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1、必修一 分子与细胞,第一单元 走近细胞和组成细胞的分子,2生命系统的结构层次,(2)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的 。 (3)现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的。 是地球上最基本的生命系统。,组成、结构和功能,细胞,1：病毒属于生命系统吗？ 提示：病毒不属于生命系统，因为病毒不能独立完成一定的生命活动。,2常见的两种原核细胞,3.观察细胞 (1)使用高倍显微镜的步骤和要点 首先在 下观察清楚，找到 ，移至 。 转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动 ，直到看清楚材料为止。,低倍镜,要放大观察的物像,视野中央,细准焦螺,旋,(2)实验结果和结论 结果：不同细胞形
2、态、大小千差万别。 不同的细胞有共同的结构： 、 、 。 结论：细胞既具有 ，又具有 。,细胞膜,细胞质,细胞核,多样性,统一性,2：为什么不直接用高倍镜观察？在换高倍镜前为什么要先将物像移到视野的中央？ 提示：高倍镜观察的视野小，直接使用高倍镜不容易找到目标。只有将要进一步放大的目标移到视野的中央，才能在高倍镜下看到。,高倍镜的使用“四字诀” 找、移、转、调 找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。 移：将观察点“移”到视野中央。 转：“转”动转换器，换上高倍镜。 调：调节光圈或反光镜及细准焦螺旋，使物像清晰。,1建立过程,施莱登和施旺,细胞学说,所有的细胞都,来源于先前存在的细胞,2.
3、 内容 (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由 所构成。 (2)细胞是一个 的单位，既有它自己的生命又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从 中产生。 3. 意义 (1)揭示了细胞统一性和 的统一性。 (2)揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。,细胞,细胞和细胞产物,相对独立,老细胞,生物体结构,1细胞是生物体结构的基本单位：除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。 2细胞是生物体功能的基本单位：无细胞结构的病毒只有生活在细胞内才能完成其增殖，离开寄主细胞，病毒就不能进行任何生命活动。 3没有细胞就没有完整的生命，生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之
4、上的。,生命系统的判定依据：生命系统能独立地完成一定的生命活动。,2012山东泰安模拟下列有关叙述错误的是 ( ) A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的 BSARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动,解析 生命活动离不开细胞，病毒虽然没有细胞结构，但其生命活动的完成必须依赖于细胞，即寄生在活细胞中，离开活细胞就不能长时期生存，更谈不上完成生命活动。 答案 B,因为病毒的生命活动离不开活细胞，所以在对
5、病毒进行同位素标记时，应先标记相应的寄宿主细胞，再让病毒去侵染标记了的细胞来完成标记病毒的环节。,1原核细胞和真核细胞的比较,2.细胞统一性的表现 (1)化学组成：组成细胞的元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。 (2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。 (5)能源物质：以ATP作为直接能源物质。,原核、真核生物的判断 (1)带“藻”的除蓝藻(如：颤藻、鱼腥藻等)这一类外，其余的带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物； (2)带“菌”的除酵母菌
6、和霉菌(如：青霉、根霉、曲霉等)属真核生物外，其余带“菌”的如乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物； (3)变形虫、草履虫等原生生物属真核生物； (4)病毒既非原核生物也非真核生物。,2012河南郑州模拟下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是( ) A. 原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用 B. 只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂 C. 原核细胞只有DNA这一种核酸 D. 真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质,解析 蓝藻为原核生物，没有叶绿体但可以进行光合作用，A错；原核细胞同真核细胞一样，都具有DNA和RNA，只有病毒具有核酸中的DNA或RNA，C错；原核细胞的拟
7、核中含有的是一个裸露的DNA，不含有染色体(质)，D错。 答案 B,对细胞多样性和统一性认识的考查 该知识点中，“真核细胞与原核细胞的区别”是最常见的高考试题的知识点之一，高考命题专家之所以把它列为高考必考知识点，无非是看中了该知识的迷惑性。这也是考生最常犯错误的地方。可采用列表比较的方法对相关知识加以比较区分。,常见的原核生物及与之易混淆的真核生物,下列关于图示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是( ) A. 框图内都是原核生物，且都能发生突变 B. 框图内的生物都不含叶绿素，且都是分解者 C. 框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 D. 框图内都是异养生物，且都能进行有丝分裂
8、,解析 烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，营寄生生活属于消费者；硝化细菌能进行化能合成作用，是生产者；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同；硝化细菌是原核生物，可以通过二分裂增殖，不进行有丝分裂，有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。 答案 C,题后反思 (1)正确识别带有菌字的生物：凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌，如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。 (2)带藻字的生物中，蓝藻(如蓝球藻、念珠藻、颤藻
