《七年级政治下册期中检测考试试题4 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册期中检测考试试题4 人教新课标版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一思想政治 一、单项选择题（每小题2分，共20分）1、进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议你认为不合适的是： （ ） A、不管环境如何，只要埋头学习，就一定能取得好成绩 B、尽快了解新学校 C、尽快认识新同学，建立新友谊 D、尽快熟悉新老师，融入新的班集体2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思 （ ） A、建成优秀班集体需要很多人 B、一个优秀班集体要有共同目标 C、班集体成员人心各异，照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体3、动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为是 （ ） A、把野生动物当宠物饲养 B、将
2、掺有硫酸的饮料泼在动物身上 C、不吃青蛙，反对打鸟 D、将流浪猫的腿打瘸4、下列关于生命的说法正确的是 （ ） 世界是因生命而精彩 生命是地球上最珍贵的财富 生命是顽强的，也是脆弱的 我们只需要关爱和呵护人类的生命 A、 B、 C、 D、 5、人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有 （ ） A、适应性 B、智慧 C、无限性 D、共同性6、进入青春期，我们生理上都发生着显著变化，下面对此说法正确的是 （ ） 这意味着我们已经长大成人了 这些变化都是正常的这是我们从童年向成年过渡的必然变化主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化 A、 B、 C、 D、
3、7、对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是： （ ） A、主动热情B、要讲“哥们儿”义气C、互相帮助D、互相尊重8、下列对真正的个性理解正确的是： （ ） A、个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般 B、遇到事情有自己主见，拒不接受别人的见解 C、从内心深处散发自己的魅力，让自己趋于独立和成就 D、穿奇装异服，把自己打扮得很“酷”9、每年秋季学期开学，某中学举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应 （ ） 照搬他人的学习方法 注意从整体上提高学习效率 善
4、于科学安排时间 学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖 A、 B、 C、 D、 10、诗人歌德的“你若喜欢你自己的价值，就得给世界创造价值”的话说明 （ ） A、只要自己有价值，就一定能给世界创造价值 B、每个人生命的价值由自己是否喜欢决定 C、只要喜欢自己，就能给世界创造价值 D、为社会做贡献才更能体会自己生命的价值二、非选择题11、判断：（5分）学生自主学习，就是在课堂上想学什么，就学什么。 （ ）人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有生命。 （ ）真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的人。 （ ）学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。 （ ）实现人生的定义，追求生命的价值，需要从轰
5、轰烈烈的大事做起。 （ ）12、我们迈着轻快的脚步走进了中学大门，新环境、新同学、新任务、新集体，给了我们许多的憧憬和希望，在这个新“家”相信同学会通力协作，在老师的帮助下创建一个优秀的班集体。（1）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体（3分）（2）作为班级的主人，为把我们班级变成优秀的集体，请你向班级提出几条合理化建议。（3分）13、上初中后，小明经常为了一点小事而冲动，动不动就和父母抬杠、顶撞，总认为自己已经长大、独立了，事后他经常后悔，为不能控制好自己的情绪而烦恼，怀疑是不是自己的神经出了问题。根据材料回答以下问题：材料反映了青春期哪些心理特点？（2分）请你出
6、谋划策帮助他消除这种不良心态。（3分）14、男女同学交往 的话题，一直都是大家逃避的、敏感的问题，那么对于男女同学之间的正常交往，你认为有哪些益处？（6分）15、暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去:“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎 ！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条.”这个故事告诉我们什么道理。（2分）我们应该怎样珍爱自
7、己的生命？（4分）写一句“尊重生命、善待地球”为主题的宣传语。（2分）20092010学年第一学期期中试题初一政治参考答案一、单项选择题 A B C D B C D C D D二、非选择题 要有共同的奋斗目标、同学之间和睦共处、团结友爱、有严 明的纪律。（任选三项即可） 树立主人翁意识；各尽所能，奉献集体；自觉维护班级荣誉； 团结协作，共同进步。情绪和情感丰富、强烈但不稳定；自我意识迅速发展，“成人 感”强，渴望独立。 告诉他这是青春期成长过程中的正常心理现象，应正确看待; 可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助下解决；自己当自己 的心理医生；向专家进行心理咨询。有助于我们的身心健康；两者之间可以优势互补，取长补短； 营造一种和谐、温馨、合作团结的氛围。生命是顽强的、也是脆弱的。生命是地球上最宝贵的东西,世 界因生命而丰富精彩。人类要珍爱自己的生命的同时，也要 关爱呵护地球上其他生命。 珍爱生命无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生 的希望；肯定生命、尊重生命，珍爱自己生命的同时，也要尊 重他人的生命；延伸生命的价值。 “善待自然就是善待人类自己”；“保护人类共有的家园地 球”；“动物是人类的朋友，请爱护她”
