《山东省临沂市青云镇中心中学七年级数学下册 5.1.2 相交线课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市青云镇中心中学七年级数学下册 5.1.2 相交线课件 人教新课标版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.1相交线,观察思考,两直线相交时，形成了几个小于180的角？,观察1和2，这两个角在顶点和边上有什么特点，在数量上有什么关系？,这两个角有一个公共顶点O，有一条公共边，并且另外一条边互为反向延长线，我们把具有这样位置的两个角叫做邻补角。,图中共有几对邻补角？,观察1和3，这两个角在顶点和边上有什么关系？,这两个角具有公共顶点o，并且角的两边互为反向延长线，我们把这样两个具有特殊位置的角叫做对顶角。,图中有几对对顶角？,判断：图中的1与2是对顶角吗，为什么？,对顶角：（1）具有公共顶点,（2）并且两边互为反向延长线,一起探究,对顶角的大小有什么关系呢？,对顶角相等。,1与2的关系是_.,2与
2、3的关系是_.,互补,互补,例1：如图，直线a和b相交于O点 （1）若140，则2，3，4。 （2）若1 360，则1， 2。 （3）若23 1，则3，4。,“三线八角”,两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？,直线EF-截线 直线AB、CD-被截直线,7,8,5,4,1,3,2,6,观察1和5：,F,1和5的顶点和边有什么关系？位置有什么特点？,大家谈谈,我们把分别在两条直线的同侧，并且都在第三条直线的同旁的一对角叫做同位角。,7,8,5,4,1,3,2,6,图中的同位角除1和5外，还有,7,8,5,4,1,3,2,6,观察3和5两角：,Z,3和5的顶点和边有什么关
3、系？位置有什么特点？,我们把在两条直线之间，又在第三条直线的两侧的一对角叫做内错角。,7,8,5,4,1,3,2,6,图中共有几对内错角？,7,8,5,4,1,3,2,6,观察3和6：,U,3和6的顶点和边有什么关系？位置有什么特点？,我们把在两条直线之间，又在第三条直线的同旁的一对角叫做同旁内角。,你能在图中找出几对同旁内角？,形如字母“U”,在两条被截直线同旁，在截线同侧,同旁内角,形如字母“Z”,在两条被截直线之内，在截线两侧(交错),内错角,形如字母“F”,在两条被截直线同旁，在截线同侧,同位角,图形结构特征,位 置 特 征,角的名称,做一做,如图：直线a，b相交，请你画一条直线c，构成八个角，并分别找出与1是对顶角，同位角，内错角，同旁内角的角。,相信你能行,1.分别找出下面各图中一对同位角，内错角和同旁内角,F,C,2. 如图,DE和BC被AB和AC 所截，下列说法正确的是（ ） A 2和4是同位角 B 2和3是同旁内角 C 1和B 是同位角 D B和C是内错角,C,3.判断下列两图中的1和2是 不是同位角。,通过本节课的学习你有那些收获？,谢谢!,作业：36页习题 1.2.3,
