主题班会:宝剑锋从磨砺出

上传人:ha****o 文档编号:85496758 上传时间:2019-03-11 格式:PPT 页数:38 大小:3.36MB
返回 下载 相关 举报
主题班会:宝剑锋从磨砺出_第1页
第1页 / 共38页
主题班会:宝剑锋从磨砺出_第2页
第2页 / 共38页
主题班会:宝剑锋从磨砺出_第3页
第3页 / 共38页
主题班会:宝剑锋从磨砺出_第4页
第4页 / 共38页
主题班会:宝剑锋从磨砺出_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《主题班会:宝剑锋从磨砺出》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会:宝剑锋从磨砺出(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、宝剑锋从磨砺出,高二10班主题班会,1,王 跃,北京市延庆一中 2005届毕业生,曾被评为“北京市优秀学生”,高考时以优异的成绩考入北大医学部。,2,生活对我们每个人都是平等的,越是处在困境中的人,就越是应该努力拼搏,用双手改变自己的命运,只要我们坚持不懈地追求着,我们的生命就会发出异样的光彩。,3,我一定要做生活的强者, 为了母亲、为了这个家,4,“妈,我长大了,可以上地帮您干活了。”,5,十一放七天假,妈妈只允许我上地六天,那剩下的一天用来写作业,6,“我多干些就等于妈妈少干些。”,7,“别人把一分钱掰成两半花,王跃会把一分钱揉成末散着花。” 为灾区捐款时 ,我一样会慷慨解囊,决不落下,8

2、,患低血糖病的母亲,没舍得享用我送给她的生日礼物-一包水果糖,我暗自发誓:我一定让母亲过上幸福的生活,象糖一样甜的!,9,没有父亲的日子里,我更加觉得亲情的可贵,母亲教育我要善待周围的每一个人,母亲是这样做的,她的行为也在时刻感染着我,王爷爷走了, 这个已经杂草丛生的小院子,留给我的是对往昔无限的眷念,10,我就是想以一个失去父亲的儿子,忠告那些身为人子的人,孝顺是件应该抓紧时间做的事,不要等到失去了才懂得珍惜。,11,对周围人的亲情,对朋友的友情让我更加认识到了生活中的美好。 母亲总是对我说:不幸的人各有各的不幸,幸福的人却大都相同,是乐观的生活态度使他们尝到了生活的甜头。从小到大,我总是让

3、自己保持乐观向上的生活态度,12,我明白学习对我的重要性,我唯有用勤奋的学习来报答母亲,感谢师长。追求自己的理想。,13,家住王泉营,中学六年,为了节省住校开销,我每天都要骑车到离家八里远的学校上学。多少个风霜雨雪,我坚持了下来,14,我将生活中的毅力发挥到了学习中,三年来,我的成绩始终名列前茅,这反而使我更加谦虚了,15,16,我的照片,宝 剑 锋 从 磨 砺 出 梅 花 香 自 苦 寒 来,“宝剑锋从磨砺出”,生活的艰难磨砺着我,给了我无穷的人生宝藏。在未来成长的岁月中,我会用这宝贵的财富去生活,去创造,去开拓,为了不负青春,也为了回报那些爱我的人和我爱的人。,17,调查问卷,18,说明:

4、任何一项职业,都会遇到工作上的困难。意志力强的人会想方设法克服困难,把工作做好,而意志力弱的人则可能浅尝则止。意志力也是聘用和选拔人才的重要考虑因素之一,本测试为这一行为提供依据。 试题共26道,每道题目你可依自己的情况作出判断。 A完全符合自己的情况; B比较符合自己的情况; C难以回答; D不大符合自己的情况; E完全不符合自己的情况。,19,1.我很喜爱长跑、爬山的功能体育运动,但并不是因为我的天生条件适合这些项目,而是因为这些运动能够增强我的体质和毅力。A B C D E 2.我给自己订的计划,也常常因为我自己的原因不能如期完成。A B C D E 3.假如没有出乎意外的原因,我每天都

5、很早起床、从不睡懒觉。A B C D E 4.我的作息时间没有什么标准,完全靠一时的兴趣与情绪决定,常常突然变化。A B C D E,20,5.我信奉“凡事不干则已,干就要干好”的格言,并尽量照做。A B C D E 6.我认为凡事不必太认真,做得成就成,做不成就算了。A B C D E 7.我对待一件事情的态度,主要取决于这件事情的重要性,即该不该做;而不在于对这件事情的兴趣,即想不想做。A B C D E 8.有时我临睡前发誓第二天就要开始干一件重要事情,但到第二天这种干劲就没有了。A B C D E 9.在工作和娱乐发生冲突的时候,即使这种娱乐和有吸引力,我也会马上决定去工作。A B C

6、 D E 10.我常因读一本妙趣横生的小说或看一个精彩的电视节目而忘记时间。A B C D E,21,11.我下决心坚持的事情(如学外语),不论遇到什么困难(如工作忙),都能够持之以恒,坚持不懈。ABCD 12.如果我在学习和工作中遇到了什么困难,首先想到的是先问一问别人有什么办法没有。ABCDE 13.我能长时间做一件无比重要也无比枯燥的工作。ABCDE 14.我的爱好一会儿一变,做事情常常是“这山望见那山高”。ABCDE 15.我只要决定做一件事,一定说干就干,决不拖延到第二天或以后。ABCDE 16.我办事喜欢拣容易的先做,困难的能拖就拖,实在不能拖时,就三下五除二干完拉倒,所以别人不大

