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1、第2节 熔化和凝固,1.了解物质的固态和液态之间是可以相互转化的。,2.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体 的区别。,3.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。,冰岛火山喷发,冰 山,思考：蜡烛的状态有什么变化？,固态,液态,固态,熔化,凝固,吸热,放热,做一做：点燃蜡烛，让蜡液滴在纸上。,分析,物态变化,常见物态：固态、液态、气态。,物态变化：随着温度的变化，固、液、气三种状态之间的变化。,固态 液态 气态,火山喷发,冰 山,熔化 物质从固态变成液态的过程,凝固 物质从液态变成固态的过程,熔化和凝固,思考：你还能举出其他熔化与凝固的例子吗？,1.冰棒化成水： ；,熔化,2.钢水浇铸成火车轮：
2、 ；,凝固,3.把废塑料回收再制成塑料产品: 。,先熔化再凝固,想一想：说出下列物态变化名称,物质的熔化和凝固需要什么条件？ 不同物质熔化和凝固的规律一样吗？,熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。,探究固体熔化时温度的变化规律,不同物质在由固态变成液态的熔化过程中， 温度的变化规律相同吗？,钟表,水浴加热,实验装置,0 2 4 6 8 10 12 14 时间/min,40,50,60,70,温度/,石蜡熔化的图象,海波的熔化特点：在一定温度下熔化，熔化时不断吸热但温度不变。,石蜡的熔化特点：没有固定的熔化温度，熔化时不断吸热且温度不断升高。,固体分为晶体和
3、非晶体。晶体有一定的熔化 温度，非晶体没有。 熔点：晶体熔化时的温度。 凝固点：晶体凝固时的温度。,熔点和凝固点,明矾矿石,石膏,水晶,金属,晶体,玻璃,橡胶,蜂蜡,塑料,小组交流 1.各种金属都是晶体吗？ 是 2.为什么用钨作白炽灯的灯丝？ 因为钨的熔点高 3.能用水银温度计测量北极冬天的气温吗？为什么？ 不能，因为水银的凝固点太高,4.水的凝固点是多大？ 0 5.不同晶体的熔点不同说明什么？ 熔点是物质的特性之一 6.为什么冬天汽车司机在冷却水中加一些酒精？ 为了降低冷却液的凝固点 7.水在盐水中可以凝固，水和盐水的凝固点，哪一个更低？ 盐水,熔化吸热,凝固放热,人中暑时用冰袋降温,冬天菜
4、窖里放几桶水,1.熔化：物质由固态变成液态的过程。 2.凝固：物质由液态变成固态的过程。 3.晶体：有一定熔化温度的固体。 4.非晶体：没有一定熔化温度的固体。 5.熔点：晶体熔化时的温度。 6.凝固点：晶体凝固时的温度。,1.下列说法正确的是（ ） A.各种固体都有一定的熔点 B.各种固体都有一定的凝固点 C.各种晶体都有相同的熔点 D.同一晶体熔点和凝固点相同,D,2.铁在熔化过程中，一定（ ） A. 吸收热量，同时温度升高 B. 吸收热量，同时温度不变 C. 放出热量，同时温度降低 D. 放出热量，同时温度不变,B,3.描述晶体熔化的图象是（ ）,A,4下列现象属于什么物态变化？ （1）
5、春天，冰雪消融，是_ （2）铁水浇入模子铸成铁件，是_ 5小明在做某种物质熔化的实验，当这种物质的温 度达到36时，每隔1min记录一次温度，得到下面 一组记录数据：36、39、42、45、48、 48、48、51、54、57。这种物质是_， 它的凝固点是_。,熔化,凝固,晶体,48,6.某同学在做“海波熔化”的实验时，他用温度计测 量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有： .将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器 底或容器壁 .了解海波熔化时的温度，选择一只量程合适的温度 计 .读取温度，读数时温度计的玻璃泡仍和海波接触 .观察温度计的量程和分度值 上述步骤的合理顺序是,B、D、A、C,
