福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版

上传人:san****019 文档编号:85553829 上传时间:2019-03-12 格式:PPT 页数:49 大小:2.77MB
返回 下载 相关 举报
福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版_第1页
第1页 / 共49页
福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版_第2页
第2页 / 共49页
福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版_第3页
第3页 / 共49页
福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版_第4页
第4页 / 共49页
福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第30课《诗词五首》课件 语文版(49页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、行路难,(唐)李 白,李白醉酒,行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。,运用了细节描写,,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。,行路受阻,姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图,伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。,典故,诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰

2、难险阻,仕途的艰难;用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。,是不是行路受阻让诗人感到苦闷茫然?,用两则典故借着历史人物忽受重用的事实,暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,行路难,行路难!多歧路,今安在?,1. 运用反复的修辞手法,从语气和感情上强调行路难,并且好像有很气愤的意思。,2. 运用反问的修辞手法,语气更强烈 ,强调不知道哪一条路才是我李白可以走的路。,3. 标点符号,前面是强烈的感叹,感叹行路之难,后面有强烈的质问和诘责的意味。,4. 短句的运用。,最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情?,表现了诗人

3、的倔强、自信和对理想的执著追求,,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。,诗人的感情,欢乐,苦闷,希望,失望,奋发,复杂的心理历程 情感的起伏变化,宴,停,想,实,感,多种艺术表现手法的运用:,1.细节描写“停杯投箸”、“拔剑四顾”,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,2.象征手法诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难,用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。,3.用典暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,凉州词 【唐】王翰,作者简介:,王翰:字子羽,晋阳(今山西太原)人。生卒年不详。唐代著名的边塞诗人,凉州词

4、二首是唐代边塞诗中传诵千古的名篇。他恃才不羁,性情豪放,以豪放之情写军中生活。,凉州词 【唐】王翰,美酒夜葡萄光杯,欲饮琵琶马上催; 醉卧沙场君末笑,古来征战几人回。,朗读,注释:,夜光杯:传说中周穆王时西域胡人用晶莹的白玉精制而成的酒杯,有如光明夜照故称夜光杯.这里泛指西域用白玉制成的酒杯。 琵琶:弹拨乐器,原流行于波拉伯等地,汉代经西域传入我国,军中弹奏琵琶常在马上。,译文: 新酿成的葡萄美酒,盛满了白玉制成的酒杯,正想开怀畅饮,马上琵琶声频催.即使醉倒沙场,也请诸君不要见笑,自古男儿出征.有几个活着回来。,诗歌简析: 凉州词以豪放的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景,具有浓厚的边塞军营生活色

5、彩。本诗在表达方式上是以赋的形式以了景写哀景,语言平实,通俗易懂,但主题鲜明深刻,表现的是一种悲壮的豪迈。诗文以边塞生活为体裁,但诗人对于所要表达的观点,却是从侧面衬托显示出来。先写美酒宝杯,次写欲饮不能尽兴,由平静中一下转入紧张激昂的气氛中去了。第三、四句的潜台词,诗人以豪迈的语言表达出沉痛的心情,显示出诗人旷达的胸怀。,疑难解答,1. 题目中的“词”应该如何理解? 2. 从首句中提到的“酒”“杯”你能够想到一个怎样的场面?前两句描绘的是军中的 情景,营造了怎样的氛围? 3. 说说你对后两句的理解? 4. 在朗读时,如何把握全诗的感情基调?,参考答案:,1. 这里的“词”不是文学体裁中的“词

6、”指的是有组织的语言、文字,因此本诗仍是属于诗的范畴。 2. 一“酒”一“杯”,使读者仿佛看到军人们豪饮的热闹场面.而第二句有使我们仿佛听到了催促出征的琵琶号角.寥寥几笔,写出了边关即热闹又紧张的、悲壮的氛围。 3. 这两句诗的意思是:即使喝醉了躺卧在沙场上,你们也不要见笑,自古以来出征的将士有几个能够返回?今朝有酒就让自己痛饮沉醉,即使醉卧沙场也毫不在意.这是及时行乐的洒脱,也是对生命的达观,更有厌恶战争的悲愤.这两句诗生动地表现了边关将士们的豪放和为国战斗、视死如归的气概. 4. 该诗描写边塞生活,即暗示古代战争生活的热烈紧张,更凸显诗人慷慨豪迈的悲壮意味。全诗充满昂扬向上的情调。阅读时注

