安徽省黄山市2011-2012学年七年级历史上学期第一阶段“四校”联考试题(无答案)

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1、黄山市2011-2012学年上学期第一阶段初中“四校”联考七年级历史试题(满分100分,卷面分2分)一、单项选择题(请将答案填写在下表中对应题号下空格处。每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1. 山顶洞人比北京人进步,在生产技能和生理发展方面的表现有:开始采取磨制和钻孔技术开始使用简单语言会制造骨针使用弓箭人工取火 A B C D 2.我国最早建立军队,制定刑法,设置监狱是在 A.西周 B. 秦朝 C.商朝 D. 夏朝3. 商朝时期,要求大臣勤于政事、“有功于民”的国君是 A.伊尹 B. 商汤 C.盘庚 D. 纣王4. 汉族的前身

2、是 A.龙 B.夏族部落 C.华夏族 D.蚩尤部落5. 假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后要把猪腿剁下,你所使用的工具是: A.打制石器 B.磨制石器 C.青铜剑 D.铁斧6. 利用疏导的方法,最终平定水患的是: A. 尧 B.舜 C.鲧 D.禹7.商朝在历史上也被称为殷朝,是因为下列哪一事件A. 商汤灭夏 B.武王伐纣 C.国人暴动 D.盘庚迁都8.小明家住的地方以发现距今约五六千年的原始村落遗址而闻名。五六千年前那里的居民以粟为主食,能制造色彩艳丽的彩陶。小明家在 A云南元谋 B北京周口店 C西安半坡 D浙江余姚 9.认真观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是 A B

3、C D10.在夏、商、西周奴隶社会中,占据社会经济主体地位的是 A. 商业 B.青铜制造业 C畜牧业 D. 农业11处在父系氏族公社晚期的大汶口原始居民的墓葬里,随葬品多少不一、档次不同,差距很大。这说明了:存在着明显的阶级剥削由于生产的发展出现了部落出现了私有财产产生了阶级人们有了贵贱之分出现了贫富分化 A. B. C. D. 12.礼记所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是 A山顶洞人时期 B半坡氏族时期 C尧舜时期 D西周建立初期13形成战国七雄并立局面的主要历史事件是 晋楚争霸 吴越争霸 三家分晋 田氏代齐 A B C D 14我国原始社会的起止时间是 A距今约200万年前

4、至约公元前2070年 B距今约170万年前至约公元前2070年 C距今约170万年前至约公元前2700年 D距今约200万年前至约公元前2700年15小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去 A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D中山陵16民以食为天。由我国先民最先种植的粮食作物是 A粟、小麦 B水稻、玉米 C水稻、粟 D水稻、小麦17“下列关于夏、商、西周奴隶社会中奴隶地位的说法,不正确的是A奴隶在社会生产各部门中大量使用 B奴隶主死后往往将奴隶作为殉葬品 C奴隶和平民一样拥有人身自由 D奴隶的辛勤劳动创造出灿烂的青铜文明18从“天下为公”到“天下为家”,在根本上反映了 A私有

5、制的出现 B禅让制被破坏 C奴隶社会的开始 D社会的进步与发展19我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是 A退避三舍城濮之战 B纸上谈兵桂陵之战 C卧薪尝胆长平之战 D围魏救赵吴越争霸20举世闻名的三星堆文化位于 A黄淮平原 B渭河平原 C汉江平原 D成都平原二、填空题(每空1分,共16分)1春秋五霸依次是齐桓公、晋文公 、 和 ;战国七雄是指齐、楚、 、 、 、 和秦。2传说在_ _年老时,召开部落联盟会议,大家推举有才德的舜为他的继承人,舜老了,也采取同样的办法把位置让给治水有功的_ _。这种更替首领位置的办法,历史上叫作“_ _”。3 距今约七千至五六千

6、年,我国长江流域的 原始居民和 流域的半坡原始居民,为我们展示了我国原始社会的 生活的图景。4 年,夏朝建立,我国原始社会已经走到了尽头, 社会开始了; 年,西周建立。三、历史诊所判断正误(请你判断下列说法是否正确,将判断结果填入题后的括号内,正确的画“” ,错误的画“” 。每题1分,共6分)1我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 ( )2夏、商、周是我国的青铜时代,因此,我国最早的青铜器出现在夏朝。 ( )3长平之战,桂陵之战,城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。 ( ) 4 “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”出自屈原长篇抒情诗离骚。( )5成语“退避三舍”的故事,是发生在秦楚

7、两国争霸战争期间。 ( )6下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。 ( )四、材料分析题(17分)1.【材料一】武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。余各以次受封。【材料二】西周等级示意图(见左下图)(11分)材料一反映了西周实行什么制度?实行该制度的目的是什么?这一制度的实行在当时具有什么意义?(5分)答: 根据所学知识,概括受封人应该承担哪些义务。(2分) 答: 从材料二中可以看到该制度具有金字塔般森严等级的特点,请问哪一层是卿大夫,哪一层为平民?(请在左图上标示注明)(4分)2. 阅读材料回答:(6分) 【材料一】“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子【材料二】“民食果瓜蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃,民多疾病。有圣人出,钻木取火,以化腥臊,而民悦之,使王天下,号之曰:燧人氏。”阅读材料请回答: 在材料一所述的险恶的环境下,北京人只有过什么样的生活?(1分) 答: 结合生活常识,请你分析火对远古原始居民有哪些作用。 (3分)答: 火的使用在人类的发展过程中有什么意义?(2分)答: 五、列举题(8分)列举我国原始农耕时代几项世界性的贡献。答:

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