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1、 2.1整式(一)-单项式导学案编写: 自主探究课 学生:_学习目标: 1理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3通过小组讨论、合作学习等方式,培养学生自主探索知识和合作交流能力。学习重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。学习难点:单项式概念的建立。一、知识链接 列代数式(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是 ;(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为 ;(3)若x表示正方形棱长,则正方形的体积是 ;(4)若n表示一个有理数,则它的相反数是 ;(5)小明从每月的零花钱中贮存x元
2、钱捐给希望工程,一年下来小明捐款 元。一辆汽车的速度是v千米/时,它t小时行驶的路程为 千米。二、自主学习请观察上述所列代数式包含哪些运算,有何共同运算特征?1、单项式概念:通过特征的描述,概括单项式的概念:单项式即由 的乘积组成的代数式称为单项式。补充,单独一个 或一个 也是单项式。例如:a ,5。判断下列各代数式哪些是单项式?画、。(1); (2)abc; (3)b2; (4)5ab2; (5)y; (6)xy2; (7)5。2、单项式系数和次数:单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。 叫做单项式的系数; 单项式的次数。三、典例分析: 例1:判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明
3、理由;如是,请指出它的系数和次数。x1; ; r2; a2b。答: ,因为 ; ,因为 ; ,因为 ; ,因为 。例2:下面各题的判断是否正确?7xy2的系数是7; x2y3与x3没有系数; ab3c2的次数是032;a3的系数是1; 32x2y3的次数是7; r2h的系数是。通过以上练习及例题,注意以下几点:圆周率是常数;当一个单项式的系数是1或1时,“1”通常省略不写,如x2,a2b等;单项式次数只与字母指数有关,与系数无关。四、问题交流五、达标测评:1、先填空,再请说出你所列式子有什么特点。 (1)、边长为x的正方形的周长是 。(2)、一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时所走过的路程为 千米。(3)、如图正方体的表面积为 ,体积为 。(4)、设n表示一个数,则它的相反数是 。(5) 、每件a元的上衣,降价20%后的售价是_元.2、指出下列单项式的系数和次数。(1) y的系数是_次数是 ;单项式的系数是_ ,次数是_。() 1.3ab的系数是_次数是 ;单项式的系数是 ,次数是 () 的系数是_次数是 ;单项式 的系数是 ,次数是 。3、0.5x4my 与6xmy3的次数相同,求m的值.4、下列代数式,中,是单项式的是_。(只填序号)5、下列说法正确的是( )A、单项式的系数是,次数是. B、单项式的系数为,次数是. C、是二次单项式 D、单项式的系数为,次数是.