江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2015届九年级语文上学期9月质量检测试题

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1、江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2015届九年级语文上学期9月质量检测试题第一部分 积累与运用下列各题均为单项选择题,共16小题。请将正确答案涂在答题卡的相应位置上,否则不得分。(每题2分,共计32分)1词语中加点字读音完全相同的一项是( )A愚氓 文盲 光芒 B 胸襟 毛巾 精华C坠落 醉酒 点缀 D 差使 拆迁 金钗2词语中加点字读音完全相同的一项是( )A华裔 臆断 屹立 B晕眩 旋转 悬挂 C潋滟 锤炼 想念 D 愠怒 温暖 蕴含 3词语中加点字读音完全相同的一项是( )A起哄 哄抢 哄堂大笑 B黔地 派遣 潜滋暗长 C琐屑 泄气 无懈可击 D绚丽 讯问 以身殉职4词语中没有错别字的一项是

2、( ) A疲惫 斑澜 琐屑 B 强悍 缅怀 凋零C迸溅 喧嚣 荒涎 D锤炼 分岐 婆娑5成语中没有错别字的一项是( ) A苟捐杂税 故弄悬虚 B可见一斑 离经叛道C心弛神往 公正不阿 D毛骨悚然 文丝不动6选词填空,恰当的一项是( )秋天像一个穿着金色裙的仙女,她用轻飘的衣袖_去了太阳的焦热,将明亮和清爽_给大地。A扫、抛 B拂、撒 C拂、抛 D扫、撒7选词填空,恰当的一项是( )(1)当你 _于深山美景时,轻舟已过十六弯。(2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活_金的制度。(3)如今人们都在 _ 人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当殡仪馆领班,难道我们真的是人才过剩了吗?A沉湎

3、 保障 赞叹B沉湎 保证 惊叹C沉醉 保障 惊叹D沉醉 保证 赞叹8填在横线上最恰当的一项是()精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育,学校管理要_,教师队伍要_,课程设置要_,校园规划要_。A精良精美精当精细 B精良精当精细精美C精细精良精当精美 D精细精美精良精当9依次填人下列横线处的成语,恰当的一组是()这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直 _。有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是_,这种观点失之偏颇。A.不言而喻不学无术 B.不可思议不务正业C.不可思议不学无术 D.不言而喻不务正业10结合语境选择词语填空,表达准确的一项是

4、()生活就是99个回合!因为生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、_的时候,切勿得意,切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考脸;当你_、悲观丧气的时候,切勿_,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。A势如破竹 一帆风顺 自吹自擂 B一蹶不振 势如破竹 自高自大C势如破竹 一蹶不振 自得其乐D势如破竹 一蹶不振 自暴自弃11在下列句子中填入的关联词语恰当的一项是()踏着如雪的字,一路寻去, 风寒扑面, 想着那高标逸韵“临寒独自开”的梅,想着那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅, 似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意。十年踏雪,踏雪寻梅。正是:十年踪迹十年心,赢得观众几份情。A

5、虽、但、便 B即使、也、就C不但、而且、所以 D虽然、只是、也12请从下列四句诗中选出一句,将鱼玄机的江陵愁望有寄补充完整。( )江陵愁望有寄鱼玄机枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。 ,日夜东流无歇时。A干戈寥落四周星 B不畏浮云遮望眼C忆君心似西江水 D角声满天秋色里13下面诗、词句中描写的景,所属季节与其它三项不同的一项是( )A国破山河在,城春草木深。B枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。C乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D天街小雨润如酥,草色遥看近却无。14你的好朋友最近在学习上遇到了困难,情绪低落,你想选用一句诗来告诉他一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。下列

6、诗句中,最恰当的一项是( )A沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。B山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C人生自古谁无死,留取丹心照汗青D会当凌绝顶,一览众山小15有一本书由前苏联作家奥斯特洛夫斯基创作,闪烁着崇高的理想主义光芒,成功地塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。这本名著是( )A爱的教育 B钢铁是怎样炼成的 C童年 D名人传16水浒传中武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩,江湖人称“豹子头”的好汉是( )A吴用 B武松 C宋江 D林冲第二部分 阅读(38分)请认真阅读下面的文章,回答17-25题,将答案直接写在答题卡上。余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以

