(盐城专用)2018届中考思品复习方案 第三单元 九年级课件

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1、第8课时 成长在社会 第9课时 融入民族文化 第10课时 笑对生活 第11课时 学会合作 第12课时 与诚信同行 第13课时 做守法公民 第14课时 维护合法权利,第三单元 九年级,第15课时 拥护党的领导 第16课时 发展人民民主 第17课时 走共同富裕道路 第18课时 胸怀全球 迎接挑战 第19课时 放飞理想 立志成才,第三单元 九年级,第三单元 九年级,第8课时 成长在社会,第8课时 成长在社会,第8课时 考纲内容,感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化,正确认识我国社会发展中的问题和挑战;了解建设社会主义和谐社会的基本特征(九年级第八课)及其重要性;理解个人与社会的关系

2、;懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义;了解社会公德的含义及主要内容,懂得遵守社会公德的重要性;学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会,培养社会责任意识和为人民服务的精神,提高社会实践能力。,第8课时 考点解读,1感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化 (1)人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。 (2)人们往往从日常生活的变化中感受到社会的发展、文明的进步。(物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大),第8课时 考点解读,(3)列举改革开放以来我国取得的巨大成就(多角度举例)。 经济

3、建设:长江三峡大坝建成;青藏铁路建成通车;我国国内生产总值逐年增长;等等。 政治建设:港澳顺利回归;城乡基层民主建设得到发展;党风廉政建设得到加强;政务公开;干部公推公选制度的实施;等等。,第8课时 考点解读,文化建设:“嫦娥二号”成功发射;水稻杂交技术研制成功;成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会;九年免费义务教育的普及;我国在外国许多城市成功举办中国文化艺术节;“神舟”系列飞船成功发射;等等。 社会建设:完善社会保障制度、关注民生、构建和谐社会;等等。,第8课时 考点解读,2.正确认识社会发展中的问题和挑战 (1)我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新问题、新挑战。 (2)问题:人

4、口问题突出,资源日益短缺,生态环境恶化,地区发展不平衡,贫富差距扩大等,以及由此引发的各种社会问题。 (3)影响:严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们的道德观念和生活方式。,第8课时 考点解读,3构建社会主义和谐社会的基本特征和重要意义 (1)基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 (2)重要意义:促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。,第8课时 考点解读,4.个人与社会的关系 (1)个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。

5、 (2)社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。,第8课时 考点解读,5.关心社会的意义及要求 (1)意义:人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质。关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。,第8课时 考点解读,(2)要求:作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关

6、注时事政治做起。(通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径)关心祖国建设。更重要的是要明确对社会、国家应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。,第8课时 考点解读,6亲近社会的意义 (1)人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。社会是由个人组成的社会,任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。 (2)我们唯有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。,第8课时 考点解读,7.亲近社会、融入社会的基本要求 (1)必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,以天下兴亡为己任,积极主动

7、地关心集体、关心社会。 (2)必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。 (3)必须正确认识和对待复杂的社会现象。青少年学生要不断增强自我保护意识和辨别是非的能力,不断提高自身的素质,更好地亲近社会、服务社会。 (4)必须自觉服务社会。,第8课时 考点解读,8.自觉服务社会的意义 (1)自觉服务社会有利于适应社会、融入社会,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。 (2)自觉服务社会是亲近社会的重要表现。 (3)自觉服务社会可以展示自己对他人、集体和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。,第8课时 考点解读,9自觉服务社会的基本要求 (1)必须自觉履行自己的工作职

8、责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。承担责任不仅要分清主次、轻重,更要付诸行动。 (2)还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。 (3)要从自己做起,从身边的事情做起。,第8课时 考点解读,(4)在平时的生活和工作中积极服务社会,热情关爱他人。如积极参加义务劳动,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角,经常为群众提供家电维修、普法宣传、文艺演出等服务。 (5)在祖国面临危难时,在他人面临险情时,能够不畏牺牲,挺身而出,患难与共,英勇抗争。,第8课时 考点解读,10.社会公德的含义及主要内容 (1)含义:人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。 (2)我国社会公德的主要内容:文明礼貌、