7、意,后两句尤其要读得音韵悠长,感情激昂。,咏煤炭,于谦,作者简介,于谦(1398-1457),明钱塘(今浙江杭州)人,字廷益,号节庵。永乐进士,宣德初授御史,曾随宣宗镇压汉王朱高煦之叛。出按江西,颂声满道 。 他忧国忘身,口不言功,自奉俭约,所居仅蔽风雨,但性固刚直,颇遭众忌。 天顺元年(1457年)英宗复辟,石亨等诬其谋立襄王之子,被杀。万历中,改谥忠肃。有于忠肃集。,咏 煤 炭 于谦,凿开混沌得乌金, 蓄藏阳和意最深。 爝火燃回春浩浩, 洪炉照破夜沉沉。 鼎彝元赖生成力, 铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖, 不辞辛苦出山林。,【赏析】,此诗借物咏志,诗中句句赞颂煤炭,实际是句句抒写自己为国

8、家鞠躬尽瘁、死而后已的怀抱。 “混沌”,天地未分之前,指自然界。“乌金”喻煤炭如黑色的金子。“阳和”,原指和暖的阳光,这里指煤炭的热力。“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深”两句意为:开凿出来的煤炭,藏蓄着巨大的热力。 “爝(jue)火”,小火把。“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”,意思是:煤炭燃烧像火炬,使人感到无限温暖,如大地回春;也使深沉的夜空变得很明亮。 “鼎彝”指帝王宗庙的祭器;“铁石”,古人认为煤炭是铁石变的。“鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心”这两句的寓意是:人要以国家社稷为己任,就是死了也要为国家做贡献。,凿开混沌得乌金, 蓄藏阳和意最深,以“乌金”称煤炭,以“阳和”借指煤炭,表现诗

9、人对所咏之物的喜爱。 第一句:咏煤炭点题。 第二句:正面抒怀,说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气。“意最深”,特别突出此重点的深意。“春浩浩”承接“阳和”,“照破夜沉沉 ”,对照着写,显示除旧布新的力量。古人称庙堂宰相为鼎鼐,这里说宰相的作为,有赖于其人具有生成万物的能力,仍从煤炭的作用方面比喻。,爝火燃回春浩浩, 洪炉照破夜沉沉,前句形容煤炭燃烧给人们带来温暖,就像春回大地一般; 后句写出炉火能够冲破沉沉的黑夜的火势之大,显示自己怀抱爱国忧民的心怀。,鼎彝元赖生成力, 铁石犹存死后心,“铁石”句表示坚贞不变的决心,也正是于谦人格的写照。 寓意甘于为国家利益而自我牺牲的人,乃国之根本,民之福星

10、。,但愿苍生俱饱暖, 不辞辛苦出山林。,“但愿苍生俱饱暖”,从煤炭进一步生发,即杜甫广厦万间大庇天下寒士之意而扩大之。末句绾结到自己出山济世,一切艰辛在所甘心历之的本意,即托物言志。 直抒胸臆。表达了为了老百姓能享温饱,愿意像“出山林”的“乌金”一样熊熊燃烧自己,淋漓尽致的表现了诗人至死也要为国家出力的志向。,小结,前四句描写煤炭的形象,写尽煤炭一生。后四句有感而发,抒发诗人为国为民,竭尽心力的情怀。全诗以物喻人,托物言志。 诗人一生忧国忧民,以兴国为己任。其志向在后四句明确点出,其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显。综合全诗,诗人在诗中表达了这样的志向:铁石虽然坚硬,但依然存有为国为民造福

