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1、第4单元一、课内双基1下列词语中没有错别字的一项是：()A毫猪绅士矮胖胖B摩仿 钢针 湿温C潇洒 悠闲 懒散D钦配 宛然 尊躯【答案】C(A毫豪B摩摹D配佩)2下列词语解释不正确的一项是：()A持重(稳重)绝妙(极巧妙)B战术(进行战斗的原则和方法)脆弱(软弱)C摇曳(摇荡)安逸(安闲舒适)D惘然(失意的样子)寒心(因失望而痛心)【答案】B(脆弱：禁不起挫折；不坚强)3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)晨报连续报道的“舒凯现象”，让每一个教育者在痛心之余不能不_：我们的学校教育到底缺了什么？(2)时隔数年，又是在他乡异地，偶然与当年单位里的同事_，我们都感慨不已。(3)我们
2、应该先学好第一外语，_再学习第二外语。A反省相遇从而B反省邂逅从而C反思相遇进而D反思邂逅进而【答案】C(反思：指回过头对过去的事件进行再思考，从中吸取经验教训；反省：检查自己的思想行为。邂逅，意思是偶然相遇，和前面的“偶然”重复。从而：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等，相当于“因此就”；进而：表示后面比前面更进一步)4下列各句中，加点成语使用不正确的一项是() A中美海军在主战舰艇的数量方面对比悬殊，仅驱逐舰方面，美国有60艘“阿利伯克”级驱逐舰，而中国只有27艘吨位不同、性能参差不齐的驱逐舰。B过去十年国际乒联决策层可谓绞尽脑汁，通过改变规则设置了一道道“障碍”，以期削弱中国乒乓球的
3、优势，事实证明，这一想法也是一厢情愿。C如何复苏全球经济，欧美在会前的态度南辕北辙：美国希望欧盟主要经济体扩大经济刺激规模，欧盟则认为制定严格的金融监管体系更为重要。D南京！南京！剧组汇聚了中国多位最具实力的一线演员，但他们饰演的角色与以往所塑的形象大相径庭，其不俗的表演实力得到了淋漓尽致的展现。【答案】C(指自身的行为和目的相反。)5下列各句中，没有语病的一句是()A近些年有个现象：高考考生在选择大学专业时倾向于选择就业机会多的热门专业，可是四年后热门专业往往由于毕业人数太多，反而成为最难就业的选择。B每当听到英雄交响曲的旋律，心里就无比激动，一次次激起我的斗志，也不由得使我回想起那件难忘的
4、往事。C社会公众普遍认为城市形象标志设计意义重大，这种设计不仅需要政府和设计机构的努力，还需要全体市民的广泛参与和认同。D刘翔采用的这种治疗方法，具有疗程短、见效快、无副作用，从而达到标本兼治的目的。 【答案】C(A.搭配不当“四年后热门专业成为选择”B.结构混乱，“一次次激起我的斗志”主语变换，还有语序不当，“不由得使我”应为“使我不由得”D.成分残缺，“具有”缺少宾语。)6下面对文章内容的理解，不正确的一项是()A本文采用诙谐、幽默、讽刺的笔调，形象地描写了豪猪的形态、动态、神态以及生活状态，突出展示了其“森林绅士”的独特本质，含蓄而巧妙地表达了作者对社会人生问题的深刻思考。B文章在两个方
5、面给人留下了深刻印象。首先，文章通过对豪猪形象的生动刻画，表达对人生哲理的某种思考。C本文对豪猪的描写表面写猪，实际写人。D描写豪猪的形象实际是为了表现对社会现实的思考和对人生的态度，对于豪猪式的“绅士风度”，作者是有否定也有肯定，而否定多于肯定。【答案】D(无肯定)7下面对本文语言特点的赏析不正确的一项是()A本文语言具有很强的讽刺性。如“得天独厚”“青出于蓝”“乐天派”“绅士”“挨打”“镇静”“尊躯”“可敬”“很有教养”等。B本文的语言形象生动，如“要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯”。C本文的语言简洁有力。在现代白话文中适当夹杂文言的词语，如“长短
6、有定”“殊堪钦佩”“尊躯”等不仅简洁精练，而且很有表现力。D本文还灵活运用了多种修辞方法，如“青出于蓝”是反语，“宛然是一位乐天派”是拟人，“待人接物”是比喻等。【答案】D(“宛然是”比喻，“待人接物”是拟人)8填空茅盾，原名_，字_，中国现代_，_(社团名)的主要成员，代表作有长篇小说_，中篇小说_，“农村三部曲”_。【答案】沈德鸿、雁冰、著名作家、文学研究会、子夜、林家铺子、春蚕、秋收、残冬。二、语段精读阅读全文，回答下列问题。9豪猪的“得天独厚”体现在什么地方？_。【答案】满身钢针似的刺毛。刺毛的作用在于：(1)可以与同伴保持相当的距离；(2)当它从高处跌落，可以保护身体不受损害；(3)
