山西省太谷县明星中学八年级生物上册《动物在自然界中的作用》课件 新人教版

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1、欢迎大家进入知识的殿堂,黄 鹂,白 鹭,两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天,寂静的春天 (1962年出版),蕾切尔.卡逊 (1907-1964),第一节 动物在自然界中的作用,第三章 动物在生物圈中的作用,温故互查:两人一组复述巩固下列内容 1、回忆生态系统的组成 2、在生态系统中,生产者和消费者之间是什么关系?通过该关系形成了什么?,生态系统的组成,植物生产者 动物消费者 细菌真菌分解者,:水、阳光、空气等,食物链和食物网,草,阅读教材,思考下列问题,1、阅读课本p44-45的三个资料分析,回答p45的讨论题。 2、在食物链和食物网中,各种生物之间存在着什么联系? 3、生态平衡的概念? 4、植物

2、利用二氧化碳和水制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?假如没有动物这一过程会受到影响吗? 5、举例说明动物在生殖和分布方面发挥的作用 6、动物对人类有有利的一面,也有有害的一面,举例说明。 7、在农业生产上大量使用杀虫剂有什么危害,什么是生物防治?生物防治的方法有哪些?,田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象,蛇和田鼠的数量维持在相对稳定的状态,,维持生态的相对平衡.,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。,生产者,消费者,消 费 者,分解者,二氧 化碳,水,二氧化碳、,含氮无机盐,二氧化碳,尿液、粪便,有机物、氧气,氧

3、气,有机物、,物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象,这就是生态系统的,物质循环,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,4、野兔数量增加的主要原因是什么?,牧草,看下面这张剪报,谈谈你的看法,我为你们人类消灭了那么多的害虫,你们为什么还要吃我?,我比你更惨,他们不光是吃我,还见了我就打,重庆遇罕见蝗灾,古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。,不要看20万只青蛙听上去吓人,其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们,问题就能得到解决,不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动

4、物所生存的整个生态系统。,1 通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?,2、 你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?,不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增加。,人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。,3、你从上述资料中得到哪些启示?,

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