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1、欢迎指导,1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。 2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。,猜一猜,猫,猪,3、它全身密密地长满了毛，脑袋上有一对圆溜溜的大眼睛，脑袋两边有两只毛茸茸的耳朵,行走如飞,抓住特点介绍动物,教学目标,通过观察，抓住特点准确生动地介绍动物 。,例文赏析,松鼠是一种漂亮的小动物， ， ，很讨人喜欢。 它们 清秀， 闪闪有光， 矫健， 轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮； 老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴
2、里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。,驯良,漂亮,驯良,乖巧,面容,眼睛,身体,四肢,尾巴,乖巧,面容,眼睛,身体,四肢,尾巴,如何观察动物呢？,（1）、外形特点,（2)、生活习性特点,（头部、四肢、尾巴、毛发 身体、形状、颜色等）,（喜好，饮食，脾气性格， 睡眠，生活环境等）,一、明确观察内容,二、按一定顺序观察,（由外而内）,三、调动多种感官进 行观察,（视觉、听觉、触觉等 ）,松鼠是一种漂亮的小动物，驯良， 乖巧，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子
3、就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。,如何准确生动地介绍动物的特点呢？,1、运用修辞手法。 （比喻、拟人、排比、夸张等）,2、运用动词、形容词，副词等修饰、限制性词语。,3、运用说明方法。（如作比较、列数字等）,小试牛刀,我家曾经养过两只小鸭子,视频一：小鸭子吃饭,它们长得非常可爱。它们的双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球，好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀！脖子长长的。圆滚滚的肚子下方长着一双橘红色的小脚蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软
4、的，摸起来舒服极了。,小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！,抓住特点、准确生动地说明,1、调动多种感官进行仔细、有序的观察。,2、运用多种修辞方法，说明方法或修饰限制性的词语进行细致描写。,描写小动物还应该注意什么？,要突出重点。 可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。,动手写自己喜爱的小动物,要求： 1、文段中不能出现小动物的名称。 2、抓住动物的特征，先总说，后分说。 3、请用准确、生动形象的语言来介绍,