7、落水时，可以起到救生衣的作用；(4)是绝妙的自卫武器。10作者称豪猪是“森林中的绅士”，那么豪猪的“绅士风度”体现在什么地方呢？_。【答案】(1)形态上：身体矮小肥胖，面孔方正持重(2)行动上：老是踱着方步，不慌不忙(3)待人接物：保持距离，有分寸(4)日常生活：活动范围小，潇洒悠闲，逍遥自得(5)遇敌反应：守势防御，全身而退，镇静(6)娱乐方式：无病呻吟11这种“得天独厚”又颇具“绅士风度”的豪猪现在却有了“绝种”之忧，作者对这种状况给出了几种可能原因？_。【答案】太懒散而悠闲的生活方式。“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾，几乎无敌地刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子结果仍然于它不利。12作者对
8、豪猪的态度虽然没下结论，但他倾向的结论是什么？_。【答案】“豪猪的生活方式叫人看了寒心”，即对豪猪的生活方式是明确否定的。三、课外延伸阅读下面一篇文章，回答1316题。收藏阳光余继聪深冬的早晨，太阳慢慢升高。收藏了一秋和将近一冬的阳光，漫山遍野的山茶花，路边篱笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天来到，就已经绽开了她们很阳光很美丽的笑脸。水牛和山羊都散卧在山坡上，收藏和反刍着阳光。大片的庄稼地安静地躺在阳光下，有的已经被犁铧翻出了泥土，就像大地敞开的棉袄。整个大地都在滋滋的吮吸和收藏着阳光。明媚的阳光，奢华地倾泻进农家小屋里来，屋顶上敷着的厚厚白霜渐渐融化，潮湿了黛青的屋瓦和太阳
9、红的瓦松。每家楼顶上都晒着的一串串红辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾着一挂挂夹杆串起的豆腐肠。摘回家的老南瓜，一个个圆溜溜的卧在阳台上，挖回家的红薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖阳下静静地呼吸着。绿色的藤萝窗纱被金子般的阳光浸透，室内弥漫着浓浓的、暖暖的浪漫和温馨味道。女孩静静地坐在窗前的阳光里，一边纳花鞋，一边沐浴着幸福的阳光，梳理着心事。甜甜的笑容很温暖地从她美丽的嘴角漾开来。终于闲了些的母亲，把要腌制咸菜的蔬菜闲适地晾晒在篱笆墙上，那么细心，那么惬意幸福。吸足了阳光，收藏了充足阳光的蔬菜，将会被切细拌上佐料，然后盛装进陶罐里，再次放进阳光里晾晒，继续收藏阳光，酝酿成阳光味道充足的咸菜。全家人，整整
10、一年，就可以慢慢回味阳光的味道。母亲又在院子里的果树间搭上竹竿，晾晒拆洗过的被褥和冬衣。母亲一边翻晒着衣物，一边解开她的头巾，解开她的发髻，用竹蔑篦子细细梳理她黏结的、夹杂着细碎草茎枯叶的头发。也让满头灰白的头发像庄稼一样尽情吸收和收藏冬日暖暖的阳光，也梳理她逐渐板结的记忆和往事。穿得鼓鼓囊囊的小脚老祖母们，也禁不住这暖暖冬阳的诱惑，蹒跚地踱出门来，三三两两聚坐在大门外的坡坎上，一边说着，梳理陈年往事，一边解开长长的包头布，让满头白发也吸收和收藏着金贵的温暖阳光。经历无数寒暑风霜，她们曾经飘逸乌黑的秀发，早已长成了这稀稀拉拉的白发，如同秋收后庄稼地里残存的庄稼秆，苍白，干枯，稀疏。老祖母们回忆
11、着自己的满头秀发的青春岁月，一边细细梳理着曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。她们也曾经青枝绿叶、枝繁叶茂，也曾经深深悲过真真喜过。祖父们，三三两两地聚在村路边，或者谁家的院子里，一边滋滋地吃着一锅锅旱烟，一边让自己花白的胡须、眉毛和头发在阳光下尽情的舒展。那满头稀疏白发，还有胡子眉毛好像也是另一种庄稼。一生都忙碌着侍弄地里的庄稼，无暇顾及自身，如今老了，才有闲心侍弄这些离自己最近的庄稼。这些庄稼越来越稀疏了，长势也越来越差，但是他们这些老伙计却很满意。他们一辈子侍弄得多少庄稼吸足了水分，吸足了阳光，也让侍弄得多少的儿孙饱吸了水分和阳光，长得茁茁壮壮枝繁叶茂啊！唉！一茬茬的乡村人，他们只管侍
12、弄庄稼，侍弄儿孙，常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。我们还是别打扰他们，让他们饱饱吸收和收藏点阳光吧！像收藏粮食一样，把阳光收藏满心屋，心里会多踏实啊！爱就是阳光。也像收藏粮食和收藏阳光那样，把爱收藏在心里，阴郁的时候拿出来，人生路上就该洒满了阳光吧！13请概括文章是从哪些方面来写“收藏阳光”的。_【答案】(1)整个大地(2)村寨(3)村寨里的人14第自然段在文章有何作用？_【答案】(1)内容上写出冬日村寨在阳光下的美好，表现作者对乡村宁静、和谐生活的向往和热爱。(2)结构上承上启下(或过渡)，由上段对自然景物的描写过渡到下段对人的描写。15解释文章中划线句子的含义。(1)一边细细梳理着曾经收藏过的阳光，一边继续收藏着阳光。_(2)一茬茬的乡村人，他们只管侍弄庄稼，侍弄儿孙，常常忘记了自己也是另一种庄稼呢。_
