九年级政治 总复习知识提纲 教科版

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1、第一单元:历史启示录第一课: 历史的足迹一、引言:1、中华民族的发展史,是一部:、 ; 民族文明的创造史;、 ; 民族精神的生长史;、 。 民族发展的探索史。二、五千年文明:2、中华文明总的特点: , 。源远流长,博大精深。3、中华灿烂文化的代表有:、 ;、神农力耕、仓颉造字;、 ;、诸子百家、四书五经、唐诗、宋词、元曲、明清小说;、 。、天文、历法、数学、军事。4、中华文明曾经是世界上 、 、 的文明之一。最早的、最强盛、最先进5、对中华文化的发展起重大推动作用的代表人物有:政治家: 等; 政治家:唐太宗、乾隆等;军事家: 等; 军事家:孙武、孙膑等;思想家: 等; 思想家:孔子、老子等;文

2、学家: 等。 文学家:李白、杜甫等。三、百年沧桑:6、近代帝国主义的侵华战争有哪些?以及签定的一系列不平等条约有哪些?战争: ;条约: ; 第一次鸦片战争:中英南京条约;战争: ;条约: ;第二次鸦片战争:天津条约和北京条约;战争: ;条约: ;甲午中日战争:马关条约;战争: ;条约: 。八国联军侵华战争:辛丑条约。7、近代中国屡遭列强的侵略,使中国一步步的沦为:半殖民地半封建社会。8、中国由强变弱的原因: ; 封建统治者的腐败无能; ; 国家的落后(闭关自守); 。 外国侵略者的侵略。9、上述情况给我们带来的启示:、 ; 、落后就要挨打;、 ; 、要自强;、 。 、要有忧患意识。四、百年抗争

3、:10、中华民族英勇抗争的史实及英雄人物的代表:、 ; 、林则徐的虎门销烟;、 ; 、三元里人民抗英;、 ; 、邓世昌与甲午海战;、 ; 、康有为和梁启超的戊戌变法;、 。 、孙中山的辛亥革命。第二课:历史的昭示一、发扬民族精神:1、中华民族民族精神的内涵(含义、实质): 。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、“中国的脊梁”指: 。 中华民族伟大的民族精神。3、中华民族民族精神的作用: 。在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。4、爱国主义的含义(内涵): 。爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。5、爱国主义的表现: ; 对祖国和

4、家乡的热爱和深切的眷恋; ; 对国家统一、民族团结的强烈企盼; ; 对祖国繁荣昌盛的坚定信念; ; 对祖国主权和尊严的坚决捍卫; ; 对卖国求荣的无比鄙视; 等。 对爱国志士的无比崇敬等。6、历史上爱国主义的代表人物: 、 、 、 、 等。屈原、文天祥、郑成功、邓世昌、杨靖宇等。7、中国共产党对民族精神的丰富和发展(即民族精神在不同时代的具体体现):革命战争年代: 、 、 ;井冈山精神、长征精神、延安精神。社会主义建设新时期: 、 、 、 、 等。铁人精神、抗洪精神、奥运精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。8、在对外交往中,中华民族历来奉行的原则和政策是:、原则: ;睦邻友好、和平共处;、政策

5、: 。(此处印证民族精神中“团结统一、爱好和平”这一内容) 独立自主的和平外交政策。(此处印证民族精神中“团结统一、爱好和平”这一内容)9、开辟中外陆路交通新纪元的是: 。丝绸之路。10、古代中国与西亚、欧洲、非洲进行经济文化交流的友谊之路是: 丝绸之路。11、新中国成立后,我国致力于世界的 与 。和平与发展。二、没有共产党就没有新中国:12、中国共产党成立的时间: 。 1921年7月23日。13、中国共产党成立后28年取得的成就(即新中国是如何成立的?):在中国共产党的领导下,在马克思列宁主义毛泽东思想的指导下,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了中华人民共和国。14、开辟中国

6、历史新纪元的历史事件是: 。1949年 1日,中华人民共和国的成立。15、中国共产党是: ,中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。16、中国共产党的历史任务:、 ;、带领中国人民创造幸福生活;、 。、实现中华民族的伟大复兴。三、只有社会主义才能救中国:17、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等各种理论和运动在中国都没有取得成功的原因是:、 ;、没有先进的、正确的理论指导;、 。、没有找到解决中国问题的正确道路。18、中国共产党的指导思想: 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。19、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了

7、: 。只有社会主义才能救中国。20、中国历史上最广泛、最深刻的社会变是: 。1956年的“三大改造”,建立起了社会主义制度。21、新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,表明: 只有坚持走中国特色的社会主义道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。第三课 天下兴亡,匹夫有责一、引言:1、历史的经验与教训证明:、 ;、落后就要挨打;、 ,(忧劳可以兴国,逸豫可以亡身)。、要树立忧患意识,立志振兴中华,(忧劳可以兴国,逸豫可以亡身)。二、树立忧患意识:2、忧患意识对国家的发展和个人的成长有什么重要意义?、 ;、当祖国的发展兴旺时,忧患可以促使我们保持警惕,居安思危;

8、、 。、当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上。3、反映忧患意识的名言警句:安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱; 草木不经霜雪,则生意不固;人不经忧患,则德惠不成; 安不忘危,盛必虑衰。4、我国仍然是一个发展中国家,与发达国家相比存在的三大差距在: ;科技领域方面; ;教育文化方面; 。综合国力方面。5、我国与西方发达国家存在差距和不足的原因有: ;基础差; ;底子薄; ;人口众多; 。我国仍然是一个发展中国家。6、我国制造技术与发达国家相比存在的三大差距主要表现在: ;制造技术创新能力不强; ;制造技术基础薄弱; 。制造技术创新体系尚未形成。7、我国以自主创新为主的

9、领域有: ;航天; ;轨道交通设备; 。炼油技术。三、以振兴中华为己任:8、下列能够体现出具有强烈社会责任感的是: ;屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”; ;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; ;陆游的“死去原知万事空,但悲不见九州同”; 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”。9、毕业歌表达了作者怎样的情怀? 。表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感。10、青少年怎样才能把建设有中国特色的社会主义的伟大旗帜世代相传?、 ;、继承中华民族的优良传统;、 。、发扬中华民族的伟大精神。11、中华民族的优良传统有:、敬业乐群,公而忘私;、自强不息、艰苦奋斗;、奋不顾身、舍生取义。12、中华民族的伟大精神有:、“以天下为己任”的崇高精神;、“天下兴亡,匹夫有责”的使命感;、振兴中华的使命感。13、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。” 梁启超的这句名言寓意: 。青少年的成长决定一个国家和民族的未来。14、任何理想的实现都需要我们: 。(全力以赴,艰苦奋斗)。15、青少年如何才能使我国屹立于世界民族之林?青少年必须:

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