9、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。,第8课时 考点解读,11.遵守社会公德的重要性 (1)遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。 (2)遵守社会公德是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。 (3)道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。 (4)形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。,第8课时 要点探究, 探究点一 感受社会变化,第8课时 要点探究,答案 上表反映了:“十一五”时期,西藏经济快速发展(或西藏地区生产总值不断增长),人

10、民生活水平显著提高(或城镇居民、农牧民收入不断提高),但城乡居民收入差距大(或城乡发展不平衡)的现象。, 探究点二 关心社会发展,第8课时 要点探究,例2 “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这主要启示我们要 ( ) A忠于自身职守,一心读书成正名 B善于明辨是非,拒绝不良诱惑 C学会亲近社会,关心社会发展 D乐于奉献社会,参加义务劳动,C,第8课时 要点探究,解题思路 题干材料中的对联为明代东林党领袖顾宪成所撰。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。这副对联至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心天下之事,多用心体

11、会世间百态,不要读死书,要主动亲近社会。, 探究点三 学会亲近社会,第8课时 要点探究,例3 2012陕西 针对漫画扶?不扶?,同学们展开了激烈的辩论。回答(1)(2)题。,第8课时 要点探究,(1)正方观点:应该扶老人。下面说法不能支持正方观点的是( ) A小丽:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。” B小翠;“扶起老人是真善美的行为。” C小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。” D小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。”,A,第8课时 要点探究,(2)反方观点:不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是( ) A小琴:“医生说老人晕倒是不能随便扶的。” B小红:“如果没人给我作证,我

12、不扶,但我会打120。” C小金:“我担心老人倒地是个骗局,不敢扶。” D小艺:“这不是法律所提倡的,所以我不扶。”,D, 探究点四 自觉服务社会,第8课时 要点探究,第8课时 要点探究,解题思路 “志愿者服务活动”是亲近社会、服务社会的重要形式,这一活动的意义可从活动内容对自身、对他人、对集体和社会等多角度思考、组织答案。,第8课时 要点探究,答案 能够使孤寡老人得到生活上的照顾和精神上的慰藉;在帮助他人的过程中,我们的人生也会更有意义、更有价值;有利于增强我们与人合作的意识和能力;有利于增强我们的责任意识和责任能力;有利于促进关爱他人、助人为乐社会风尚的形成。,第9课时 融入民族文化,第9

13、课时 融入民族文化,第9课时 考纲内容,理解文化的重要性;知道汉字的特点及作用;把握中华文化的形成、特点以及与世界文化的关系;感悟中华文化的博大精深,明确自己承担保护文化遗产的义务和责任;懂得增强民族文化认同感的重要性及其具体要求;正确对待外来文化和传统文化,建设和发展中国特色社会主义先进文化;了解中华民族精神的内涵及其丰富和发展,懂得弘扬民族精神的重要性,自觉践行中华民族精神。,第9课时 考点解读,1文化的重要性 (1)文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。 (2)文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。 (3)中华文化是

14、中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力;和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。,第9课时 考点解读,2汉字的特点及作用 (1)特点:汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久;它是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。 (2)作用:汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀文化都是通过“它”来记载和传播的。,第9课时 考点解读,3中华文化的形成、特点以及与世界文化的关系 (1)形成:中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。 (2)特点:历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。 (3)与世界文化的关系:中华文化为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。

15、众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。同时,中华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。,第9课时 考点解读,4.中华文化博大精深,自觉承担保护文化遗产的义务和责任 (1)中华文化历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。中华文化的代表:京剧、武术、故宫、长城、书法等。 (2)作为国家,应为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任;作为公民,应为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量。,第9课时 考点解读,5.增强民族文化认

16、同感的重要性及具体要求 (1)重要性:民族、国家的命运直接影响我们的情感。热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。各族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。,第9课时 考点解读,(2)具体要求:就是要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展;需要正确对待外来文化。,第9课时 考点解读,6.正确对待传统文化和外来文化,建设和发展中国特色社会主义先进文化 (1)正确对待传统文化:继承和发扬优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极

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