《2018年九年级语文下册 第二单元第7课《这是四点零八分的北京》配套课件 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级语文下册 第二单元第7课《这是四点零八分的北京》配套课件 冀教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7这是口,基础积累展囊ee0点零八分的北京1.下列加点字注音全部正确的一项是(_C)骆然风筏Zhengzh6ngzhengzh6ng缨蕴*京井已巳己2.找出下面词语中的错别字,画线些改正。车相翻动_雄伟心胸辍扣子手壁“车相“应为“车厕“;“辍扣子“应为“缀扣子“;“手壁“应为“手臂“。3.下面句子朗读停顿正确的一项是(A)A.因为/这是/我的北京,这是/我的/最后的/北京。B.因为这是/我的北京,这是我的/最后的北京。C.因为这/是我的北京,这/是我的/最后的/北京。D.因为这是/我的北京,这是我的/最后的北京。4.变换句式并体会语气变化。(1)我不得不把头探出车厢的窗榛。变成肯定句:我把头探
2、出车厢的窗椿解析:双重否定武胡定语儿妙辅(2)这是四点零八分的北京。变成反问句,难道这不是四点零八分的北京?解析:肯定变反问,语气加强。5.仿照下面的例句弛一个句子。示例:我的心变成了一只风筝,风筝的线绳就在母亲的手中。我的心变成了一只钟表,钟表的弦就擦在母亲的手里。杜随堂导学一e这首诗通过对“四点零八分“在北京车站与亲人离别的撕心袱肺的场面描写,表达了作者对亲人,对故乡的难舍难分之情,更反映了一代知青对自己.对未来的迷惘失落,恐惧等诸多心理媒受。学习本文,可从以下角度切入并感悟文本:关键词1文脉(1)四点零八分的北京一一告别北京(2)火车开动离京一一迷惘失落这是四点零|(3)幻觉蔡合一一眷恋母爱八分的北京|(4)告别亲人-一一回归顿实(5)物我颠倒一一漂泊无依(67)依恋北京一一惶惑无助关键词2主题“这是四点零八分的北京“四点零八分的北京“的特殊意义在哪里?你怎样理解这首诗的诗题和主题?要点提示解答诗歌题目和主题一定要结合当时的时代背景,然后作出分析我的回答诗人抓佳火车开动这一历史性时刻,把远离父卧,家乡的惟别之情,对未来命运的忧虔和恐慌,都汇聚到“四点零八分的北京“这一瞥间;使这一瞬间浇绮了一个时代的重大历史内涵。全诗通过对诗人个人遣际的速写式的记录,见证了那段不堪回首的历史。诗人选择这样的表达方式.通过对历史瞬间的放大.通过再现强烈的主观感受、表达了对历史的深刻反思,
