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1、江苏省东台市头灶镇曹中学2014-2015学年七年级生物上学期期中试题1. 下列各项中，属于生物的是A珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇2“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的主要因素是（ ）A、光 B、水 C、温度 D、湿度3生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（ ）A、生物能够适应环境 B、生物能够影响环境C、生物具有应激性 D、生物具有遗传特性4. 被称为“杂交水稻之父”的专家是A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特5某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（ ）A.甲在裸地看到一个小水洼，非常
2、高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；B.乙在裸地、草地和灌木丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；D.丁为了更方便稳妥地测量，在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻 轻刮几下 把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色盖上盖 玻片A CD【答案】B【解析】试题分析：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔
3、上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是，故选B。考点：本题考查的是制作口腔上皮临时装片。7.大猩猩的结构层次是 A、细胞器官组织系统动物体 B、细胞组织器官动物体C、器官组织细胞动物体 D、细胞组织器官系统动物体9. 我们吃的馒头和面条大
4、多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳D. 子叶【答案】C【解析】试题分析：面粉是由小麦加工而来，小麦都是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分，种皮起保护作用，胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的，胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，故选C。考点：本题考查的是种子的结构。10、植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）细胞质平分为二，各含一个细胞核在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为二A. B.
5、C.11、细胞分裂受细胞中()的控制。A. 叶绿体 B.线粒体 C.遗传物质 D.液泡13、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（ ）A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁14、在切西瓜时，会有许多甜甜的汁液流出，这种汁液主要存在于（ ）A液泡内 B细胞膜上 C细胞核内 D细胞壁上16菜豆种子萌发时所需要的营养共给来自于（）A、胚芽 B、胚乳 C、子叶 D、胚轴【答案】C【解析】试题分析：菜豆种子的结构有种皮和胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，子叶具有2片，属于双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中，故选C。考点：本题考查的是种子的结构。17. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵
6、参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（）A营养物质B. 水分C. 无机盐D.胚18. 在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的A成熟区 B分生区 C伸长区 D根冠19、农民移栽茄子秧和黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做的目的是（ ）A、促进根毛生长 B、防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C、减少水分的蒸发 D、减少土壤中无机盐的丢失20. 根不断长长的原因是 （ ）A. 分生区和伸长区细胞的分裂 B. 分生区和伸长区细胞的长长 C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D. 分生区细胞的长长和伸长区
7、细胞的分裂二、非选择题（10分）1右图是显微镜结构图，根据此图回答：（5分）(1)使用显微镜的正确步骤是： 。对光取镜和安放 观察 放置切片标本收镜(2)放置切片标本时，切片的两端用压片夹压住，然后从侧面看 ，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降。（填写序号） (3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)(4)在观察过程中发现镜头脏了，应该用 擦拭镜头。(5)在显微镜视野中，物像在右下方，现欲将物像移至视野中央，则玻片实际移动方向是 。 【答案】（1）2、1、4、3、5 （2）7 （3）低倍 （4）擦镜纸 （5）右下方【解析】试题分析：（1）（3）显微镜的操作如下：1、取镜和安放 右手握住镜
8、臂，左手托住镜座， 把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜，2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，2某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。（1）分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成_，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：_ 。（2）制定并实施计划：取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要_，放置在相同的生活环境中。甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯_ 。（3）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：_ .【答案】（1）呼吸 草履虫适合生活在氧含量高的环境中 （2）相同 不放置细纱网（3）草履虫适合生活在氧含量高的环境中【解析】试题分析：（1）假设不是随便作出的，应有一定的依据：草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，水体表层含氧量丰富，而水表层的草履虫数量比深层的多，据此可以作出这样的假设：草履虫的生活需要氧气。