9、等)属于原核生物，单细胞绿藻(如衣藻、小球藻)属于真核生物。,(3)原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律，因为原核生物没有染色体结构，只进行无性生殖。 (4)原核生物可遗传变异的来源一般是基因突变，因为基因重组发生在减数分裂过程中，而原核生物不能进行有性生殖。 (5)用纤维素酶处理蓝藻、细菌的细胞壁不能将其破坏，因为上述细胞壁的成分中不含纤维素。,忽视原核细胞结构的特殊性，套用真核细胞的结构与功能特点 原核生物不同于真核生物，没有成形的细胞核，除了核糖体外，也没有线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体等多种细胞器的分化。因此原核细胞的光合作用和呼吸作用不在叶绿体和线粒体中进行，而是发生在
10、细胞质基质和细胞膜内侧。,下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：,(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是 _。 (2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_，其中具有选择透过性的结构是_。 (3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是_。与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)_。,解析 (1)由图分析，甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，因而属于原核细胞。乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞。(2)比较甲、乙两图细胞，共同具有的结构有核糖体、细胞膜和细胞壁，其中细胞膜具有选择透过性。(3)甲、乙两图所示
11、细胞都有具有支持和保护作用的细胞壁，但二者成分不同，原核细胞的细胞壁主要成分是肽聚糖，植物细胞壁的主要成分是纤维素。在乙图所示的植物细胞中，还具有与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体。此外，线粒体为此过程提供能量。这四种细胞器缺一不可。,答案 (1)原核 无核膜(无成形细胞核) (2)细胞壁细胞膜细胞膜 (3)纤维素 8、10、11、12 题后反思 简答题要审清题意，通读题目，明确答题思路、看清要求再作答。,1. 2010上海生物改编，23下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是 ( ) A. 生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色 B. 相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水
12、绵 C. 颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体 D. 颤藻细胞内无成形细胞核，水绵细胞内有成形细胞核,解析：颤藻和水绵分别属于原核生物和真核生物。原核细胞与真核细胞相比，一般体积较小，因此相同长度丝状体中颤藻细胞个数应多于水绵细胞个数。颤藻属于蓝藻中的一种，无叶绿体，但有与光合作用有关的色素。水绵是多细胞的藻类植物，含有带状叶绿体。颤藻细胞相对于水绵细胞无成形的细胞核。 答案：B,2. 2011江苏高考，1右图所示的细胞可能是( ) A酵母细胞 B原核细胞 C动物细胞 D植物细胞,解析：本题考查显微镜下多种多样的细胞的结构特点，是一道容易题。该细胞图像没有细胞核，且只有核糖体一种细胞器，可知是
13、原核细胞。如果掌握了真核细胞和原核细胞的结构特点，做本题就不难了。 答案：B,32008上海生物，18下列四项中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( ),解析：蓝藻是原核生物，属于生产者；腐生细菌属于原核生物，是分解者；生产者和分解者中除了原核生物以外，还有真核生物。 答案：A,42011山东高考，5下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( ) A原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D. 真核生物细胞具有生
14、物膜系统，有利于细胞代谢有序进行,解析：本题主要考查原核生物与真核生物在结构与功能方面的区别。原核细胞没有由核膜包被的成形细胞核，没有复杂的细胞器，在功能方面部分可以进行有氧呼吸，遗传物质全为DNA。部分真核生物也能进行无丝分裂，而原核生物没有形成染色体这种结构，所以只能进行无丝分裂。 答案：D,1. 2012宿迁调研下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 ( ) A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的 C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,解析：细胞学说主要是由德
15、国科学家施莱登和施旺提出的。其主要内容是：细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容。原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的。 答案：C,2. 2012青岛一模关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，不正确的是( ) A. 均使感染者发烧，因此两者抗原相同 B. 感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C. 感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 D. 均可能发生基因突变而改变传染性,解析：两种病毒抗原不同；不同的人的免疫力不同，故相同的抗原感染不同的人所导致的患病程度可能不同；两种病毒均为抗原物质，感染正常的人均能引起特异性免疫反应；两种病毒均为RNA病毒，易发生基因突变，可引起病毒性状的改变。 答案：A,32012郑州一中2010上海
