高中历史 第二单元第7课《汉字与书法》课件 岳麓版必修3

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1、第课 汉字与书法,课标要求: 概述汉字的起源、演变的过程; 了解中国书法的基本特征和发展脉络。,汉字起源的传说仓颉造字,相传上古黄帝时,史官仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹等自然景物创造了汉字。图为仓颉像。,图为传说中的仓颉造字台。,昔日仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。 淮南子,刻符记事: 1)半坡人面网纹盆口沿的符号被认为可能就是早期的文字(距今约6000多年)。,汉字的萌芽刻画符号,早在新石器时代,陶器上就出现了一些刻画符号,虽然还不能准确识读,但已经初步具备了文字的雏形。,二里头遗址出土陶器上 的刻划符号,甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字,相传1899年,中国学者王懿荣在他吃的中药“龙骨”里发现了距

2、今约3千多年前的汉字-甲骨文。,1、甲骨文已经具备了汉字构造法的“六书”(即象形、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法)。 、字形结构基本固定。,?,根据自己的属相,学写甲骨文,动动手,鼠,牛,虎,兔,猴,羊,马,蛇,龙,狗,鸡,猪,金文、铭文、钟鼎文,西周毛公鼎铭文,汉字的统一 小篆,春秋战国时期,诸侯争霸,各国的文字差异很大,削弱了文字的交流功能,不利于文化发展和生产进步。,统一文字,对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。(促进了中国经济、文化的交流与发展,增强了中华民族的凝聚力。),隶书的推广,隶书,是小篆简便写法,最早流行于下层人物中间。 “隶”本是隶人的意思,也就是管

3、罪犯的官吏。秦始皇统一中国初始,严法酷刑,犯法的人很多,因此每天要抄写的报告文件也就很多,于是管文件的官吏就用这种早已在民间流行的俗体来写,人们说它是隶人用的字体,所以把它叫作隶书。,二、书艺历程,1、条件 字体丰富、数量庞大的单体汉字,提供了很好的材料 士人群体的逐渐形成,书法成为士人表达意境的理想形式 笔墨纸张等文具的改进。 2、历程,自发阶段,魏晋南北朝,自觉阶段,实用性,艺术性,王羲之(书圣),社会危机、动乱,宋四家:苏轼、米芾 黄庭坚、蔡襄,规范法度,盛世气象,张旭、怀素,欧阳询、颜真卿 柳公权,祝枝山、文征明,狂放不羁,追求个性 忽略法度 有意无法,强调个性化创造,书艺历程,重文;

4、市民阶层兴起;社会生活丰富多彩,社会平民化、世俗化,飘若浮云,矫若惊龙,兰亭序,兰亭,“飘若浮云、矫若惊龙”,行书:兼具楷书的规矩和草书的放纵, 是一种最活跃的字体。既有审美价值, 又有实用价值。,王羲之 草书 十七帖,王献之 草书,草书:笔画简约、钩连不断、线条流畅、任情纵性。是诸书体中艺术性最强的一种,怀素,僧人,好饮酒,每当饮酒兴起,不分墙壁、衣物、器皿,任意挥写,时人谓之“醉僧”,是继张旭之后的又一大草书家,有“颠张狂素”之称。评论说:“如壮士拔剑,神彩动人。”,在中国书法史上占有特殊地位,唯一能和大书法家王羲之互相抗衡,先后辉映的,就是颜真卿了。,颜真卿的真书雄秀端庄,结字由初唐的瘦

5、长变为方形,气势开张,方中见圆,具有向心力。用笔浑厚强劲,善用中锋笔法,饶有筋骨,亦有锋芒,一般横画略细,竖画、点、撇与捺略粗。大气磅礴,多力筋骨,具有盛唐气象。现存书法作品有多宝塔碑等。,书法初学王羲之,后学颜真卿,取精用宏,加以遒劲丰润,自成一家。他的字在唐穆宗、敬宗、文宗三朝一直受重视。文宗皇帝称他的字是“钟王复生,无以复加焉。”柳公权书法以楷书最着,创造了自己的柳派。其遒媚劲健的书体,可以与颜书的雄浑宽裕相媲美,后世有“颜筋柳骨”之美誉。,穆宗尝问公权笔何尽善,对曰:“用笔在心,心正则笔正。”,颜筋柳骨,追求个性的书法时代宋,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩,书法艺术各具情态,追求个性的

6、书法时代宋,苏轼,黄庭坚,米芾,蔡襄,“宋四书家”,宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,苏轼:黄州寒食诗贴号称“天下第三行书”,黄庭坚的书法作品,米芾书法作品,蔡襄书法作品,祝枝山 作品,文徵明 作品,2008年北京奥运会的会徽“中国印舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。,殿中司马,马充私印”,淮阳王玺 白文秦汉印,秦郎中令丞封泥,三、篆刻艺术的发展,西汉滇王之印金印,1、秦汉:一个标志性的时期,2、明中叶以后:成为独立艺术 代表:文彭,中国书法艺术的基本特征:,1、书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯 润来抒情达意,显现了东方审美情趣 2、汉字的书法通过自由变化的线条和疏密 得宜的布局,同时将绘画艺术的情境美 和书写的内容融合在一起,成为一种表 现士人追求自我理想和个性的独特的艺术,书法作品与社会环境之间有什么关系?,巩固提高,一定时期的文化总是一定时期社会存在的反映。,

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