高中生物 遗传的基本规律(分离)课件 新人教版必修2

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1、必修二 遗传与进化,遗传,进化,变异,遗传的基本规律,遗传的细胞学基础,遗传的分子基础,基因突变,基因重组,染色体变异,用进废退学说,自然选择学说,现代进化理论,1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一),第一章 遗传因子的发现,(Mendel,1822-1884),奥国人,天主神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了植物杂交试验的论文。,一、为何选豌豆为实验材料容易成功,自花传粉,闭花受粉,自然状态下永远是纯种,实验结果容易分析而且可靠,1、自花传粉、闭花授粉,1、自花传粉、闭花授粉,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、扫粉,4、授粉,5、套袋,一、为何选豌豆为

2、实验材料容易成功,1、自花传粉、闭花授粉 2、相对性状多、易于观察统计实验结果,性状:生物体的形态特征和生理特征 相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型,一、为何选豌豆为实验材料容易成功,1、自花传粉、闭花授粉 2、相对性状多、易于观察统计实验结果 3、产生的种子多,有利于收集数据统计规律,一、为何选豌豆为实验材料容易成功,二、一对相对性状的遗传试验,:杂交,:产生下一代,:自交,:表示亲本,F1,:表示子一代,F2,:表示子二代,正交,:高茎为父本,矮茎为母本,反交,:矮茎为父本,高茎为母本,二、一对相对性状的遗传试验,显性性状:具有相对形状的纯合亲本杂交,F1代所表现的性状,隐性性状

3、:具有相对形状的纯合亲本杂交,F1代未表现的性状,性状分离:杂合子的后代同时表现出亲本双方的性状,两者的性状比成为性状分离比,三、孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的,2、体细胞中遗传因子是成对存在的,纯种高茎豌豆:,纯种矮茎豌豆:,DD,dd,F1高茎豌豆:,Dd,3、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。,遗传因子在配子中成单存在,4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。,1、生物的性状是由遗传因子决定的,2、体细胞中遗传因子是成对存在的,3、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。,4、受精时,雌雄

4、配子的结合是随机的。,三、孟德尔对分离现象的解释,四、孟德尔对分离现象解释的验证 测交,先根据以上假设预测测交实验结果,再与实际实验的结果进行比较,预测结果:,高茎矮茎 = 11,实际结果:,高茎矮茎 = 3034,孟德尔的假说得以验证!,假说演绎法,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,杂交实验,测交实验,杂交实验的解释,其他相对性状的实验,分离定律的内容,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,分离 定律,选择豌豆 作为实验

5、材料,杂交实验,理论解释(假说),测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 11,Dddd =11,运用遗传规律解题,1、遗传题中常见符号的含义,2、几组基本概念,交配类,杂交:两个基因型不同的个体相交配, 自交:植物自花传粉(在没有自然选择作用时,基因频率和基因型频率不变) 自由交配:种群内部雌雄个体相互交配的概率相同(在没有自然选择作用时,基因频率和基因型频率不变) 测交:让F1(未知基因型)与隐性纯

6、合子杂交 正交和反交:植物杂交的两种情况 若甲()乙()为正交 则甲()乙()为反交,2、几组基本概念,性状类,性状:生物体的形态特征和生理特征 相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型 显性性状:具有相对形状的纯合亲本杂交,F1代所表现的性状 隐性性状:具有相对形状的纯合亲本杂交,F1代未表现的性状 性状分离:杂合子的后代同时表现出亲本双方的性状,两者的性状比成为性状分离比,2、几组基本概念,基因类,等位基因:控制相对性状的一对基因 显性基因:控制显性性状的基因 隐性基因:控制隐性性状的基因,2、几组基本概念,个体类,表现型:生物个体所表现出来的性状 基因型:指与生物表现型相关的基因组合

