《江苏省苏北四市十四校2014-2015学年高一语文上学期第二次联考试题苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏北四市十四校2014-2015学年高一语文上学期第二次联考试题苏教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏北四市十四校2014年秋学期第二次联考高一年级语文试卷一、基础知识单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。）1.下列加点字的读音都不相同的一组是（ ）A滑稽/稽首 似的/相似 烃基/氢弹B粘满/粘液 翘首/翘起 给予/给与C巷道/巷战 停泊/湖泊 颤动/颤抖 D榆荫/荫蔽 婵媛/媛女 纤腰/拉纤2.下列各句中没有错别字的一项（ ）A刚才说铜丝是沾了白岌浆粘在铜胎上的，白岌浆虽然稠，却经不住烧，用火一烧就成了灰，铜丝就全都落下来了，所以还得焊。B这是一条幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。C最可怕的是蚊子，像小蜻蜓似的，多得要命，勇敢无比，成群结队，轮番攻击，伸手一摸，就会抓到好
2、几个，纂在手里，沉甸甸的。D前面沙洲有个拾贝的小孩子，黑黝黝的身影映在水中。3.下列加点字的解释全对的一项是（ ）A残曛烛天（落日的余光） 鸟语盈耳（充满） 峨冠博带（高）B惟妙惟肖（相似） 挥斥方遒（强劲有力） 迁延顾步（照顾）C有条不紊（正好） 云蒸霞蔚（弥漫） 漫溯（顺流而下）D层峦叠嶂（连着的山） 妖童媛女（美女） 漫江碧透（满）4.填入下面句子横线处的关联词正确的一项是（ ） 在北极，当我第一次看到狐狸时却闹了一个大笑话，以为那是野猫。 ，北极狐狸 耳朵变小，成为圆形，连那嘴巴 大大的缩短，变成了圆脸。 在世界其他地方，是不可能找到圆脸狐狸的。A但是 虽然 不仅 却 但是 B但是 因
3、为 不仅 也 而C但是 因为 虽然 却 而 D但是 虽然 即使 也 但5.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中_。（2）月光如流水一般，静静地_在这一片叶子和花上。（3）小屋的出现，_了山的寂寞，增加了风景的内容。（4）过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，_阳光像闪电样射在左边峭壁上。A飞翔 泻 点破 一注 B翱翔 泻 点破 一缕C飞翔 泻 点缀 一缕 D翱翔 泻 点缀 一注6.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）A他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。B天网恢恢，疏而不
4、漏，这伙横行乡里鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。C教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。D舞台上那个长袖善舞的舞蹈演员，台下的艺德也很高尚。7下面句子句意明确，没有语病的一句是（ ）A以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。B“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。C刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。D成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界
5、都瞩目的文明亚运的理想。8、下列修辞判断不正确的一项是（ ）A.误落尘网中，一去三十年。（比喻）B.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（顶真）C.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。（拟人）D.左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。（对偶）9.下列标点符号有误的一项是（）A.也许有人会问：“我们人类怎么样呢？是否也遵循伯格曼法则？如果是这样，那么爱斯基摩人是不是比我们要大很多？”要解释这个问题，首先得回顾一下人类演化的历史。B.本质上，它是一幢房屋；形势上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！C.长江上的人都知道：“泄滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关。”D.大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色
6、，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色10、下列表达方式判断有误的是（ ）A、他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。（说明）B、采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。（记叙）C、苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？（抒情）D、在北极的一天早晨，睡梦中，突然远处传来了几声枪响，起来看时，原来是一头北极熊进入了村子。（描写）11、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A、陶潜，一名渊明，字明亮，私谥靖节，东晋著名诗人。诗以田园诗成就最高，其中归园田居五首饮酒诗二十首等最具代表性。B、乐府始置于西汉，是掌管音乐的官署。后来人们
