高中语文 李白《梦游天姥吟留别》课件 新人教版

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1、“酒入愁肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。” 台湾诗人:余光中,秋浦歌 白发三千丈,缘愁似个长? 不知明镜里,何处得秋霜! 将进酒(节选) 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前窗。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,大胆夸张 奇特想象,李白诗歌的艺术特点是什么?,作 者 简 介,李白素有诗仙之称,在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。字太白,号青莲居士。祖藉陇西成纪(今甘肃泰安东),生于碎叶(今巴尔克什湖南面的楚河流域),25岁始离川在各地漫游。较广泛地接触现实,认识到朝廷的腐

2、败、官僚贵族的奢侈腐朽,写出不少抨击黑暗现实的诗篇。晚年飘泊困苦,卒于当涂。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,他感情热烈,性格豪爽,想象丰富,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。,背 景 介 绍,李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。 唐玄宗天宝元年(742年),李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望。 李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但他一身傲骨,不肯与权贵同流合污,又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴,得罪了权贵,

3、连玄宗也对他不满。他在长安仅住了一年多,就被赐金放还,他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。 李白离开长安后,先到洛阳与杜甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往山东游览,到兖洲不久,杜甫西入长安,李白南下吴、越故地。这首就是他行前写的。,李白的出身及经历具有传奇性,不论生、死还是经历都存在很多谜,其创作也出奇。前人评李白思想及创作,多用一个“奇”字。如“以奇文取称”(元稹)、“才大语终奇”(钱起)、“才矣奇矣”(白居易),这类评价语很多。其他如贺知章所说“谪仙”、杜甫所谓“佯狂”,以至诸如令力士脱靴和骑鲸飞升之说,虽不言奇,但“奇”寓于中。 杜甫很敬佩李白,在春日

4、忆李白写道:“白也诗无敌,飘然思不群。”突出的是李白在诗中所表现的与众不同的独特个性。这种个性,有些用“豪放飘逸” “豪迈俊逸”来概括,虽说法有所不同,但都突出一个“豪”字。联系他的将进酒蜀道难。等等诗歌,可以看出他的诗往往透过“豪”的表面寓于“悲”的实质,在悲感至极就以豪语出之。这正是李白个性的基本特征。,梦游天姥吟留别,唐李白,解 题,梦游:说明内容的虚实 天姥:所梦内容 吟: 古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形 式活泼,不拘一格,主要表现在诗 句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 留别:说明本诗写作目的。,简介文体知识,本诗是一首七言古诗。七言古诗简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”,是相对于格

5、律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种,一种是以七字句为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,这样长短交错且换韵自由,富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。今天所学的这首诗属于哪一种呢?,属于前一种,即“歌行体”。,瀛 yng 暝 mng 栗 l 冥 mng 鸾 lun 悸 j 恍 hung 著 zhu:穿。 或可睹:或许能够看到。 尚在:还在,仍在。 来下:下来,为配合韵脚而颠倒词序。 如麻:形容极多。 事权贵:侍奉有权势的官们。 开心颜:心情愉悦,面带笑容。颜,面容;心,心情。,听读录音,识记字词,理清文章思路。 文中写梦游是从哪里开始,又到何处结束的?用简

6、洁的文字概括出来。,明确:“我欲因之梦吴越” “仙之人兮列如麻”。,入梦缘由梦游过程梦醒时分,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求; 越人语天姥,云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。,思考: 为何从“瀛洲”谈起? 天姥山的特点是什么? 怎么体现其特点? 使用了什么写作和修辞手法?,入梦缘由,东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲,把神山和天姥山并提,起陪衬作用,表现天姥山的神奇色彩, 使其“神”的特色凸显而出。,天姥山的特点:高大、巍峨 先用天相比,又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。,写作手法:比较、衬托 修辞手法:夸张 极力表现高耸、时隐时现的天姥山,为幻

