《吉林省油田第二中学八年级生物《植物的生殖》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省油田第二中学八年级生物《植物的生殖》课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、当绿色开花植物生长到一定的时候,就会开花,通过传粉、受精，结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程,植物的生殖,雌蕊,雄蕊,花 的 主 要 部分,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄 蕊,花 的 结 构,花托,子房壁,珠被,珠心（内有1个卵细胞和2 个极核）,胚珠,卵细胞,极核,子房壁,果皮,珠被,种皮,营养,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,果实和种子的形成,一、有性生殖,花,花萼、花冠等,花蕊,柱头,花柱,子房,花药,花丝,胚珠,花粉,受精卵,种子的胚,新一代植株,雌蕊,雄蕊,卵细胞,精子,小结概念：,什么叫“有性生殖”？,-由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精
2、卵发育成新个体的生殖方式。,观察与思考,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽生根,不经过两性生殖细胞的结合，由母体 直接发育成新个体的过程。,什么叫无性生殖？,什么叫有性生殖？,由两性生殖细胞的结合，形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。,思考： 有性生殖和无性生殖有什么区别？,讨论：,1、这些植物的生殖方式有什么共性？,它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）,植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖，也称为植物的克隆。,讨论：,2、植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？,无性生殖产生后代个体的速度比较快（有性生殖所需时间一般
3、比较长），有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。 有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也容易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。另外有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适应环境变化的能力更强，在进化上更有意义等。,嫁接 扦插 压条,在生产实践中，人们常用的营养繁殖方 法有以下三种：,1.什么叫嫁接？ 2.什么叫接穗？什么叫砧木？ 3.什么叫枝接？什么叫芽接？,观察与思考,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,小结,嫁接注意事项：,1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）,2、用塑料带捆扎时
4、，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。,形成层,2.扦插,说说你的收获,第一节 植物的生殖 一、有性生殖： 概念：由精子和卵细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。 二、无性生殖： 概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 分类：嫁接、扦插。,练习题,请你完成： 1、由 的生殖 方式称为有性生殖；无性生殖是 指 ， 由 的生殖方式。,受精卵发育成新个体,不经过两性生殖细胞的结合,母体直接产生新个体,练习题,1、桃花的主要结构是 （ ） A、花托 B、花瓣 C、花蕊 D、胚珠,C,2、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？ （ ） A、青
5、蛙 B、桃树 C、燕子 D、大熊猫,B,练习题,3、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ ） A、花 B、子房 C、花粉 D、受精卵,D,练习题,4、诗句“有意栽花花不成, 无心插柳柳成荫”中的后一句指的是哪种繁殖方式？ （ ） A、种子繁殖 B、扦插繁殖 C、嫁接繁殖 D、压条繁殖,B,练习题,5、下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？ （ ） A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄 C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉,C,练习题,6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是 （ ） A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、种子繁殖,C,练习题,7、关于植物多种多样的生殖方式的意义，不正确的是（ ） A、更好地适应环境 B、更快繁殖后代 C、更好地延续种族 D、更快地改变环境,D,练习题,8、组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（ ） A、叶片 B、茎尖 C、芽 D、受精卵,D,
