江苏省南京市高淳区2014-2015学年八年级物理上学期期中质量调研检测试题 苏科版

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1、江苏省南京市高淳区2014-2015学年八年级物理上学期期中质量调研检测试题(测试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(选择一个正确的答案填在答案纸上的答案栏内,每小题2分,共24分)1关于声现象,下列说法中正确的是( )A真空不能传声通过实验可直接获得结论B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波具有能量C在太空讲话声带不振动也能发出声音D声音在不同介质中传播速度相同2运动员关节扭伤后,马上给他喷涂一种雾状的东西。那是什么呢?原来那是极易挥发的液态氯乙烷,用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却,在一段时间内失去疼痛感。这是由于氯乙烷( )第3题图A汽化吸热 B升华吸热

2、C凝固放热 D熔化吸热3如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子,人在侧面看被照射部分( )A墙和镜子看上去都较暗B墙和镜子看上去都较亮C墙是白色明亮的,镜子是暗的第4题图 D墙是暗的,镜子是明亮的4如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的( )A音调 B响度 C音色 D速度第5题图 5如图,舞台上常用干冰制造白雾,以渲染气氛。这种白雾是( ) A二氧化碳 B小水滴 C空气 D水蒸气6下列对生活中一些现象的解释错误的是( )A用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热C在

3、寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化第7题图 7下列四幅图中由升华形成的自然现象是( )A冰雪消融 B清晨的露珠 C寒冬冰雕变小 D树枝上的雾凇8下列现象中,不能用光的直线传播知识解释的是 ( )A日食、月食的形成 B坐井观天所见甚小C人的影子早晚长中午短 D白光通过三棱镜可发生色散 9人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是( )A像不变,像到镜面的距离变小 B像不变,像到镜面的距离不变C像变大,像到镜面的距离变大 D像变大,像到镜面的距离变小10在探究声音的产生的实验中,将发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒

4、乓球,乒乓球被弹开,说明音叉在振动。以下几个实验中所用研究方法与其相同的是( )A研究声音是由物体振动产生时,比较物体发声与不发声的区别B通过扬声器前蜡烛火焰的情况来判断声音是否具有能量C研究材料隔声性能时用同一声源,并在声源周围包上厚度相同的材料D研究光的直线传播时引入光线11如图所示的现象中,属于光的反射现象的是( )D日食C手影A水中倒影B雨后彩虹 第11题图 A水中倒影 第12题图 12如图,乙试管容器内盛有水,甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是( )A煤油 1标准大气压下几种物质的沸点物质液态

5、氨酒精水 煤油沸点/-33.578100150 B酒精 C水 D液态氨第14题图 二、填空题(每空1分,共28分。请将答案填在答案纸上的规定处)13人耳能听到的声波,其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。利用B超检查身体,B超是 (选填“超声波”或“次声波”),这是利用声音传递 (选填“信息”或“能量”)14如图所示,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音响度会变 (选填“强”或“弱”);其声音是通过 传入人耳的。15深夜,电视机音量太大会影响他人休息,为此电视台在深夜播放节目时,屏幕下方有如下提

6、示语:“深夜了,请您把音量关小!”从声音的特征看这是减小声音的 ;从环保的角度看,这是从 处减弱噪声;从物理学的角度看,噪声的波形是 的。16生活处处有物理:(1)寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温超过了油污的 ,而使油污 的缘故。(2)小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水滴附着在上面。那么,夏天,小水珠附着在玻璃的 ,冬天,小水珠附着在玻璃的 (选填“内表面”或“外表面”)。(3)烈日下,狗伸长舌头并快速喘气,从而加快唾液 ,而这种物态变化 热量,从而使狗感到凉快。第17题图17

7、光在真空的传播速度 m/s。让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,如图所示,将一温度计的玻璃泡涂黑后,放在红光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将 。以上现象说明它具有 效应。生活中 (卫生间的浴霸,厨房的消毒柜)属于这种不可见光的应用(选填“或”)。甲乙第18题图绿光红光白光?第19题图18将红、绿、 三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;如图乙所示为小孔成像的现象,其所成的像是 (选填“实像”或“虚像”)。19如图所示是某晶体的熔化图像,该晶体的熔点为 ,该晶体从开始熔化到全部熔化完,共持续了 min,这一过程是 (填“吸”或“放”)热过程。第21题图O30水中的月亮天上的月亮眼

8、睛20小红站在大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为 m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,最方便的做法是小明应将光源向 (选填“衣领”或“平面镜”)照射。21小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30,如图,此光的反射现象中入射角的度数是 。镜面反射和漫反射是光的两种反射,日常生活中,我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的 反射,而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的 反射。三、解答题(除标注分数外,其余每空1分,共48分。请将答案填在答案纸上的规定处)22(6分)按

9、要求完成下列作图题:(1)图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图,并用阴影标出它看到的天空范围。(2)如图甲所示,一物体AB放住平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像。(3)挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜,使广场中心B处被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)E第22题图太阳AB23(9分)以下各图是我们在课堂上完成的一些实验。(1)钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于 而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发

10、出声音的 会改变(选填“响度”或“音调”)。第23题图甲乙丙(2)如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,瓶中水量减少,这是由于水 造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度 ,使水蒸气发生 而形成的。(3)如图丙对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满 ,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现 。依据 现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华 热。24(10分)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。ABC第24题图甲 丙温度/时间/min乙 时间/min012345678温度/9094969999999999

11、丁AB(1)安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。(2)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 。1min时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是 。(3)根据图丁的 图,说明水已沸腾。根据表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。(4)从实验数据可以看出,水的沸点是 。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。(5)另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是 。(6)实验收集多组数据是为了 (填序号)。得到可靠的结论 减小实

12、验误差25(5分)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度时间图像,根据图像可知:(1)冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);(2)在BC阶段物质处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);此过程中要吸热,温度 。(3)回忆老师在课堂上做的实验,装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,好处是 (该空2分)温度/时间/min0ACB10-10D510152025乙第25题图OENF平面镜第26题图26(6分)如图所示研究光的反射实验中,平面镜放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,F

13、可绕垂直镜面的接缝ON转动。(1)如图所示,当E、F在同一平面上时,让入射光线沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线,若将入射光向ON靠近,则反射光线 (选填“靠近/远离”)ON。(2)为了验证光反射时反射角等于入射角,请你设计记录实验数据的表格。(2分)实验得出,反射角 入射角。(3)为了验证反射光线与入射光线、法线在同一平面内,我们的做法是: 。(该空2分AB第27题图27(7分)如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。(1)实验操作要解决两个问题:如何确定 的位置? 如何比较 的大小来判断像的性质?(2)为

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