7、想做好准备。,自由阅读第一部分,争取背诵,第一部分背诵提示: 海,烟 越,云 天姥,势拔 天台,对此,思考:梦境中共描绘了几幅图景,,剡溪美景,天姥奇景,洞天仙境,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。 湖月照我影,送我至剡溪。 谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼 。,剡溪美景,“一夜飞度” 体现了作者怎样的心情?,明确:急切、兴奋的心情 对天姥山的热爱与向往。,“飞”也写出了作者身心活动的自由自在。,明确:李白借谢灵运来写自己,也表达 了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。,思考:诗人为何提到“谢公”?,谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治仕途,但很不顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人游

8、山玩水,以排遣政治上的不满。,天姥奇景,脚著谢公屐,身登青云梯。 半壁见海日,空中闻天鸡。 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟,“半壁见海日,空中闻天鸡”诗人用什么手法写出了天姥山什么特点?,明确:手法夸张,特点高峻,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。,明确:特点:迷幻、恐怖、奇险,天姥山景什么特点?,列缺霹雳,丘峦崩摧 洞天石扉,訇然中开。 青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。,洞天仙境,明确:群仙欢聚的

9、场面,作者描绘洞天一个什么场面? 有什么特点?,特点:辉煌、神奇、热闹非凡。,争取背诵第二部分,背诵提示: 我欲,一夜。湖月,送我 谢公,绿水。脚著,身登 半壁,空中。千岩,迷花 熊咆,栗深。云青,水澹,列缺,丘峦。洞天,訇然 青冥,日月。霓为,云之 虎鼓,仙之,忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 世间行乐亦如此,古来万事东流水。 别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!,梦醒时分,面对现实,作者禁不住长嗟短叹,抒发了 作者怎样的感慨?分析其所体现的思想的 积极面与消极面。,积极面:,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

10、 揭示主题,显示诗人的反抗精神和豪迈气概。,消极面,“古来万事东流水”“且放白鹿青崖间” 对人生伤感情绪和逃避现实生活的态度。,自由阅读第三部分,争取背诵,第三部分背诵提示: 忽魂,怳惊。 惟觉,失向。 世间,古来。 别君,且放,须行。 安能,使我。,作者所描绘的梦境与它所表达的思想感情 有何联系?,梦境,表现了一个自由、快乐的极乐世界, 与现实的丑恶形成鲜明对比。作者因为在 现实中不愿对权贵卑躬屈膝,而受排挤, 通过梦境,表现了他追求自由,对现实失 望的思想感情。,“诗眼”,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!,指的是统率全诗内容的某个词句。,就这首诗来说,主体是写“梦游”的经历, 而梦游过

11、程其实就是现实的曲折反映,现 实的黑暗和丑恶恰恰被浓缩在最后两句诗 句里,这正是“ ”的写法。,卒章显志,行路难 金樽清酒斗十千, 玉盘珍馐值万钱。 停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难, 多歧路,今安在? 长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。,行路难与梦游天姥吟留别的对比,相同点:,不同点:,1、行借乐府古题;梦是一首游仙诗,受屈原诗歌启发 较多,穿插山水印象、古代传说。 2、“将登太行雪满山,欲渡黄河冰塞川”,行借助象征手法 表现抑郁心情;梦在衬托、对比中表现天姥山的高、奇, 从而表现对神仙世界的向往。 3、行在茫然、悲怜中充满信心,执着于未来;梦有些 消极倾向,但更表达了对封建统治者的蔑视。,1、体裁都为古体诗,且都是离别诗。 2、都创作于天宝三年以后,之前当权官宦对他谗毁打击,使他 功业未遂,被迫离开长安。 3、反映封建统治者对人才的压抑,唱出怀才不遇的心声,抒发 其茫然、悲愤的情怀。 4、内容丰富、曲折,想象大胆,夸张新奇,形象辉煌流丽,语言 激情澎湃。 5、都是卒章显志。,梦 游 天 姥 吟 留别,月夜,白昼,傍晚,夜晚,缘 由,剡溪 清幽,山中 壮美,洞外 恐怖,洞中 仙乐,梦醒,傲岸不屈蔑视权贵,大胆夸张、奇特想象,

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