江苏省无锡市长安中学九年级化学《最轻的气体》课件1 人教新课标版

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1、拓展性课题,最轻的气体,同学们你们知道世界上最轻的气体是什么吗?氢气球能够升天的原理又是什么呢?学完本节课以上问题就会迎刃而解了!,下一页,1 氢气的组成,目录:,下一页,2 氢气的物理性质,3 氢气的化学性质,4 氢气的用途,5 知识总结,6 巩固练习,氢气是由大量的氢气分子聚集而成的,氢气的组成,返回,氢气的物理性质,H2,如图所示:球形管里装有碱石灰干燥剂.导管口蘸些肥皂水,控制氢气流速.吹出肥皂泡,当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管让肥皂泡脱离管口,观察现象!,现象:肥皂泡迅速上升!,解释:氢气比同体积的空气轻,同条件下密度比空气小,是密度最小的气体,也是最轻的气体!,返回,氢 气 的

2、 化 学 性 质,1、可燃性 通常情况下氢气的化学性质稳定,但在加热或点燃等条件下,能够和许多物质发生反应.,在空气中点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯观察现象?,现象:氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内部有水滴生成,接触烧杯手能感到发热!,结论:在点燃条件下,氢气和氧气发生化学反应,生成水并放出热量!,2H2 + O2 2H2O,点燃,氢气 + 氧气 水,点燃,2 易爆炸,取一个去盖、底部钻有小孔的塑料筒,用纸团堵住小孔。用排水法收集一筒氢气,倒置时筒下垫木条使筒的下边缘一端稍稍抬起拿掉堵小孔的纸团,用燃着的木条在小孔处点火,注意观察有什么现象发生?,现象:刚点燃是氢气安静的

3、燃烧,过一会随着“砰”的一声响,塑料筒被爆炸的气浪高高掀起,解释现象:任何可燃性气体或可燃的粉尘如果和空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸,注意:当可燃性气体发生泄漏时应杜绝一切火源火星以防发生爆炸正因为这个原因我们在使用氢气时,要特别注意安全。点燃氢气之前,一定要验纯!,返回,氢气的用途,氢气不仅是高能燃料,也可用作制盐酸、合成氨的化工生产的原料,还可以利用氢气与金属氧化物、硅化物的反应来制取金属和单质硅,返回,本节课主要讲了物理性质和化学性质!以及氢气的用途!,知识总结,物理性质,氢气是无色无味的气体 密度比空气的小 难容于水,化学性质,可燃性 点燃有蓝色火焰 还原性,返回,巩固练习!,1 下面是有关氢气和水参加或生成的反应:1.有氢气参加的化合反应2.有水生成的分解反应3.有氢气生成的置换反应4.有水参加的分解反应5.有水生成的置换反应.其中有事实根据的是 ( ),A 只有3 B 只有4 C 只有1.3.4 D以上均有,D,谢谢!再见,

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