八年级物理全册 第五章 第二节 学习使用天平和量筒习题1(无答案)(新版)沪科版

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1、学习使用天平和量筒完成下列问题:1、ml是体积单位“毫升”的符号,1mL 1cm3。量筒或量杯使用时怎样放?2、量筒与量杯有什么区别?3、量筒与量杯的最大量程,分度值的意义,读数时视线应该怎样?(如:测水的体积,由于水面是凹形的,读数时,视线要跟 ;如测水银的体积,由于水银面是凸形的,读数时视线要 ).【问题发现】请将自学中发现的问题填在此处 以小组为单位用量筒测量一定木块的体积,并记录数据。实验过程中发现问题填在此处 烧杯中水的体积(ml)水和石块的体积(ml)水,石块,木块的总体积(ml)木块的体积是( )【探究讨论】1、在测量容器的容积时,选用实验室和生活中常用的容器,如试管,锥形瓶,茶

2、杯,碗等,容器中残留有液体或有液体洒出对测量结果的影响2、测可乐瓶的容积,可乐瓶上标注的容量和你测出的容积相同吗?【迁移应用】你能测量一只粉笔的体积吗?【规律与方法】 【巩固与检测】 1、 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是: (1)_; (2)_; (3)_。 2、某同学使用天平测金属块的质量,他拟写出下列操作步骤:A、把天平放在水平桌面上.B、调节横梁上的螺母使横梁平衡.C、把金属块放在左盘里.D、把游码移到标尺左端的0点上.E、估计金属块的质量,选择适当的砝码在右盘里.F、计算右盘里砝码的总质量,再加上游码所对刻度值,就等于金属块的质量.G、根据横梁指针的偏

3、向,增加(或减少)砝码,并移动游码,直至横梁平衡.H、把砝码放回砝码盒里,整理复原器材.该同学拟写的操作步骤顺序不合理,请你用上述步骤前的字母,安排一个正确合理的顺序填入横线:_、_、_、_、_、_、_、_.3、 如下两项实验:用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;测一个大头针的质量:先测出100头针的总质量,再除以100。这两项实验的思想方法是相同的,这两次实验所遇到的问题的共同特点是_,解决办法的共同特点是_。4、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0、2克,标尺上的最大示数是5克,把天平放在水平台上调好后,在天平的左盘放入被测物体,

4、右盘放入一个5克的砝码,横梁指针指在分度盘中线右边,从右盘取出5克砝码,放入两个2克的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应( )A将平衡螺母旋出,B以5克和4克砝码的平均值4、5克作为被测物体质量,C将平衡螺母旋进,D移动游码,使指针指在分度盘中线。5、已经调好的天平,从实验台的一端移到另一端时( )A 需重新调节天平的平衡 B 可不必重新调节C 因为重新调节太费事了,所以不重新调节也可以用D 以上说法都不对,6、下面用天平测一枚大头针的质量的实验中,错误的做法是( )A将一枚大头针直接放在天平左盘中,测出其质量B将100枚大头针放在天平左盘测出总质量,然后求出一枚大头针的质量C 将一枚大头针一块铁放在天平右盘称出总质量,然后减去铁块的质量,就是大头针的质量D以上三种做法各有道理,因此都行。

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