7、放心让我做难度大的事。ABCDE,22,17.对于别人的意见和说法,我不喜欢盲从,而喜欢分析。鉴别一下才决定自己的态度。ABCDE 18.凡是我认为比我能干的人,我都不大怀疑他们的看法。ABCDE 19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也可以听一听别人的建议作为修正。ABCDE 20.生活中遇到复杂莫测的情况时,我常常举棋不定,拿不定主意。ABCDE 21.我不怕做我从来没有做过的事情,也不怕一个人负责重要的工作,我认为起码是一个锻炼自己的好机会。ABCDE 22.我生性就胆小怕事,没有百分百把握的事情,我从来不敢做。ABCDE,23,23.我同事、朋友、家人相处,很有礼貌和气量,从不无缘无故发脾气

8、。ABCDE 24.如果和别人发生争执,有时虽然知自己不对,我却忍不住要说一些过头话,甚至辱骂对方。ABCDE 25.我从来就希望做一个坚强的、有毅力的,而且我深信“功夫不负有心人”。ABCDE 26.我更相信机会,很多事实证明,机会的作用大大超过个人的艰苦努力。ABCDE,24,计分方法: 在上述26道试题中,凡题号为单数的试题(1,3,5,7,9) A、B、C、D、E依次为5、4、3、2、1分。凡题号为双数的试题(2、4、6、8、10),A、B、C、D、E依次为1、2、3、4、5分。 说明: 26道试题的总得分,如果在: 110分以上,意味着你意志力十分坚强; 91100分,意味着你意志力

9、较坚强; 7190分,意味着你意志力只是一般; 5170分,意味着你意志力比较薄弱; 50分以下,意味着你意志力十分薄弱。,25,许多学习成绩优秀的学生,都具有“锲而不舍”的顽强学习意志,这种顽强的学习意志不是先天生来就有的,而是在长期的学习过程中培养出来的。学习乃是培养学习意志的一条重要途径。那么,我们在学习过程中该如何培养自己坚强的学习意志呢?,26,在生活中磨炼自己,27,春花秋实,如何在生活 中磨炼自己,1、确立明确的目标,2、做自己不感兴趣但有意义的事情,3、加强自我管理和约束,4、从小事做起 从现在做起,28,我请大家相信,不要以为 我们短距离比赛不如欧美, 我已用实际行动,向全世

10、 界证明: 亚洲有我,中国有我。,1、确立明确的目标,29,2、做自己不感兴趣但有意义的事情,在你的生活上、学习中有没有一些具有 长远意义但你却不感兴趣的事情,你是 怎么做的?,30,头悬梁,指的是晋代孙敬刻苦学习,为了防止打瞌睡,常用绳子把头发扎起来吊在屋梁上惊醒自己。锥刺股,指的是战国时的苏秦,读书困倦时,用锥子刺大腿以提神。,3、加强自我管理和约束,31,你有什么样的不足之处? 你有哪些方法来加强自我管理和约束?,讨论交流,座右铭,自我反省,制定自我 要求准则,要求别 人监督,32,今日诗 今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝

11、至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。,“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,4、从小事做起,从现在做起,感悟名言,33,自信 耐挫 积累 成功,34,生活的过程就是不断选择的过程:每次选择都有两个选项,即“混”还是“做有意义的事”。 1、课堂上,你可以选择积极聆听和困顿消极两种状态。 2、晚自习,你可以选择充分利用,安排好作业,预习和复习这种状态,也可以选择没有计划,经常不知干什么这种状态。 想想还有什么?,看似不重要的每件事情,每次选择构成了你生活的全部,决定一生的命运。,35,梅花香自苦寒来,人和人的生活状态是不一样的: 也许你以前经常的“混”日子,想想这样的日子什么时候

12、是个头,你能混多久。 也许你一直在努力付出,可却看不到效果,须知人生免不了要经历挫折,挫折能磨练人,挫折孕育着成功。,36,生活路道坎坷不平,荆棘遍布,我们需要用心走好每一步。面对困难,面对挑战,面对意外,我们应该学会坦然,学会适应,学会坚强。 生活是由无数烦恼组成的一串念珠,但得微笑着数完它,生活就像洋葱,你一片一片将其剥开,终有一片会让你流泪。 人生不仅仅是失落,做一名勇敢的水手,与惊涛骇浪相搏。 拨开眼前的云雾,挟去心灵的枷锁,从平平淡淡的生活故事中,体会一种轻松如风,畅快淋漓的感动,体会每一种云开雾散的豁然开朗。,37,老师寄语:,一个优秀的团队,并不源于这个“团队本身”有多么优秀,而是这个团队中的每个成员都非常优秀。 一个优秀的团队,应该具备以下基本特质:,2、团队本身有着明晰的规章制度,每位成员能自觉遵守这些规章制度,简言之,纪律过硬!,1、团队中的每位成员,都有自身明确的奋斗目标,并且能为之不懈奋斗努力,不断取得进步!,3、团队成员相互协作、友爱,整个团队有凝聚力、向心力!,你们希望咱们班一年半后成什么样?留给同届同学和后届师弟、师妹一个什么印象? (视频),38,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号