《2018年中考语文复习 14综合性探究精品课件（含11真题和12预测试题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考语文复习 14综合性探究精品课件（含11真题和12预测试题）（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合性探究(一) （时间：50 分钟 分值：40分）,1(2011天津)综合性学习。(5分) 某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答问题。 材料一：有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。(史铁生我与地坛) 材料二：我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。(周国平用什么来报答母爱),材料三：每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则
2、坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声母亲) 材料四：你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。(车行母亲) (1)以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是_。(1分) (2)根据材料三或材料四提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。(4分) 示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行； 母爱是_，_；母爱是_，_。,答案：(1)材料一 (2)示例：儿女酣眠时细密的针脚 那份辛劳陪伴我们入梦 儿女童年时风雨中的接送 那份呵护陪伴我们成长 2(201
3、1重庆)综合性学习。(8分) 为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。 (1)请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(3分) 材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的岳父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。,材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的她顶风冒雨，巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使她管护的
4、森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。 材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，家境异常贫困的他，仅收了10元力钱，他说：“我缺钱不缺德。” _ (2)请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。(3分),示例： 材料：郑定祥事迹(见材料三) 推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。 材料：重庆黔江区某村小学生小张，父亲因矿难瘫痪；妈妈外出打工，一去就没了音讯；爷爷奶奶相继病逝小张不仅要料理好自己
5、的生活；穿越崎岖的山路独自上学，还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我们都是男子汉” 推荐语：_ (3)如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。(2分),采访社区老大爷时你问：_ 采访市宣传部长时你问：_ 答案：(1)刘兴勇：孝老爱亲，困难面前不低头。刘安容：爱岗敬业，默默无闻做贡献。郑定祥：诚实守信，朴实厚道暖人心。 (2)示例：年少意坚，勇于担当。病床前的身影是他的孝顺，山路上的跋涉是他的勤奋。他的话语感动了重庆，他的行动诠释了坚强。 (3)示例：大爷，您好！您对评选重庆市道德模范人物有何看法？ 部长，你好！本次活动对提升重庆市民的思
6、想素质有何作用？,3(2011兰州)综合性学习。(6分) “西安世园会”于2011年4月28日在中国西安隆重开幕。此次世园会会期178天，有100多个国内外城市和机构参展。为了让同学们了解“西安世园会”，学生会准备举办“走进世园会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 (1)在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“世园会”，请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。(2分) 材料：由国际园艺生产者协会(AIPH)批准举办的国际性园艺展会世界园艺博览会的宗旨是宣传生态文明，世界上许多国家和地区都是通过举办世园会向全世界人民展示自然之美、园艺之美，并借此提升国家形象。西
7、安园艺博览会，从会址浐灞生态区的选择，到植物花卉的设计、园林,的展示，以及生态建筑群的建设，无不体现着“天人长安，创意自然”这一主题。 主要信息一：_ 主要信息二：_ (2)学生会准备在校园宣传栏内，介绍“世园会”兰州展区的风采。请你从下面的材料中选取一点，为兰州展区写一段赞美的文字。要求：至少使用一种修辞手法。(4分) 材料：西安世界园艺博览会兰州展区占地1 474平方米，名为“兰州百合园”，意喻“事事和好”。展园采用自然式布局，通过用代表黄河文化的水车，代表兰州特色植物的百合、甘肃紫斑牡丹、甘肃玫瑰等，展示兰州市黄河风情线、南北两山的生态环境建设和林业科技发展，以及甘肃,人民蒸蒸日上的幸福
8、生活。 _ 答案：(1)国际园艺博览会的宗旨是宣传生态文明。 西安世园会的主题是“天人长安，创意自然”。 (2)示例：走进西安世园会兰州展区兰州百合园，我立即被吸引住了：这儿就是一片花的海洋。兰州百合像凌波仙子；牡丹就像红霞姑娘；玫瑰就像纯情少女，全世界的游人也和我一样被她们深深吸引，流连忘返。,4(2011安顺)综合性学习能力考查。(9分) 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目.写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。 (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活
9、动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。(4分) 示例： 项目：硬笔(钢笔)书法比赛 目的：激发同学们参与活动的热情，促使同学们认真练字。 项目一：_,目的：_ 项目二：_ 目的：_ (2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。(2分) _ (3)班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“_。”(3分),答案：(1)示例：项目一：硬笔(钢笔)书法知识讲座 目的：明确硬
10、笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔(钢笔)书法的知识。 项目二：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏 目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发练字兴趣。 (2)示例：练好钢笔书法，传承汉字文化。写漂亮字，做优秀人。 (3)示例：谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字，坚持练习，就能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮,5(2011宁波)综合性学习。(7分) 近日，学校开展“走近海上丝绸之路”活动，请你参加并完成以下任务。 活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当内容。(1分) 学生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请你介绍一下“海上丝绸之路”。 陈教授:好的!“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要
11、贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。 学生：_,陈教授：这个问题提得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”的起点之一。 活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。(3分) 材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。 材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹
12、。据不完全统计，现有73 000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。,材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。 有利条件：_ 活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。(3分) A七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香 B三江竞帆，招揽九天日月 东海涌浪，吞吐五洲风云 C香樟如盖，郁郁兮摇翠 山茶似焰，灼灼兮飞红,我选择_，简述理由：_ 答案：活动一：示例：
13、“海上丝绸之路”的开通，带来的只是物质的流通吗？“海上丝绸之路”还有其他方面的作用吗？ 活动二：示例：宁波地理条件优越；人民勤劳、勇敢，富有创新精神；宁波港的历史非常悠久。 活动三：示例：选择A项，理由是这副对联选取了“河姆渡骨哨”“四明山云茶”，突出了宁波历史悠久、物产丰饶的特色。选择B项，理由是这副对联形象生动地展现了宁波“海上丝绸之路”“三江竞帆”“东海涌浪”的壮美景象，而“招揽九天日月”“吞吐五洲风云”也紧扣宁波“海上丝绸之路”的意义和作用，意蕴深厚，意味深长。,6(2011衡阳)综合性学习。(5分) 网络越来越贴近我们的生活，网络语言也特别流行。在日常生活中，我们经常会听到这样一些语言：“给力”“神马”“杯具”“洗具”“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”“我爸是李刚” (1)请分析上面这些网络语言流行的原因。(2分) _ (2)你是如何看待这种语言现象的？(3分) _ 答案：(1)形象生动、反映现实、诙谐幽默等。 (2)提示：观点正确，言之成理即可。,综合性探究(二) (时间：50分钟 分值：50分),1(2011安徽)某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的
