球下按到A的位置(图甲),如图所示。迅速松手后,弹簧把小球弹起,球升至最高位置C点(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙)。已知AB的高度差为h1,BC的高度差为h2,重力加速度为g,不计空气阻力。则A小球从A上升到B位置的过程中,动能增大B小球从A上升到C位置的过程中,机械能一直增大C小球在图甲中时,弹簧的弹性势能为D一定有7以初速为v0、射程为s的平抛运动轨迹制成一光滑轨道,一物体由静止开始从轨道顶端滑下,当其到达轨道底部时,物体沿水平方向速度大小为 A B C D 8.右图为过山车以及轨道简化模型,以下判断正确的是A过山车在圆轨道上做

5、匀速圆周运动B过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于C过山车在圆轨道最低点时乘客处于超重状态D过山车在斜面h=2R高处由静止滑下能通过圆轨道最高点9物体以速度V匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t,现在物体从A点由静止出发,先做匀加速直线运动(加速度为a1)到某最大速度vm,然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t,则 Avm只能为2v Ba1、a2必须满足= Ca1、a2必须是一定的 Dvm可为许多值,与a1、a2的大小有关10如图所示,倾斜的传动带以恒定的速度v2向上运动,一个小物块以初速度v1从底端冲上传动带,且v1大于v2,小物块从传动带底端到

6、达顶端的过程中一直做减速运动,则v1v2A小物块到达顶端的速度可能等于零B小物块到达顶端的速度不可能等于v2C小物块的机械能一直在减小D小物块所受的合外力一直做负功二实验题(每空2分,共16分)11(6分)“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F.通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图(b)所示(1)图线_(选填“”或“”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff_N;(3)(单选)图(b)

7、中,拉力F较大时,aF图线明显弯曲,产生误差为避免此误差可采取的措施是_ A调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力D更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验12(10分)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当: ; (2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1

8、、h2、h3、h4、h5若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE = ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g= m/s2(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是 h/mv2/(ms-1)2 8.3 0.25 O 3.6 h2A B C D E F h3 h4 h5 h1图甲图丙图乙打点计时器纸带重物将纸带由静止释放学生电源直流 交流三计算题(共4小题,第13题8分,第14题12分,第15题12分,第16题12分,共44分)13(8分)假设地球可视为质量分布均

9、匀的球体,其自转周期为T。在两极测得某物体的重量为P,在赤道测得该物体的重量为kP(k1)。已知球的体积公式,引力常量G,求地球的密度。14(12分)如图甲所示,在倾角为370的粗糙足够长的斜面的底端,一质量m =1kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧,滑块与弹簧不相连。t =0时释放物块,计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示,其中oab段为曲线,bc段为直线,在t1 = 0.1s时滑块已上滑S = 0.2m的距离,g取10m/s2。求:cbt/sv/ms 12.01.00.10.2O乙a(1)物体与斜面间的动摩擦因数的大小(2)压缩弹簧时,弹簧具有的弹性势能370m甲15.(12分

10、)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间),但饮酒会导致反应时间延长,在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L39m。减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g=10m/s2。求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少?(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值。16(12分)如图所示,半径为R=02 m的光滑l4圆弧AB在竖直平面内, 圆弧B处的切线水平。B端高出水平地面h=08 m,

11、O点在B点的正下方。将一质量为m=10 kg的滑块从A点由静止释放,落在水平面上的C点处,(g取10ms2) 求:(1)滑块滑至B点时对圆弧的压力及OC的长度; (2)在B端接一长为L=10 m的木板MN,滑块从A端释放后正好运动到N端停止,求木板与滑块的动摩擦因数; (3)若将木板右端截去长为L的一段,滑块从A端释放后将滑离木板落在水平面上P点处,要使落地点P距O点最远,L应为多少?座位号2015届高三上学期第二次月考物理试卷装订线班级:_姓名:_ 考号:_ 答题卡一.选择题(1-7为单选,8-10为多选,每题4分,共40分)题号12345678910答案二实验题 (16分)11(6分) (

12、1)_ (2)_ (3)_12.(10分) (1) ; _ (2)_; _(3) 三计算题(共4小题,第13题8分,第14题12分,第15题12分,第16题12分,共44分)13.cbt/sv/ms 12.01.00.10.2O乙a370m甲14.15.16.2015届高三上学期第二次月考物理答案一. 选择题(1-7为单选,8-10为多选,每题4分,共40分)题号12345678910答案CCABDCCBCABAD二实验题 (16分)11.(6分)(1) (2)0.5(3)C12(10分)(1)打点计时器应接交流电源 重物释放时应紧靠打点计时器 (2) ; 9.4 (3) 纸带运动过程中有阻力存在(或空气阻力和摩擦阻力的影响)三计算题(第13题8分,第14题12分,第15题12分,第16题12分,共44分)13(8分)解:设地球的质量为M,半径为R,被测物体的质量为m。在两极 2分在赤道

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