7、 纯合子:基因组成相同的个体 杂合子:基因组成不同的个体,表现型=基因型+环境条件,基因与形状的概念系谱图,基因,性状,等位基因,相对基因,基因型,表现型,纯合子,杂合子,性状分离,显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,环境,1玉米幼苗的绿色(G)对白色(g)为显性,以杂合体自交产生的种子实验,其中400粒播在有光处,另400粒播在黑暗处,数日后种子萌发成幼苗,在黑暗处长出398株幼苗,全部白色;而在有光处长出396株幼苗中有298株绿色和98株白色幼苗,请分析出实验结果,并回答: (l)从理论上推断:杂合体自交产生的种子的基因型及其比例是 。 (2)所得幼苗从理论上讲表现型及比例是 。 (

8、3)实验结果为什么不符合上述理论值? 。 (4)从上述实验结果说明生物的性状受 控制,同时又受 的影响。,答案:(1)GGGggg=121 (2)绿色白色31 (3)无光条件下,幼苗不能形成叶绿素而呈白色 (4)基因 环境条件,遗传学解题的一般步骤,1、判断相对性状 2、判断显隐性关系和基因的位置 3、写已知亲本和子代的基因型和遗传图解 4、推测未知个体基因型表现型和相关概率,2人眼的虹膜有褐色和蓝色的,遗传因子位于常染色体上,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的父亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼小孩的可能性是 ( ) A 1/2

9、B 1/4 C 1/8 D 1/6,判断显隐性的方法,1、定义判断 2、分离比判断 3、系谱图中判断:无中生有 有中生无 4、假设法,应用提升3,1.小李患白化病,但小李的父母及妹妹的表现型正常,问: (1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少? (2)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配,出生病孩的概率是多少?,遗传题的类型,1、正推型(由亲代到子代),AAAA,AAAa,AAaa,AaAa,Aaaa,aaaa,AA,AA Aa,Aa,Aa aa,AA 2Aa aa,aa,全为显性,全为显性,全为显性,显:隐=1:1,显:隐=3:1,全为隐性,遗传题的类型,1、正推型(由亲代到子代),2、逆

10、推型(由子代到亲代),子代个体基因型中的成对基因必然一个来自父方,一个来自母方,显性个体必然含有显性基因 隐性个体的亲本必然各含有一个隐性基因 根据分离比(数量越多越接近理论比)推算: 后代全为显性,则亲本中至少有一方为显性纯合子 后代全为隐性,则亲本双方均为隐性纯合子 后代显:隐=1:1,则亲本双方为Aaaa 后代显:隐=3:1,则亲本双方为AaAa,显性的相对性,一、完全显性,显性的相对性,二、不完全显性,显性的相对性,三、共显性,IA、 IB共显性,IA、 IB对 i完全显性 随堂高考3,异常分离比的出现,1、子代数目很少,不一定符合理论分离比,一对黑色豚鼠交配产下一只白色豚鼠,若再产下

11、4仔,此四仔的表现型的组合可能是?,2、某些基因型致死,以为例分别判断出隐性纯合致死、显性纯合致死、杂合致死三种情况下子代的基因型和表现型及其比例。,3、含某些基因的配子致死,若a基因致使雄配子致死, AaAa的后代的表现型和基因型及其比例分别是多少?,31已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配每头母牛只产一头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角。 1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。 2)为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系

12、,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论),31(21分)(1)不能确定 假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都为aa,每个交配组合的后代或为有角或为无角,概率各占1/2。6个组合后代合计出现3头无角小牛,3头有角小牛。 假设有角为显性,则公牛的基因型为aa,6头母牛可能有两种的基因型,即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或为无角或为有角,概率各占1/2。由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2。所以。只要母牛中蛤有Aa基因型的头数大于或等于3头,那么6个组合后代合计

13、也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。 (2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛有角牛)。如果后代出现无角小牛,则有角为显性,无角为隐性;如果后代全部为有角小牛,则无角为显性,有角为隐性。,6(06全国卷I)从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题: (1)种群中的个体通过繁殖将各自的 _。传递给后代。 (2)确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是 _。 (3)如果控制体色

14、的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有 种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有 _种。 (4)现用两个杂交组合:灰色雌蝇黄色雄蝇、黄色雌蝇灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论),、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,. . . . 、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交,那么中的纯合子占中个体 数

15、的 . . . . 5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确 7、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D. 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 10、一对杂合子的黑毛豚鼠交配

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