高中生物 4.3《物质的跨膜运输方式》课件 新人教必修1

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1、2019年3月12日11时0分,物质跨膜运输的方式,2019年3月12日11时0分,学习目标: 一、知识目标: 1、说明物质进出细胞的方式; 2、理解结构与功能的统一。 二、能力目标: 1、培养学生进行图表数据的解读的能力;2、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。,2019年3月12日11时0分,据图探讨问题:,1、什么样的分子能够通过脂双层? 什么样的分子不能通过?,物质跨膜运输方式之一:自由扩散,2019年3月12日11时0分,自由扩散,2019年3月12日11时0分,特征:,顺浓度梯度运输,1、自由扩散:,2019年3月12日11时0分,据图探讨问题:,2、不能自由扩散通过的这些物

2、质对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?,3、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出细胞的呢?,物质跨膜运输方式之二:协助扩散,2019年3月12日11时0分,协助扩散,2019年3月12日11时0分,特征:,顺浓度梯度运输,需要载体参与,2、协助扩散:,2019年3月12日11时0分,一、被动运输,被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散方式。,自由扩散:,协助扩散:,物质通过简单的扩散作用进出细胞。,进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。,2019年3月12日11时0分,据图探讨问题:,4、不能通过被动运输进出的这些物质对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?,5、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出

3、细胞的呢?,物质跨膜运输方式之三:主动运输,2019年3月12日11时0分,主动运输,2019年3月12日11时0分,特征:,逆浓度梯度运输,1.,需要载体,2.,需要消耗能量,3.,主动运输,2019年3月12日11时0分,二、主动运输:,物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。,2019年3月12日11时0分,对比,比较三种物质运输方式的异同:,顺浓度梯度,顺浓度梯度,逆浓度梯度,不需要,需要,需要,不消耗,不消耗,需要消耗,氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜,葡萄糖通过红细胞,葡萄糖、氨基酸通过小肠上

4、皮细胞膜;离子通过细胞膜等,2019年3月12日11时0分,2019年3月12日11时0分,三、胞吞和胞吐,一些大分子或物质团块的运输,是通过胞吞和胞吐作用来实现的。,2019年3月12日11时0分,胞吞:物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进入细胞内的过程。(如果进入的是固态物质,称为吞噬;如果进入的是液态物质,称为胞饮。),2019年3月12日11时0分,胞吐:物质以囊泡的形式通过细胞膜,从细胞内排到细胞外的过程。,2019年3月12日11时0分,上图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息,结合本章知识,回答问题:,1、哪种离子通过主动运输进入细胞?,2、哪种离

5、子通过主动运输排出细胞?,3、你作出以上判断的依据是什么?,2019年3月12日11时0分,请同学们简结本节课的内容?,请同学们简结本节课的内容?,2019年3月12日11时0分,1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖得共同点是( ) A、都可以从低浓度的一边到高浓度的一边 B、都需要供给ATP C、都需要载体协助 D、既需要载体协助又需要消耗能量,C,巩固练习,2019年3月12日11时0分,2、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A、氧气 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、钾离子、氨基酸,D,巩固练习,2019年3月12日11时0分,3、人的红细胞和血浆中的各种

6、离子浓度(mmol/L)如下,1、红细胞中K和Ca的浓度明显高于血浆, K和Ca 进入红细胞的方式是 ,这种方式的必要条件 是 和 。,主动运输,载体协助,消耗能量,2、红细胞中各种离子含量与血浆中离子含量不成正比,这表明细胞膜对进出细胞的离子具有 。,选择性,2019年3月12日11时0分,乙,主动运输,甲,自由扩散,载体,能量,4、下图为物质进入细胞的两种方式示意图,据图回答(【 】内填上代号,横线上填上相应的文字),(1)小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 【 】 。,(2)氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是【 】 。,(3)甲和乙的不同点是 甲不需要 和 。,2019年3月12日11时0分,鸣谢:刘建敏 制作:谷兴林,再见!,

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