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1、天鹅学案学习目标1、了解作者布丰及其作品的特色。2、了解天鹅的特点。3、把握本文的结构。4、品味本文优美、生动、形象的语言。学习过程：一、作者布丰（1707-1788)，法国博物学家、作家。生于勃艮第省的蒙巴尔城。贵族家庭出肩父亲曾为州议会法官。从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起任皇家花园（植物园）主任。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36册的自然史。布丰的主要著作自然史是一部博物志，包括地球形成史动物史人类史鸟类史爬虫类史自然的分期等几大部分，对自然界作了唯物主义的解释。他根据大量的实物标本作推论，反对“权威”的臆说，
2、提出了许多有价值的创见，为后来的科学家引路。经他解释的宇宙里没有上帝的位置，宇宙的主人不是上帝而是人。人是自然界的中心，决定他周围的一切。作为科学家，布丰颇受诋毁，作为文学家，却受到普遍的颂扬。他写的自然史，笔锋富于感情，其中自然的分期是一部史诗，他对狮、虎、豹、狼、狗、狐狸的猎食，海狸的筑堤，用形象的语言，做拟人的描写，生动活泼，至今仍为人们所喜爱。二、整体感知： 这是一篇情趣盎然的科学小品，作者用文学的笔调描绘了天鹅的秀雅、娇美的外形特点和温顺商量、纤尘不染、本性自由、高尚、文雅等内在的美德，字里行间流露出作者对天鹅的无限热爱和赞美之情。全文结构第一部分（第1段）概括天鹅高尚、庄重、文雅的
3、内在美德。第二部分（第2-3段）具体介绍天鹅天生丽质的外形特点。第三部分（第4-6段）具体介绍天鹅自爱、本性自由、勇敢、灵活有力的内在美。第四部分（第7-8段）从声音这一角度突出天鹅的内在美。三、学习质疑：1.作者首先是以地上的狮、虎，空中的鹰、鹫引出水中之王天鹅，并进行对比，为了说明什么？答：突出说明天鹅的高尚、庄重、文雅的美德。2.天鹅高尚美德的具体表现是什么？答：a有威态，有力量，也有勇气，又不滥施威和只为自卫为武的意志，并以用于同空中暴君鹰的抗争。 b善战的鸟儿无不尊敬它，整个大自然都与它和平共处。 c总是以朋友的身份赢得所有水禽的屈服，求得和平安定。3.“天鹅所经之地，不但自成一景，
4、还给周围增添色彩，人人都喜爱，人人都欢迎，人人都赞叹。”这个句子运用了什么修辞手法，有什么作用？答：这一组排比句的运用从侧面说明了天鹅的外在美。“哪种都没有”“对任何也没有”更突出了天鹅的美妙外形。静态中的“天鹅体形优美，体态丰盈，线条美妙，白色晶莹透彻”，给周围增添了美妙的色彩，是一道亮丽的风景。而动态中的天鹅动作柔美，更令人向往，“时而活泼欢快，时而悠然自得”。这组短句的运用，写出了天鹅的动态之美。4.作者为使农民用给人带来“快乐和诱惑”的感受和“天下第一美女的父亲”的神话来赞美天鹅？答：再次突出了天鹅的美妙之处，流露了作者对天鹅的无限喜爱和赞美之情。第3段，以“航行家”和“最美模型”为喻
5、，介绍天鹅的外在美。第3段首先用一过渡句紧承上文动态中的天鹅之美，引出对天鹅的外在美的进一步说明。5.句子分析：“就不能不承认它不仅是水禽里第一航行家，还是大自然向我们展示的航行术的最美模型。”答：这里用双重否定句式和比喻的修辞手法，对天鹅的外在美给以高度评价和赞美。6.第5段，作者从哪两个方面具体说明天鹅本性自由这一特性？答：一是“享有充分的独立则留，略有被奴役和被幽禁之感则去”。一是“在水中随便流动，要么上岸，要么游到水中央，要么沿着岸边游弋，在岸下避阴，躲进灯芯草丛中，钻进最寂静的河汉里，然后又离开孤僻之处，回到有人的地方”。这一组并列句写出了天鹅在水中随便流动的生活习性，很好地突出了天
6、鹅本性自由的性格特点。7.分析句子：“似乎乐于靠近人并与人为伍，只要它觉得我们是它的客人和朋友，而不是它的主人和专制暴君。”答：这是从另一角度写出了天鹅的高尚、文雅的美德。8.作者拿天鹅与家鹅做比较，来说明天鹅善捕食的特点。然后以“一只老天鹅在水中绝不害怕一条恶犬”和“它猛一扇动翅膀就能折断人腿”为例，说明了什么？答：具体说明了天鹅勇敢和灵活有力的特点。9.第四部分从声音这一角度突出天鹅的内在美。你能具体分析一下本段的内容吗？答：第7段，首先指出野天鹅有充分自由的音调。然后写野天鹅的鸣叫僚亮，有如抑扬顿挫的歌声，有如嘹亮的军号。最后又把天鹅的鸣叫跟鸣禽的美妙动听、清脆悠扬的鸣唱做比较，来写天鹅
7、音调尖厉而少变幻的特点，突出了科学小品不仅要有文学性，更要有科学性的特点，让读者能够更全面地了解天鹅的特点。当然这些描写并不损害天鹅在读者心中的美好印象美好并不等于完美，美的东西也许总有一些让人稍感遗憾的地方。10.分析句子：“每当人们谈到一位天才走到生命尽头时的最后腾跃、最后冲刺，就总激动地提起这种动人的说法：这是天鹅之歌！”突出了天鹅美德之感人的力量，把对天鹅的赞美推向高潮。11、总结艺术特点这是一篇介绍天鹅的科学小品，作者采用多种艺术手法介绍了天鹅的外形特点和性格特点以及天鹅的鸣叫，突出了天鹅是外在美和内在美的完美结合。答：艺术特点1.用描写的表达方式来介绍天鹅。2.比喻、拟人手法的巧妙运用。3.语言优美、词语丰富。4.打比方、举例子等多种说明方法的综合运用。
