《江苏省如皋市三校2012届九年级化学10月联考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省如皋市三校2012届九年级化学10月联考试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省如皋市2011-2012学年10月三校联考九年级化学试题1具有助燃性的气体是 ( )A氧气 B氮气 C氢气 D二氧化碳2下列现象能说明纸的燃烧是化学变化的是 （ ） A发光 B放热 C变黑 D产生纸灰3下列性质属于化学性质的是 （ ）A沸点 B硬度 C可燃性 D溶解性4下列物质中含有氧气的是 （ ）双氧水 空气 氯酸钾 氧化汞5婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑，你认为她的以下做法不正确的是 （ ）A反复试验，并观察是否有相同的现象 B认为与本次试验无关，不予理睬C查找资料了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因6为了经久
2、耐用，在灯泡中可填充的气体是 （ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D二氧化硫7下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强明显减小，使瓶塞最难开启的是 （ ）A红磷 B木炭 C硫 D蜡烛8下列物质中前者是混合物后者是纯净物的是 （ ）A空气、矿泉水B冰水、蒸馏水C五氧化二磷、糖水D石灰水、二氧化锰9下列实验基本操作正确的是 （ ）A液体的加热 B玻璃管套上橡皮管 C读取液体体积 D液体的倾倒10对下列实验现象的描述正确的是 （ ）A硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰C红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷 D木炭在氧气中燃烧产生
3、白色火焰二、填空题（每空1分共21分）1写出下列元素的名称或符号氮 钠 铝 氯 镁 铁 Ca Hg 2写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明该反应是化合反应还是分解反应（1）木炭在空气中燃烧 （ ）（2）加热高锰酸钾制取氧气 （ ）（3）红磷的燃烧 （ ）3仔细观察右图后回答： （1）该图反映的环境问题是 ；（2）请你提出一条合理化建议 。4用“”、“”或“”填空（1）相同条件下的密度：氧气 空气（2）制取氧气的速率：加热氯酸钾 加热混有二氧化锰的氯酸钾（3）用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml，所量液体实际体积 15ml（4）缓慢氧化的放热量 燃烧的放热量（5）氮气的含量：呼出气体 空气
4、三、实验题（每空1分，共19分）1规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用_mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧杯加热水时，烧杯的底部应垫放_。（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_，然后稍稍用力转动插入。2市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。(1)假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明。验证方法及操作可能看到的现象结论大明的猜想正确(2)假如你是商家,你对食品包装袋中的气体
5、有什么要求呢? 3某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据下图回答下列问题：AB C D E F（1） 写出标有序号的仪器的名称 a b c （2）若加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取干燥氧气，则发生装置选_，此装置用于加热高锰酸钾制氧气应做怎样改动：_，收集装置选_ _。若实验室用过氧化氢溶液制较纯净的氧气，请写出该反应的符号表达式，若发生装置选C，该装置与A相比的优越性是：_但要注意，收集装置选_。（3）已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气，我们可为其选择的发生装置是 ，收集装置是。（已知氢气是一种密度最小的气体，难溶于水） 化学试卷答案一、选择题（每题只有一个选项正确，每题2分
6、，共20分）A、 D、 C、 B、 B、 A、 C、 D、 B、 A二、 填空题（每空1分共21分） 1、N Na Al Cl Mg Fe 钙 汞2、C+O2 点燃 CO2 （化合反应）KMnO4加热 K2MnO4+MnO2+O2（分解反应）P+O2 点燃 P2O5（化合反应）3、（1）温室效应（或大气污染等，合理均给分） （2）使用清洁能源、减少使用私家车、增大绿化面积等（合理均给分）4、三、实验题（每空1分共21分）1、10 清洗 石棉网 润湿（或沾水）2、（1）将气体通入石灰水中 石灰水变浑浊 （2）无色、无味、无毒、无害、性质稳定等3、（1）试管、铁架台、长颈漏斗 （2）B、试管口加塞入一团棉花、D、 略、方便添加过氧化氢溶液、漏斗下端伸入液面以下、F （3）A（或C ） E（或F）
