《江苏省仪征市第三中学2012-2013学年七年级语文下学期周末作业(7)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省仪征市第三中学2012-2013学年七年级语文下学期周末作业(7)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省仪征市第三中学2012-2013学年七年级语文下学期周末作业(7) 选择题 (每题4分,共28分)一、给加点字注音错误最多的一项是 ( ) A. 惊讶(y) 苔(ti)藓 躲藏(cng) 痛悼(dio) B. 榛(qn)子 分杈(ch) 潜(qin)力 赠(zng)送 C. 鸟雀(qe) 翌(l)日 梳(s) 浩瀚(hn) D. 褐(h)色 一胎(ti) 蛰(zh)伏 孤僻(b)二、错别字最多的一组是 ( ) A. 训良 矫健 船舵 B. 帽樱 玄耀 四枝 C. 碗豆 惹脑 雏形 D. 编扎 摩擦 玩耍三、下面词语加点字读音完全一致的是 ( ) A. 勉强 强硬 强词夺理 B. 立即 既
2、然 即刻 C. 暖和 温和 和面 D. 警觉 觉察 觉悟四、给下面的词语解释找一个恰当的词语填在括号里( ) 错杂 机警 玲珑 蛰伏 警觉 乖巧1. 灵活敏捷。 ( )2. 对情况的变化觉察得快。 ( )3. 动物冬眠,潜伏起来不吃不动。 ( )4. 两种以上的东西夹杂在一起。 ( )五、不能构成同义词或反义词的一项是 ( ) A. 宝贵珍贵 B. 宽广宽度 C. 沉睡苏醒 D. 踌躇犹豫六、依次填入句中横线处的关联词语正确的是 ( ) 它们是十分警觉的, 有人稍微在树根上触动一下,它们 从窝里跑出来,躲在树枝底下, 逃到别的树上去。 A. 如果 才 或者 B. 只要 便 而是 C. 只要 就
3、 或者 D. 如果 不是 而是七、句中横线处应选填的词句是 ( ) 刚步入游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立两侧, ,锋利的长牙恫吓着入城的游客。 A. 张开的血盆大口化作了城门 B. 血盆大口张开着化作了城门 C. 城门就是张开的血盆大口 D. 城门就是血盆大口张开着八、在横线上填写两个句子,使它们与前面画波浪线部分构成排比句。(4分)马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次, , 。大家只有一个信念:锻炼身体,重在参与!九、用一句话概括从下面材料中得到的启迪。(3分) 猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“
4、不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。 这则材料给我们的启迪是: 十、阅读(一)(17分) 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔。衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四族兽的了。1、这段文字说明的对象是: ,它具有的特征是 、 、 。(4分)2、第二段依次介绍了松鼠的 、 、 、 、 、 几个方面。(6分)3、第二段中那一句话说明
5、“松鼠最不像四族兽”?(3分) 答: 4、文中画线处的表达方式分别是: (4分) (二) (18分)第二天早上,我去看我的小俘虏在赶什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我像,我的小鸟不是以得到了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类专家阿瑟威力来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟的妈妈发现它是孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓,它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。从此以后我在也不捕捉任何活物来关进笼子里,因为我知道:任何生物都有对
6、自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定是。 1.“我”为什么要捕捉画眉鸟? (3分)2.小画眉鸟来到我家后发生了那些变化?(3分) 3.画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?(3分) 4.从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?(4分) 5. 读了这篇文章,你得到了怎样的启迪?(5分) 十一:作文(共30分).发挥联想和想像,编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行运动会的盛况,要写出参加运动的动物的特点。题目: 参考答案 一、C 二、B 三、D 四、1.机警 2.警觉 3.蛰伏 4.错杂 五、B 六、C 七、A 八、参考:没有人贪图安逸舒适,没有人屈服腿酸气短。 九、不能以貌取人 十、(一)1. 松鼠 漂亮 驯良乖巧2. 面容 眼睛 身体 四肢 面孔 尾巴3. 它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。4. (1)描写 (2)议论 (二)1. 歌声美妙绝伦,我要让他为我一人歌唱。2. 它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,时分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。3. 它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。4. 歌声美妙,酷爱自由5. (1)画眉鸟不自由毋宁死的精神是极其可贵的,鸟妈妈懂得真正的爱,值得某些溺爱子女的人类家长学习。(2)要尊重生命,更要尊重它们的自由。