《八年级数学上册 第三章回顾与总结课件 青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 第三章回顾与总结课件 青岛版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本章回顾与总结,本章主要学习了哪些内容？,1、什么是分式的基本性质？ 本章哪些内容用到了分式的基本性质？,2、用语言叙述分式的加、减、乘、除的法则,3、什么是比？什么是比例？比与比例有什么区别？,4、比例的基本性质是什么？,5、什么是分式方程？解分式方程的基本思路是什么？,7、你能概括出解分式方程的步骤？,6、为什么解分式方程必须验根？,1、什么是分式的基本性质？ 本章哪些内容用到了分式的基本性质？,分式的分子与分母都乘（或除以）一个不等于零的整式，分式的值不变。这个性质叫分式的基本性质,在以下几个内容用到了分式的基本性质： 约分、分式的乘除、通分、分式的加減、比、连比,2、用语言叙述分式的加
2、、减、乘、除的法则,同分母的分式相加（减），分母不变，分子相加（减）。,异分母的分式相加（减），先通分，然后再加（减）。,两个分式相乘，把分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母。,两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后，再与被除式相乘。,3、什么是比？什么是比例？比与比例有什么区别？,两个数a与b(b0)相除，叫做a与b的比,表示两个比相等的式子叫做比例式，简称比例,1、比是两个数相除，这两个数叫前项和后项。 比例是相等的比，有内项和外项。,2、表示相等的比的式子是比例，比例包含两个相等的比,4、比例的基本性质是什么？,如果a:b=c:d，那么ad=bc(bd0),5、什么是分式方程？解分式方程的基本思路是什么？,分母中含有未知数的方程叫分式方程,解分式方程的基本思路是：去分母，化为整式方程,6、为什么解分式方程必须验根？,在方程变形过程中，会产生增根，所以必须验根,7、你能概括出解分式方程的步骤？,1）化为整式方程,2）解整式方程,3）检验,去分母；,去括号；,移项；,合并同类项；,系数化为1,3,8:12:15,D,x1,作业,P85 A组 T9, T10,
