2.4 让声音为人类服务 每课一练(粤教沪科版八年级上).doc

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1、2.4 让声音为人类服务 每课一练(粤教沪版八年级上)一、填空题1声音的强弱通常用_做为单位,其值越大,则声音的响度越_。2物理学上把发声体作_时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说,凡是对人们的生活、学习和工作有_的一切声音都是噪声。3控制、减小噪声的是当前优化人们生活环境的一个重要课题,主要在_、_和_三个方面采取措施。4.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了_。5.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_m。(声速取340 m/s)6.在一个两端开口的纸筒的一

2、端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_。这说明了_。二、选择题1、下列哪些声音是噪声: ( )A教室里老师讲课的声音 B音乐课上的钢琴声C电锯和球磨机工作的声音 D公园里悠扬的音乐声2、下列减弱噪声的办法中最好的是: ( )A周围的群众人人都戴上防噪声耳塞 B将装有噪声源的机器的厂房紧闭C改造噪声大的机器或换用噪声小的机器 D将居民家朝厂房噪声源的门窗封闭3、人耳能听到声音的频率大约是 ( ) A20赫以下 B20赫到20000赫之间C2000O赫以上D所有频率的声音4、从环境保护的角度来看,不属于噪声的是 ( )A车辆刹车声 B冲击钻发出的声音C优美的小提琴声D音响设备发出的

3、振耳的歌声5、下面情况中不属于噪声污染的是 ( )A燃放鞭炮的振耳欲聋的声音B工厂烟囱冒出的黑烟C织布机的声音 D飞机发动机的声音6、为了保证正常的工作和学习,应控制噪声不超过 ( )A10dB B50dBC70dB D90dB7、 假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你学习和休息,下列措施无效的是( )A赶快将门窗关紧 B用棉花塞住耳朵C将窗打开,让空气加快流通D将棉毯挂在窗上8、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B医生用听诊器了解病人心肺工作状况C牙医用超声波洁牙D利用声呐测海深9、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正

4、确的是:( )A蝙蝠的眼睛有夜视功能B夜晚有月光C蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体D蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离10、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:( )A蝙蝠靠超声波捕食B利用超声波消除肾结石患者的结石C用声波清洗精细的机械D人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血11人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了:( )A减弱声波的反射 B。增加声波的反射C增强声音的响度 D。装饰礼堂、美观好看答案一、填空题1分贝 大2无规则振动,妨害 3消声、吸声、隔声 4.声音能传递信息 5. 17 6.摇摆 声波能传递能量 二、选择题1C2C 3B 4C 5B 6C 7C 8.C 9.D 10.A 11.A

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