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1、江苏省启东中学高三生物 第4讲 光合作用专题作业【核心知识】(1)光合作用的发现(2)叶绿体中的色素： 叶绿体中色素的分布叶绿体类囊体薄膜上；种类叶绿素（叶绿素a和叶绿素b）和类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）；功能吸收、传递和转换光能。 (3)光合作用的过程(4)光合作用的实质：将无机物转变成有机物，将光能转变成有机物中稳定的化学能。(5)影响光合作用的因素： 光照：光强度、光质都可以影响光合速率。光照强度：在一定强度范围内，光合速率随光强度的增大而增大。根据植物对光照强弱的需求的不同，把植物分为两大类，即阳生植物和阴生植物。光质：由于色素吸收可见太阳光中的红橙光和蓝紫光最多，吸收绿光最少，故不
2、同颜色的光对光合作用的影响不一样。白光下光合效率最高，红橙光和蓝紫光下光合效率较高，绿光下光合效率最低。 二氧化碳浓度：植物进行光合作用需一定的起始CO2浓度，在一定浓度范围内，随着CO2浓度的增加光合作用逐渐增强，当CO2达到一定浓度后，光合作用的强度不再提高。 温度：温度是通过影响酶的活性来影响光合作用效率的。 矿质营养：绿色植物进行光合作用时，需要多种必需的矿质元素。矿质元素能够直接或间接影响光合作用。 例：Mg2+【巩固练习】一单选题：1. 下列关于叶绿体的描述，错误的是A基粒由类囊体堆叠而成B叶绿体是双层膜的细胞器C暗反应发生在类囊体膜上D类囊体膜上具有叶绿素和酶2. 下图表示将植物
3、放在不同浓度CO2环境条件下，其光合作用速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量以及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量的变化情况分别是( )A低；高 B低；基本一致C高；高D高；基本一致3.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是 A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中 4如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，在暗室内用红光照射四条色素带，可以看到较暗的是ABCD5. 某校生物兴趣小组用沉水性植物水绵进行光合作用的实验。将水绵浸没
4、在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵产生的气泡速率，其他条件不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是Ab点的限制因素为光照强度Bc点与a点的干重相比较，c点较a点低Ca点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质D如果培养液中缺乏Mg2，在同样情况下完成该实验，则a点应向左移6如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是()A结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2C3甲C结构A释放的氧气可进入线粒体中D如果突然停止CO2的供应，短时间内C3的含量将会增加7右图是新鲜
5、绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法 正确的是()A色素乙在滤纸上的扩散速度最快B提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C水稻在开花时节，叶片中色素量是(甲乙)(丙丁)D四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大8下图曲线表示农田中昼夜温度变化；光照强度；植物吸 收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是A在曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。Ba点的形成是由夜间的低温造成的C在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止。D增大曲线与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应9对叶绿体成分进行分析，发现
6、某部分的磷酸含量较高，该部分最可能是：外膜 内膜 基质 基粒10绿色植物光合作用过程中水的光解()。A发生在叶绿体基质中B产物为氢气和氧气C所需能量来自ATPD速率与色素含量、光强等有关11下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是（ ）A恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 C卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径D科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究12下图为叶绿体的结构与功能示意图，请据图判断下列说法中正确的是 （ ）A.叶片呈绿色是因为I上只含有叶绿素B.、两部位酶的种类、功能不相同C.中含有将光能转变成储存在ATP中
7、化学能的酶D.由于双层膜的存在增大了叶绿体内酶的附着面积13. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A使用定性滤纸过滤研磨液 B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次 D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素14.在做“叶绿体色素的提取与分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次为 甲 乙丙丁无水酒精+水+CaCO3+SiO2+ ABCD15.把黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温）， 可观察 到光下黑藻放出气泡。以日光灯作光源，移动日光
8、灯使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线,该小组在室温和时分别进行了实验，结果如图中曲线和,下列分析不正确的是（）该实验研究的是光照强度对光合速率的影响衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目点的限制因素是光照强度曲线中点到点的限制因素是光照强度16下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中，错误的是()A甲图可表示二氧化碳含量与光合作用的关系B乙图可表示呼吸作用中氧气与光合作用的关系C丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系D丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系17下图为光合作用过程示意图，在适宜的条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中
9、含量的变化将会是()。Aa上升、b下降 Ba、b都上升Ca、b都下降 Da下降、b上升18下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A光合作用和呼吸作用都是能量转化过程B光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用C光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行D呼吸作用能产生大量ATP，而光合作用却只是消耗大量ATP19.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是C6H12O6 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45H 12 3 45丙酮酸HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H
10、H2O 12 3 45O22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 4512HH2O 12 3 4522HH2O 12 3 4532HH2O 12 3 4542HH2O 12 3 4552HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45A能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B具有细胞结构的生物都能进行的过程是3C1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水D某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构20.做色素提取和分离实验的正确装置是图中二多选题：21下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是 A线粒体内膜上有酶分布，而叶绿体内膜上无酶的分布B在各自的代谢过程中都能产生H和ATPC分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸D既没有叶绿体又没有线粒体的细胞代谢类型一定是异养厌氧型22.下列对暗反