11、之心,即使历尽千辛万苦,他也痴心不改,不畏艰难,舍身为国为民效力。,咏煤炭托物言志,是一首咏物诗。 表达了于谦爱国忧民的思想及甘愿为国为民出力献身的高风亮节。 诗歌还蕴藉体现了于谦清正廉洁的品行,政绩卓著的才华。,春花秋月,虞美人,李煜,李煜,史称南唐后主。是五代是最有成就的词人。其前半生豪华奢侈,所写词多表现宫廷、男女和离愁别绪。亡国降宋后被封为违命侯,其创作转向孤寂悲凉,多写思乡情、亡国恨。 相传因在七夕之夜命歌妓唱此词,李煜被宋太宗赐酒毒死,所以本词也就成了他的绝命词。,关于李煜:,李煜能诗文、善书画、通音律,尤以词闻名。后期作品描写了思乡之情,亡国之恨以及对昔日生活的怀念,表现出浓厚的

12、感伤情绪,在题材与意境上突破了晚唐五代以写艳主的限制。,作者简介,春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰是一江春水,向东流,1. “春花秋月”本是美好事物,作者为什么希望它结束呢?,李煜降宋后被封为违命侯,过着囚徒般的生活,他对人生已经绝望,所以对春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。,2. “往事知 多少”中 的“往事” 具 体指什么?,锦衣玉食、 后宫佳丽、 帝王尊荣等。,精神层面上的欢乐、尊严、自由,甚至生存的安全感等。,3. “小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情?,“又东风”点明了他归宋后,又过了一年,时

13、光在不断流逝,与开头句照应。季节的变化引起他无限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。,鉴赏,问君能有几多愁 恰似一江春水 向东流,比喻、夸张,愁思像春水汪洋恣肆,一泻千里,写出了愁思的多;又像春水之昼夜不停,无穷无尽,写出了愁思的绵长 。,问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。,本句把无形的愁思化在有形的流水上,有深度有力度地表达了感情,“暗恨”变为“悲恨激动”,有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。,以水喻愁,你还能说出以水喻愁的句子吗?,花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 刘禹锡竹枝词 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 欧阳修踏莎行,李煜的这首

14、词字字血泪,发自内心,词人追惜年华、感慨人事变迁、哀叹命运,抒发了一位亡国之君的故国之思。,课文主旨,1. 命运的捉弄,如果他是普通文人,即可写出更多的文章,又可以保命。,李煜作为一个文人是很出色的,但作为一位帝王,他不务朝政,沉迷女色,是相当的失败的,对于他的遭遇很多人认为不值得可怜,你怎么看呢?,2. 但如果李煜是杰出的君王,他还能写出这么好的诗文吗?,3. 即使李煜想做一个好君王,他就能成功吗?我们说的好君王的标准又是什么呢? 秦始皇焚书坑儒,汉武帝腐刑司马迁,康熙大兴文字狱,毛泽东文化大革命 4. 我们应该感谢李煜在政治上的无能。关键是评价一个人要看站在什么角度上。,探究讨论:词中出现

15、“月”这一意象,在中国古典诗词中,“月”这个意象有什么特殊固定的涵义吗?,月:怀念亲人,怀念故乡之意,举头望明月,低头思故乡。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 海上生明月,天涯共此时。 但愿人长久,千里共婵娟。 秦时明月汉时关。,破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄之,破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵! 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!,破阵子,一名十拍子。唐教坊曲。陈旸乐书:“唐破阵乐属龟兹部,秦王(李世民)所制,舞用二千人,皆画衣甲,执旗旆。外藩镇春衣犒军设乐,亦舞此曲,兼马军入场,

16、尤壮观也。” (秦王破阵乐为唐开国时之大型武舞曲,震惊一世。玄奘往印度取经时,一国王尝询及之。见所著大唐西域记。此双调小令,当是截取舞曲中之一段为之,犹可想见激壮声容。),词牌名来历,南宋著名的爱国词人,他力主抗金收复失地,他写的许多词都跟当时的政治斗争和军事斗争有关。他的词题材广阔、内容丰富、意境高远、风格以豪放悲壮为主,继承和发展了苏轼的豪放派词风,成为宋词豪放派的代表。,作者简介:,这首破阵子是辛弃疾赠给他的好友陈亮的,二人均为南宋著名词人,又都坚决主张抗金,收复中原,这共同的志向使他们成为知心朋友。 辛弃疾作这首词时,已辞官在江西上饶农村闲居,但心中时时不忘杀敌立功,统一祖国。,题 解,破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵! 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!,五十弦:本指瑟,李商隐锦瑟诗:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,这里

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号