7、把乐府官署采集、创作的歌辞，统称“乐府诗”或“乐府”。C、诗歌的意象是客观物象经过诗人独特的情感活动而创造出来的艺术形象。D、在我国文学史上，世人称李白为“诗仙”，杜甫为“诗圣”，王维为“诗佛”。12、下列有关文体的解说有误的一项是（ ）A、现代诗歌的主流是新诗。新诗是1919年“五四”时期始创和发展起来的一种新体诗。B、散文形散而神不散，是和诗歌、戏剧、小说、辞赋并列的文学体裁。主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文等。长江三峡属于叙事散文。C、程序说明文主要用于说明产品生产的进程次序，常见的程序说明文有产品使用书、工艺流程说明、工作进程说明等。景泰蓝的制作就属于这一类。D、伯格曼
8、法则在北极属于事理说明文。这种说明文以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主。13、下列表述错误的一项是（ ）A、朗读是把文字转化为有声语言的创造性活动，是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，再现作者思想感情的再创造过程。B、提问往往推动交谈的过程。不同的提问方式起着不同的作用。如好奇性提问易于激发兴趣，渗透性提问易于获得更多的信息，诊断性提问易于建立信任。C、要做到有效的解说，一是解说内容要抓住特征，突出要点；二是解说结构有条有理，合乎逻辑；三是解说语言要简明扼要，浅显生动。D、普通话和方言之间的差异表现在语音、词汇、语法等各个方面，而词汇方面尤为突出。二、阅读理解单项选择
9、题(本大题共题，小题，每小题2分，共分。)（一）静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈， 贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。14对这首诗词句的理解，不正确的一项是 ( )A题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。C.“说怿女美”的意思是指彤管的美丽映衬得姑娘你更美。D.“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。15.选出对静女内容理解有误的一项是 ( )A.静女是一首赋体诗，它运用直陈其事的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特
10、色。B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。D.“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。16.对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。D.这首诗除了细节描写外，还运
11、用了双关手法，因而生动活泼富有情趣。17.下面对此诗赏析错误的一项是 ( )A.此诗采取男子的视角、追忆的口吻，写恋人的约会的情景。B.本诗讲究“空白”艺术的运用，达到言简意丰，言有尽而意无穷的艺术效果。C.本诗运用了生动形象的比喻，人物形象刻画的栩栩如生。 D.作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的纯朴的恋情。（二）粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里
12、是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫（ ）。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。18.文中（ ）处应填入
13、的一句话是（ ）A主题制约内容 B.内容决定形式C内容与形式统一 D.形式反作用于内容19.对第二句的“道理”所指的内容，下列表述不对的一项是（ ）A掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面，为了美观而采用繁笔线条画。B铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。C铜胎和色料膨胀率不同，不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。D铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。20.文中“制作方法”和“物理”分别指的是（ ）A点蓝、烧蓝和打磨 事物的原理。 B掐丝、涂料、烧制和打磨 物理知识。C景泰蓝的特殊工艺 过程的理论。 D. 景泰蓝的制作过程 物理学理论。21.对本段段意概
14、括得正确的一项是（ ）A说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。 B说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。C说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。D说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。（三）天文学也是物理。现在的天文学，（ ）光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，（ ）研究星星里头的 ，研究宇宙的_。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了，怎么研究？一是研究可见光，把可见的星光分成光谱，把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段，如波长比较长的红外线、无线电波，波长很短的紫外线、X光，波长更短的射线等。这么一研究，就发现天上可是热闹到处有星的爆发，一颗星爆发像氢弹爆炸一样。一个爆发的过程是一两个月、几个月。中国古书上有所谓客星，实际上就是星的爆发。爆发时亮了，就看得见，天上来了“客人”；过一段时间爆发过程结束，看不见了，就以为是“客人”走了。天上还有一些更怪的现象。如中子星，是由中子组成的密度非常大的星，一颗芝麻点大小的中子星物质就有几百万吨重，而且
