《2015届高考政治备考一轮复习 i 文化与生活（含2014届试题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届高考政治备考一轮复习 i 文化与生活（含2014届试题）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015届高考政治备考一轮复习 I 文化与生活(2014日照高三校际联合检测）312013年12月13日，由舞蹈艺术家杨丽萍打造、经过10年艺术沉淀的大型原生态歌舞剧云南映象升级版在昆明公演，全剧本真地展现了云南少数民族群众对自然的崇拜和对生命的热爱，引起观众的强烈共鸣。这充分体现了文化是人们社会实践的产物 文化的力量在于让人产生精神的共鸣人既是文化的创造者，又是文化的享受者优秀文化能够丰富人的精神世界A B C D【答案】C (2014日照高三校际联合检测）32“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾罩的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永
2、不老去。”通过台湾诗人席慕蓉的乡愁，我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园留存于民族心理中的传统文化是民族文化发展的源泉一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归A B C D【答案】B(2014太原市第五中学5月月考）19目前，全民阅读立法起草工作小组已开始草拟全民阅读促进条例。为全民阅读立法，就是以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳人法制化轨道，确定政府为促进全民阅读的责任主体。实行全民阅读立法是因为法制建设和文化建设是路径和目标的关系 可以充分保障公民的阅读权利文化作为精神力量能够转化为物质力量 文化能促进社会的全面发展
3、A. B. C. D.【答案】B (2014惠州市高三第一次调研）312013年11月，中央电视台主办了“寻找最美孝心少年”大型公益活动，此活动一经报道和刊载后，在社会上引起了巨大反响。这表明 文化塑造人生 文化影响来自特定的文化活动文化能够在实践中转化为物质力量 社会实践是文化创新的源泉和动力A B C D【答案】 A 2014年4月23日 ，是世界第20个“世界读书日”。回答12题。 (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 1阅读是简单的休闲与学习方式，更是一种社会行为。李克强总理在今年的政府工作报告中第一次指出“倡导全民阅读”，全民阅读受到了社会各方面的高度认同和关注。从文化生活
4、角度看：“倡导全民阅读” 是传承文明，推动我国文化发展的客观需要 是提高全民文化素质和道德修养的根本途径 有利于提高我国文化软实力，建设文化强国 有利于促进人的全面发展，建设学习型社会 A B C D【答案】C (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 2专家指出，倡导全民阅读，各级财政应该在预算中按比例设立专项资金，用于建设公共图书馆、社区书屋、农家书屋、学校图书馆、幼儿园图书馆，并保质保量地为这些图书馆、书屋等配备和更新图书，供公民阅读。这是因为公益性文化事业由政府主导，政府必须加大财政投入发展文化产业必须发挥市场在资源配置中的决定作用精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品文
5、化作为一种精神力量能直接转化为强大的物质力量A B C D【答案】 B (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 3“不孝有三，无后为大”、“养儿防老，重男轻女”等观念是与我国传统农耕社会相适应的。但在生产力已经很发达的今天。这样的观念在我国一些地方依然根深蒂固。这表明A文化不一定是对政治、经济的反映 B文化具有自身传承性和相对独立性C文化发展总是落后于社会经济发展 D文化给予政治、经济以重大的影响【答案】 B (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 72014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日
6、设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从文化生活角度看，这一举措的意义在于培育伟大民族精神 凝聚强大民族力量塑造坚韧民族品格 提高民族科学素质A B C D【答案】 A （2014中山一中高考模拟）30. 2014年3月20日至26日，美国第一夫人米歇尔应邀来华进行为期一周的访问，将到访北京、西安和成都三地，与当地的大学和高中的年轻人探讨教育的力量。此次访问聚焦文化交流与教育，以增加中美的信任。材料说明A.中华文化具有包容性特征 B.旅游对文化传播中具有决定性影响C.文化与政治相互影响相互交融 D.文化日益成为综合国力竞争的重要因素【答案】C （2014漳州八校第四次联考）39、伴随着经济的高速发
7、展，网络对人们的生活越来越密切。材料二 微博改变生活的力量微博最大的优势是方便、快捷，从吃、穿、住、行到揭幕时弊、参政问政，已经涵盖了生活的方方面面。一方面，微博已成为加快传播、拓展文化空间的极好工具，为各项建设发挥着正能量，政府开始大胆尝试使用微博平台，用微博传递正能量，以期形成更好的社会风气；另一方面，也可能成为不良社会舆论的“放大器”。这就是“微博文化”喜忧参半的原因。（3）结合材料二，运用文化生活的相关知识，谈谈“用微博传递正能量”的作用。（9分）【答案】（3）结合材料二，运用文化生活的相关知识，谈谈“用微博传递正能量”的作用。（9分）文化作为一种精神力量，可以转化为建设社会主义事业的
