江苏省姜堰市大伦中学七年级生物上册《生物生存的环境》课件 苏教版

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1、生物生存的环境,2006年1月20日,英国伦敦泰晤士河迎来一位百年难遇的“不速之客”一头5米多长的巨齿槌鲸。这头迷失方向的巨齿槌鲸在河中逗留了2天,尽管人们尽力救援,它最终还是在被送回海洋途中死亡,本次泰晤士之旅成为这头鲸鱼的“死亡之旅”。,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。 我们食用的香蕉都是从南方运来的,为什么不直接在北方种植呢?,你知道“南桔北枳”么?,你听说过狼孩的故事么? 1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩,狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火

2、、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。,同学们分析一下这是为什么?,任何生物的生存离不开环境, 生物与环境是息息相关的!,想一想:地球上哪些环境中,有生物的存在呢?,地球上有各种不同的环境,有水域,有陆地,有炎热的地方,也有寒冷的地方,几乎到处都有生物生存!,第2章 生物与环境 第1节 生物生存的环境,在自然界中,环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和

3、发展的各种因素。,生物生存的环境:,水中、陆地、空中 水 非生物构成的环境 阳光 空气 食物 病菌 生物构成的环境 天敌 ,观察生物生存的环境,生活在寒冷的冰冻极地,企鹅是一种不会飞行的却会游水的鸟类。企鹅的翼很小,像鱼类的鳍,已失去了飞翔能力,成了在陆地上行走的平衡器、水中游泳的推进器。在水中游泳时,能用翼很快地前进,它们的体形呈鱼状,易于游水。企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的侵袭。企鹅有群集的习惯,这有利于防风保暖。有些种类的企鹅有用游泳的方式进行长途迁徒的习性,它们经常几天不吃东西,利用体内聚集的脂肪为一种能量补充的方式。企鹅还有一种强烈的归巢本

4、领,每当繁殖期临近的时,数千万只企鹅会赶在南极大陆漫长的黑夜降临之前,日夜兼程地赶往栖息地。,企鹅,生活在阴暗潮湿的环境,鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”。鼠妇的种类较多,它们身体大多呈长卵形,成体长9 15毫米,背腹扁平十分显著,呈灰褐色、灰蓝色;常能卷曲成团,从海边一直到海拔5000米左右的高地都有它们的分布。它们都需生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所,昼伏夜出,具负趋光性。不像昆虫和蜘蛛那样适应于陆地上生活,在我国大多数地区都有分布。,鼠妇,生活在寒冷干旱的环境,被伟大的唐朝边塞诗人岑参为“西域奇花”的雪莲,敬称为“圣人草”、“高山玫瑰”。雪莲生长在海拔5000米左右近雪

5、线的高山碎石坡上。雪莲的茎、叶上密密生长着白色绵毛。好似翻毛皮袄。既可以防风保温,又可以反射高山阳光的强烈辐射,是适应高山风大、温度低、光线强、天气变化快等特殊气候的典型植物,雪莲现已被国家列为三级保护植物。,雪莲,生活在热带海洋,珊瑚虫对其生长环境也有一定的要求,例如水质、温度(约摄氏23-28度)、盐度等,他们只能够生存于特定性质的水域中,而且要有充足的阳光。此外,珊瑚虫对地球上大气中的碳循环也扮演重要的角色,牠们将二氧化碳转变为碳酸钙骨骼,有助于降低地球大气中的二氧化碳含量,从而减轻温室效应、降低大气温度。,珊瑚虫,生活在干旱的环境,骆驼,骆驼特别耐饥耐渴,有“沙漠之舟”的美称。驼峰里贮

6、存着脂肪,这些脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要的养分,供骆驼生存需要。 骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡,那是骆驼贮存水的地方,这些“瓶子”里的水使骆驼即使几天不喝水,也不会有生命危险。,生活在植物丰富的地区,亚洲象,亚洲象是亚洲大陆现存最大的动物,一般身高约3.2米,重可超5吨。 栖于亚洲南部热带雨林、季雨林及林间的沟谷、山坡、稀树草原、竹林及宽阔地带。常在海拔1000米以下的沟谷、河边、竹林、阔叶混交林中游荡。喜群居,每群数头、数十头不等。 是我国一级野生保护动物,我国境内现仅存300余头。,同学们能否再说出12种生物,并介绍他们的生活环境?,沙漠中的蝎子,沙漠中的蜥蜴

7、,沙漠中的胡杨树,北极的海豹,蠼螋,土壤中的蚯蚓,北极熊,森林中的小松鼠,水中的狮子鱼,森林中的猴子,陆地上的蚂蚁,空中的鸟,游戏:为生物寻找自己的家,补充习题p11,思考?,如果生物赖以生存的家园遭到破坏,将会出现什么局面?,动物的控诉!,被猎杀的猎杀、被毒死的毒死,哪里还有我的伙伴,冰雪就这样消失了吗?,干么要这样对待我?让我回到森林好不好?,孩子,你要记住,千万不能相信人类的花言巧语了!,孩子,我们不得不面临更恶劣的生存环境了。,没有森林,没有小动物,我还怎么生存!,谁把我们的家搞脏了?,谁把我们的水搞黄了 ?,水怎么都是臭的?这还能喝吗?,天啊!怎么到处都是农药味?,我们去寻找新的家园

8、,自然界的生物形形色色,种类繁多,分布广泛。不管是幽深的海洋,浩瀚的沙漠,辽阔的天空,还是冰冻的极地、烈日炎炎的赤道,甚至是土壤中,都存在着千姿百态的生命。 生物的生存离不开自己的“家”环境,关爱生物,从保护生物环境做起,从我做起!,大花酢浆草:原产南非。为多年生草本植物。不耐严寒,喜凉爽气候。花期夏季,花后休眠。,月季:适应性强,耐寒耐旱,对土壤要求不严,但以富含有机质、排水良好的微带酸性沙壤土最好。喜光,但过多强光直射又对花蕾发育不利,花瓣易焦祜,喜温暖,一般气温在22-25最为适宜,夏季高温对开花不利.,梧桐:产我国南北各省,从广东海南岛到华北均产之。也分布于日本。多为人工栽培。好生于温暖湿润的环境;耐严寒,耐干旱及瘠薄。夏季树皮不耐烈日。在砂质土壤上生长较好。,

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