江苏省建陵高级中学2015届高三物理 3.4牛顿第二定律的应用(二)检测案 新人教版

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1、江苏省建陵高级中学2015届高三物理 3.4牛顿第二定律的应用(二)检测案 新人教版1.如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平力F,F-t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止。则( )A两物体做匀变速直线运动B两物体沿直线做往复运动CB物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同Dt=2s到t=3s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小ABa2如图所示,质量为m2的物体B放在车厢的底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体A相连,不计滑轮摩擦。当车厢以加速度a向右做匀加速运动时,细线与竖直方向的夹角为,物体B仍压在底板上,则( )A细线的拉力

2、T=m1gcos B细线的拉力T=C物体B受到的摩擦力f=(m1+m2)a D物体B受到的摩擦力f=m2gtan3.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和3m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是mg现用水平拉力F拉其中一个质量为3 m的木块,使四个木块一同加速运动,则( )A轻绳对m的最大拉力为 B轻绳对m的最大拉力为CF的最大值为 FDF的最大值为备注:学习不是一件困难的事情而最难办的是你不去学习!课外作业3.4牛顿第二定律的应用(二) 姓名: 1如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为( )A B C D1-2物块1、2放在光滑的水平面上,中间以轻质弹簧秤相连,如图所示对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2,且有F1F2,则弹簧秤的示数为 ( )A一定为FlF2 B一定为F1F2C一定小于F1大于F2 D条件不足,无法确定3A、B两物体质量之比为2:1,以绳相连(绳质量不计)并在向上的恒力F作用下运动(如图甲),若将A、B位置对调后仍用原来力使它们运动(如图乙)前后两次运动中,绳中张力之比是 备注:学习不是一件困难的事情而最难办的是你不去学习!- 2 -

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