8、强大物质力量，对社会发展有推动作用。用微博传递正能量，传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展，树立正确的世界观、人生观和价值观。人民群众是社会主义精神文明建设的主体，用微博传递正能量，有助于调动其积极性、主动性和创造性，进而培育文明风尚，促进社会主义精神文明建设。有利于进行正确的价值引导，弘扬社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设，推动思想道德建设，提升公民的思想道德修养。（答满3点即得满分，学生须从三角度回答，文化对人的作用，3分；对社会的作用，3分；社会主义精神文明建设或推动思想道德建设，3分。） (2014襄阳五中、钟祥一中、夷陵中学
9、五月联考）39.（26分）阅读材料，回答下列问题。北京高考英语降分的方案，因为事关高考改革的方向，在H地区也激起巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。支持英语降分的人认为：“在高考的指挥下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其工具属性。”“高考降低英语的分值，不会使穷孩子不利。”“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”反对英语降
10、分的认为：“削弱英语地位会加剧教育贫富分化。”“如果中国的公立教育持续削弱英语的地位，只会导致精英群体更快逃离应试教育体制，更早出国留学去。”“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”（1）你是赞成还是反对高考英语降分？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分）【答案要点】赞成。（2分）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器，语文增分，英语降分利于维护我国的文化安全；（2分）文化影响人们的交往方式和交往行为，让英语回归语言交流工具，会促进人的成长和发展；（2分）传统文化是民族文化发展的基石，语文增分，英语降分，对传
11、承中华文化具有积极的促进作用；（2分）中华文化博大精深、源远流长，语文增分，英语降分利于让人们感知中华文化的力量，提升中华文化的竞争力。（2分）（学生若从其他角度做答，言之有理可酌情给分，但不得超过此题分值） 反对。（2分）每个人的文化素养不是天生的，而是逐步培养出来的，降低英语分值会降低人们的英语素养；（2分）文化与经济、政治相交融，降低英语分值会削弱我国的综合国力；（2分）文化是民族的也是世界的，尊重文化的多样性的正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，降低分值不利于促进人类文明繁荣进步；（2分）中华文化具有包容性，降低分值不利于各民族文化的交流。（2分）（学生若从其他角度做答
12、，言之有理可酌情给分，但不得超过此题分值）（2014重庆考前模拟测试卷）14 .(24分)面对日益复杂多元现寒文化生活,我们必须弘扬社会主义文化主旋律,加强社会主义核心价值体系建设。阅读材料,回答问题。材料一 习速平指出:“二种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。”“要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观 的生活情景和社会 氛 围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”(1)运用“文化与生活”的知识 ,分析加强社会主义核心价值体系建设的重要性,并谈谈你对材料一所述内容的理解 。(12分 )【答案】重要性：文化影响社会发展，优秀
13、文化对经济、政治、综合国力竞争和人生发展具有积极作用。（3分）加强 社会主义核心价值体系建设，弘扬先进文化，对促进我国经济政治发展、综合国力增强和民族素质提高具有重要意义。(3分) 理解：人的文化素养是通过体验社会生活培养出来的，文化对人的影响来自于特定的文化环境与各种形式的文化活动。(3分)习近平关于弘扬社会主义核心价值观的方法，遵循了人的文化素养形成及文化影响人的规律，有利于人们在潜移默化中树立和巩固社会主义核心价值观。(3分)（2014中山一中高考模拟）36（30分）阅读材料，回答问题。21世纪是海洋世纪，国际上的海洋竞争日趋激烈。党的十八大正式提出了建设海洋强国的国家战略目标。围绕“兴
14、海强国 共筑梦想”，某校学生进行了一系列的探究活动，请你参与其中。增强海洋意识中国是海洋大国，但是我国海洋经济发展相对滞后，海洋生态环境、海洋权益维护、海洋管理都面临着严峻的挑战。有专家呼吁：要从青少年开始普及海洋知识，教科书里不能只讲我们有960万平方公里领土，还要讲我们主张的300万平方公里的海疆；要在社会上展开多种形式的宣传活动，增强人们对海洋重要性的认识，从而提高全民族的海洋意识。对此，同学们纷纷在微博上发表看法。（3）假如你也有微博，请尝试在自己的微博上，运用文化生活知识阐述专家观点的合理性。（10分）【答案】（3）教育是人类特有的传承文化的能动性活动。通过教科书普及海洋知识，能有效增强人们对海洋重要性的认识。（2分）开展文化活动是文化影响人的重要途径。通过参与多种形式的宣传活动，有利于切实提高全民族的海洋意识。（2分）文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式。关于海洋重要性的认识对建设海洋强国的实践具有重要指导作用。（3分）文化影响人具有潜移默化、深远持久的特点。全民族海洋意识的增强，能为建设海洋强国提供持久的精神动力。（3分）(2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 25（14分）家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。阅