7、还。天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间

8、,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。17下面加点的字解释有误的一项是( )(3分)A以中有足乐者 以:因为 B.援疑质理 质:质问C.同舍生皆被绮绣 被:同“披” D.日有廪稍之供 日:天天18将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)余因得遍观群书 译文: 非天质之卑,则心不若余之专耳 译文: 19请从文中找出合适的句子回答下列问题。(4分)最能表现作者抄书之苦的句子是: 对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是: 20本文通过典型事例全面的叙述了作者艰苦勤奋的学习生活,这与他的功成名就有什么关系?(4分) 温暖一生下岗后,我开了一家糖果店,生意

9、很不好,觉得前途一片灰暗。 一天,一位花白头发的老太太来到店门前,我一眼认出,她是我小学的班主任刘老师。我赶紧低下头去,想不让她发现。我暗暗祈祷:刘老师,您千万不要到我店里来 那是三十几年前的事了。虽然“文化大革命”已接近尾声,母亲一样的刘老师却被划为“黑五类”,经受着折磨。一个寒天,北风呼叫。我上学早,看见刘老师蹲在教室外拐角处的窗口下,地上有一堆被毛孩子们砸碎的玻璃,刘老师一块一块地往簸箕里捡,她的双手冻得通红。我心里一阵酸,想起小伙伴军军给我的一颗“奶油太妃”糖,我一直没舍得吃那年月,哪怕是嗅一嗅“奶油太妃”的香味,也是一种奢侈的享受!我掏出“奶油太妃”,走到她身后,说:“刘老师,您吃糖

10、。”老师缓缓地转过身子,她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着,想说什么,却什么也没说出来。我转身离去,才听到她哽咽的声音:“谢谢你,孩子。” 整整一天,刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光;整整一天,我也感到无比的快乐。 晚上,军军问我:“小余子,我包在奶油太妃里的肥皂泥是吃了还是扔了?”天啊,闹了半天,我给刘老师的是一块肥皂泥,一块包在淡淡奶油香里的肥皂泥!我竟闹了一个恶作剧,在她本就受伤的心里,又插上了一刀!夜里,我躲在屋子里哭了很久,有说不出的难过。 从此,我开始害怕刘老师凝视的目光了几十年过去了,我再没颜面去见老师,那颗假糖,成了我永远的痛。 “买两斤水果糖。”老师还是走了过

11、来。我迅速打量她她真的老了,脸上出现了老年斑,但她慈祥的笑容,依然那么和善。庆幸,她没有认出我。想把事情的原委告诉她,这是一个乞求她宽恕的机会!“刘老师!”我禁不住叫了起来。她惊异地看着我,看着看着,兴奋起来:“你是小余吗?你真是当年的小余子吗?”我含泪点点头。她紧紧抓住我的手不松开。突然,像想起什么似的,她抓一把糖塞给我,说:“来,你吃糖,你吃糖!” 捧着糖,我不知所措。我有什么脸面收老师的糖果呢?见我迟疑的样子,她笑了:“怎么,不好意思吃老师的糖? 你忘了,你请老师吃过糖呢!我记得那是一颗奶油太妃!” 我语塞了,不明白刘老师的意思,是揭我的疮疤,还是为了发泄几十年的怨恨?我脸上热辣辣的,羞

12、愧难当。老师没有觉察到我的情绪变化,接着说:“我一直惦记着你,一辈子也忘不了。那颗糖,让我感觉在非人的日子里,人世间的爱没有泯灭,给了我继续活下去的勇气。只是,老师没福气消受,你走后,糖就被专案组的一帮人搜走了。我至今后悔,为什么舍不得吃掉呢?”我仿佛拨云见日,几十年纠缠在我心中的结,竟根本不是我想像的那样! 我感到从未有过的解脱与轻松。老师问长问短,了解了我的现状,她对我说:“人生没有过不去的坎。”我听着她温馨话语,一股勇气在心头升起:当年,一颗搞错的糖,可以温暖老师的一生;而今,我下岗这点儿挫折,比起老师那时的处境,要好上百倍千倍,我还有什么理由不好好生活下去呢?21. 阅读全文,根据“我”的心理状态的变化在横线上填写适当的词语。(3分)万分难过 鼓起勇气22从全文看,第段划线句子的作用是,从结构看,两段的叙事顺序是。(4分)23.请你联系上下文,说说下面句子中加点

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