江苏省仪征市第三中学2012-2013学年八年级语文下学期周末作业(7)(无答案)

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1、江苏省仪征市第三中学2012-2013学年八年级语文下学期周末作业(7)(满分100分 时间60分钟)一、积累与运用(共17分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分) 桑z( ) 情s( ) 俯kn( ) 力挽狂ln( )2下面句子中每句各有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 哀怨激昂的主题乐如泣如诉地轻轻敲打着观众的心痱。一个个音符,飘坠在导演的心湖上,泛起圈圈莲漪。 小镇历史悠久,民风古朴。贯穿古镇的一条石板路,婉如古镇的历史走廊,浓缩着古镇的苍桑变迁,沉淀着古镇的风物人情。错别字 3.名著阅读。(6分)水浒传中行者_(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过_(地名)时,打死了一只

2、大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨_(人名)作了梁山第二把交椅时,接老母上了山;于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。(3分)梁山好汉听闻第三十一届奥运会于2016年将在巴西第二大城市里约热内卢举办,也想到奥运会赛场上一展身手,为国争光,无奈参赛名额有限,于是众好汉在聚义厅上争论起来:小李广花荣说:“凭我百步穿杨的本领,奥运会射箭冠军非我莫属。”花和尚鲁智深说:“我能倒拔杨柳,力大无穷,奥运会举重金牌肯定是我的囊中之物。”请你仿照上面两位好汉争论的范例,再续写一位好汉的争论。要求写出绰号、姓名及其拿手本领,语句通顺,最好使用一个成语或俗语。(3分) _ _ 4

3、下面是一位同学写作的片段,其中有几处语病,请按要求修改。(3分) 有梦想才有希望,有梦想才会飞翔。我是一个喜欢梦想的少年,曾经梦想成为一名教师,挥动着手中的教棒,不厌其烦,为一名又一名莘莘学子传道、授业、解惑;曾梦想成为一个明星,在聚光灯闪烁的舞台之上,让“粉丝们”为我呼吁,为我鼓掌,为我疯狂;曾梦想成为一名作家,用一支笔在自由的纸上写下一个又一个激动人心的字眼,让所有爱书之人为我陶醉。所以,梦想也不能好高骛远。 去掉与文段中心意思不一致的一个句子是 。文中有一处重复累赘,应删去“ ”一词。文中有一处用词不当,应将“ ”改为“ ”。二、阅读与欣赏(共43分)(一)阅读下面这首诗,完成56题。(

4、5分) 新 晴 刘 攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。惟有南风旧相识,偷开门户又翻书。5.这是一首夏日即景诗,找出诗中富于季节特征的景物。(2分)答: 6.“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在宋诗别裁中为“径”字,你认为哪一个字好?请简要说明理由。(3分)答: (二)阅读口技一文,完成7-10题。 (10分) 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。7解释加点词语的意义。(4分) 会宾客大宴( ) 但闻屏障中抚尺一下( ) 宾客意少舒( ) 几欲先走( )8下面加点词不属于词类活用的一句是(2分)( ) A妇抚儿乳 B鸣之而不能通其意 (马说) C执策而临之 (马

5、说) D中峨冠而多髯者为东坡 (核舟记)9概括说明第二段声音描写角度的变化。(2分)【答】 10选文每段段末均有关于宾客的描写,简要分析这样写的作用。(2分)【答】 11.阅读下面一段文字,翻译划线的两句话。(4分) 扬州郭猫儿,善口技。余于扬州会友得观。于席右设围屏,郭坐屏后,不置灯烛。久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xn,用沸水略烫)剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”肉上案声起,即闻有买卖数钱声

6、,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉然一声,四座俱寂。 (节选自虞初续志,有删改)【答】 (三)阅读杨海亮的多责己 少怨人一文,完成1214题。(10分)做错事情,被人误解,遭遇失败,身陷困境我们都会抱怨。只是,常常抱怨别人多,责怪自己少。而为人处世,恰恰最需要的是多责己,少怨人,甚至不怨人。 多责己少怨人是一种自省。卡耐基在人性的弱点中说过:“如果你错了,就迅速而真诚地承认。”一个敢于承认自己错误而不为错误辩护的人,才能在检讨中不断进步,在反省中不断完善,还可能出类拔萃。相反,那些执迷不悟的人、知错不改的人,不但毁了自己的形象,引起别人的反感,还埋下了日后重蹈覆辙的隐患。

7、 多责己少怨人是一种勇气。要知道,这个世界上从来就没有常胜将军,名人伟人无不是从失败中一次次熬过来的。有的人犯了错误,遭受失败,就牢骚满腹,无非是顾及自己的面子。殊不知,“错”的一半是“金”,“败”的一半是“贝”。错误或失败并不可怕,可怕的是不懂得“错里淘金”“败中拾贝”。当我们勇敢地把错败踩在脚下,把包袱甩在身后,迎来的就是成功的美丽。 而只责己不怨人当可以称得上是一种境界。古人说:“君子责己,小人责人。”可见,一个人如果能做到只责己不怨人,必是有宽大的胸襟、超人的度量。这样的人,能潇洒地忽略旁人的诽言谤语,能从容地笑对世间的是非黑白,也更能赢得别人的钦羡与尊重。有道是“清者自清,浊者自浊”

8、,不屑于中伤,不畏于人言,谣言不攻自破,污水不洗自清。有了这般境界,又怎有怨,又何须恨?其实,人生岂有时时顺心,岂能事事顺意?那些喜欢抱怨的人迟早会被疏远、被孤立、被淹没,而那些勇于、诚于、乐于责己的人,会以明智而积极的生活态度,收获别样的精彩!12请从文中找出表达论点的句子。(2分) 13请简要分析第段所使用的论证方法及其作用。(4分)_ 14作者说:“勇于、诚于、乐于责己的人,会以明智而积极的生活态度,收获别样的精彩!”谈谈你对这句话的理解。(3分)_ (四)阅读小说奇迹,完成文后1516题。(共计19分)那年,文参加高考,以六分之差落榜了。A 那晚,文把窗外的月光望了一夜。吃早饭时,文对

9、爹说:“爹,我想复读一年。” 听了这话,爹白了他一眼,说:“算啦!回家帮我吧!” 文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。B 这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。第二天天刚亮,文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。爷爷很疼文,立马去找爹。爹听了爷爷的话,气呼呼地说:“叫他复读,你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。文咬咬牙,骑上他

10、那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。半下午,文用自行车把姑父捎回家,姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:“叫娃复读吧!”爹硬硬地说:“家里没钱!”姑父说:“我供他!”爹白了他一眼,说:“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?”姑父坚决地说:“供!” 爹连珠炮似的说:“还考不上你供吗?考上了你供吗?”气得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。文也是个孝子呀。文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸,文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。这时

11、侯不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下”的歌声。歌声里,文泪流满面。不知过了多久,文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵!文把头倔强地扭过去。爹走上来,和蔼地说:“娃,咱回!”文硬硬地答:“我不!”爹问:“你要咋?”文大声说:“你不叫我复读,我就从这里跳下去死掉算啦!”文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了,他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:“爹答应你!”听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。爹说:“你找爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!冲着这股牛劲,还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯,也要供娃复读!”“爹!”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。文

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