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1、暑假作业第五章电磁波和通信电磁感应一、选择题1.下列做法中，能够得到感应电流的是 ( )A.导体在磁场中做切割磁感线的运动 B.闭合电路一部分导体在磁场中运动C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动D.导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动2. 发现电磁感应现象的科学家是 ( )A.伽利略 B.法拉第 C.欧姆 D.牛顿3.请认真观察图中各装置，想一想此实验装置是用来演示 ( )A.电流的磁场B.电磁感应现象C.磁场对通电导线的作用D.电磁继电器原理4. 下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是 ( )A.图甲是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系的B.图乙是研究电磁感应现
2、象的C.图丙是研究磁场对电流作用的D.图丁是研究电流的磁场的5.几位同学讨论产生感应电流的条件时，有以下几种说法，正确的是 ( )A.导体只要在磁场中运动就能产生感应电流B.导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流C.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流D.闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流6. 在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不产生感应电流的是 ( )7.伍研同学在探究导体切割磁感线产生的感应电流时，将直导线ab放到垂直纸面向里的磁场中，两只灵敏电流计与导线的连接如图所示，当直导线
3、ab向右运动时，下面的说法中正确的是 ( )A.两个灵敏电流计中都没有感应电流B.两个灵敏电流计中都有感应电流C.灵敏电流计G1中有电流，灵敏电流计G2中没有电流D.灵敏电流计G2中有电流，灵敏电流计G1中没有电流8.下列关于电磁感应的论述中，正确的是 ( )A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明了利用磁场可以产生电流C.奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流D.以上说法都是正确的9.要使感应电流的方向相反，可采用的措施有 ( )A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D.
4、保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变10.如图是闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的是 ( )二、填空题1.如右图所示，AB是闭合电路中的一部分导体，将它竖直放在水平放置的螺线圈旁。闭合开关S后，螺线管的右端是_极；把导体AB垂直纸面向里运动时，在回路中_产生感应电流（填“能”或“不能”）2、电与磁的联系可以由左下两个实验来证实，如图甲、乙所示。 2.题 3.题（1）图甲所示实验证实了 。（2）图乙所示实验证实了 。3、右上图是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可以得出的结论是 ；比较甲、丙两图可以得出的结论是 。4.在图4中表示垂直纸面的
5、导线，某同学将导线的两端与灵敏电流计的两个接线柱连接起来，检验导线中的感应电流的方向.当他将导线向右运动时，导线中产生的感应电流的方向为垂直纸面向里.当他将导线向左运动时，导线中感应电流的方向为_；当他将导线竖直向上运动时，导线中感应电流的方向为_；当他将导线竖直向下运动时，导线中感应电流的方向为_.45.做右图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，第5题图微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明了磁能够产生 ，在此现象中， 转化为电能。三、实验与简答题1.王小名等几位同学组成的活动小组，探究什么情况下磁可以生电，所用的器材、连接的电路如图所示.他们在实验时编制
6、的实验记录表如下表所示.请你根据实验中观察到的现象，将表填写完整.次序实验条件灵敏电流计指针反应将闭合电路的部分导体放在磁场中，导体与磁场相对静止更换磁体，使磁场增强，仍保持磁场与导体相对静止把单根导线换成匝数很多的线圈，仍保持磁场与导体相对静止上述实验器材不变，使导体在磁场中沿不同方向运动实验得到的结论是_第五章电磁波和通信-电磁感应1-5CBCDD 6-10CBBBD填空题：1、N，能2、（1）电流的磁磁效应（2）电磁感应现象3、感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关 感应电流的方向与磁场方向有关4、垂直纸面向外 无电流 无电流 5、电 机械能 实验与简答题答案：指针不动；不动；不动；指针左右摆动.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中就产生电流.
