《江苏省高一语文《像山那样思考》课件 必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高一语文《像山那样思考》课件 必修1（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、像山那样思考,美奥尔多利奥波德,作者简介： “近代环保之父”奥尔多利奥波德（18871948）美国作家，生态学家，土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年，沙乡年鉴出版，是其最重要的著作。 奥尔多利奥波德从小就有着对大自然的浓厚兴趣，在他近50岁时，购买了美国威斯康星河畔的一个被人类榨取殆尽而遗弃的名为沙乡的农场，从此开始了在沙乡长达13年的恢复生态平衡的探索，直到去世。 沙乡年鉴记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。被誉为“绿色圣经”。像山那样思考是沙郡岁月中收录的一则随笔。,留意这声狼嗥的有哪些人和物？
2、他们的反应是怎样的？,鹿、松林、郊狼、牧牛人、猎人 “明显的、直接的希望和恐惧” 山(客观聆听狼的嗥叫) 深刻的，长远的，客观的,“我”的认识,见狼必杀,保护自然,我对狼嗥的认识是怎么转变的？,为什么有难受的感觉？,作者从对小狼的描写，老狼的垂死的眼神的描写，看到他内心的愧疚，良心的谴责，对生命悲悯的情怀。,像山那样思考，是怎样的思考？,人并不是大自然的主人，从生态环境保护和生态伦理的角度来看，我们并不比一座山更高明。,“像山那样思考”究竟是怎样的思考？,我们同自然万物的关系，和一座山同自然万物的关系并无二致。,人和自然是平等的，应相互尊重，否则，当危机发生时，我们也许才能真正体会这声狼嗥的真
3、正内涵。,人类-从眼前利益考虑,山-从生态利益考虑,主观、自私、肤浅、表面,客观、无私、深刻、长久,“人的思考”和“山的思考”有什么不同？,理解： 1、太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。 2、这个世界的启示在荒野。,如果人类不能像山那样思考,这世界会怎样?你还能举出一些例子吗?,内蒙古四子王旗的许多牧民已搬离了原来的居所，风沙开始掩埋这些空房。,酸雨危害的树林,水体污染,淮河上游被化工厂排出物污染,一名猎杀者正准备用铁棍杀死一头躺在冰上毫无抵抗能力的小海豹。,残忍的人类,等待猎杀的海豹,工业废气,水 污 染,沙尘暴，你让我还能活多久？,干旱，你让我耐受到何时？,征服者最终都将祸及自身,这是
4、一个愉快的傍晚，全身只有一个感觉，每一个毛孔中都浸润着喜悦。我在大自然里以奇异的自由姿态来去，成了她自己的一部分。我只穿衬衫，沿着硬石的湖岸走，天气虽然寒冷，多云又多风，也没有特别分心的事，那时天气对我异常的合适。牛蛙鸣叫，邀来黑夜，夜莺的乐音乘着吹起涟漪的风从湖上传来。摇曳的赤扬和白杨，激起我的情感，使我几乎不能呼吸了；然而像湖水一样，我的宁静只有涟漪而没有激荡。 梭罗瓦尔登湖,1、主张与利奥波德如出一辙： 文中的“成了她（自然）自己的一部分”这句话，反映出了梭罗的主张。这样的都说明了一点：人类只是大自然的一分子，大家都是均衡平等的。 2、描写的对象，描述的场景就有着不同之处： 利奥波德在文
5、中写到了许多生态恶化的场面，如高山植被的破坏，狼群遭到猎杀等等，似乎更多了点批判反思的味道，饱含着生态忧患意识；而梭罗则为我们展现了人与自然万物和谐相处的美景，他好象在尽情地享受着和谐美景给自己带来的快乐，显得很满足。其实这就是给我们提供了一种人与自然关系的正面的先例。两人好象有一反一正的味道。 两人其实都是美国的生态学家，无论思想上（都主张自然万物皆是平等一员的生态伦理观念），还是生活方式上（都有一段在荒野居住的经历，并依据这些独特的经历写成了各自的绿色经典著作），两人都有着惊人的相似之处，因此我们学习时要学会比较，要树立起这样的比照意识，特别是针对这套新教材的学习，更是如此。 两位大师以不同的方式的让读者看到了他们悲悯的胸怀，高贵而敏感的心灵。看到他们的文章，我们仿佛听到他们在大声疾呼：融入自然、善待自然。那我们现实生活中的人又是怎么做的呢？,保护环境,从我做起,你会怎么做呢?,
