《只拣儿童多处行》PPT课件5.ppt

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1、3、只拣儿童多处行,冰心,每年春天,你们去春游了吗?谁能给大家描绘一下春游时的情景?,今天,我们来学习一篇关于春游的文章。,冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。 向大家推荐:寄小读者、往事、小橘灯、 繁星、春水等作品。,冰心简介,儿童是世界上最美的,除了宇宙之外,就是儿童。 冰心,冰心(1900年10月5日1999年2月28日)享年99岁

2、,人称世纪老人,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。现代著名诗人,翻译家,女作家,儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。,同学们看课题后有什么疑问想提呢?,1、题目是什么意思?,2、为什么要“只拣儿童多处行”呢?,只拣儿童多处行,盈,解,喷,倚,盈利,解散,喷泉,倚赖,yn,ji,pn,y,我会认:,栏,扣,旺,畅,肢,栏杆,扣除,旺盛,通畅,肢体,ln,ku,wn,chn,zh,我会认:,座无隙地 忸怩 烂漫 成千盈百 儿童不解春何在 使出浑身解数,栏杆 玉澜堂 撞个满 匆匆 密层层 繁花 树梢 空隙 喷花

3、 饱满 烂漫 蕴藏 释放 赞叹 围聚 额前 海棠花 忸怩 纽扣 施肥 感召下 欢畅 活泼 旺盛的生命力 舒展 四肢 浑身解数 春游,词语释义,烂漫:颜色鲜明而美丽。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百:盈,满。形容人很多。也 作“成千上百”。 座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数:全身的本领。,冰心奶奶的这篇课文写了一件什么事?,冰心奶奶从香山归来,路过颐和园时,见到很多孩子。她迎着儿童的涌流,挤进了颐和园。随着儿童,她来到了知春亭畔和玉澜堂,看到了开得正旺的海棠花。,读课文,思考:作者的游览路线是怎样的?画出表述作者行踪的词语。,颐和园门,知

4、春亭畔,湖边,玉澜堂,请按作者游览路线,给课文分段,概括段意。,第一段(12):我们迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。,第二段(34):我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。,第三段(58):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。,第四段(9):我的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。,读课文,思考:作者的游览路线是怎样的?画出表述作者行踪的词语。,颐和园门,知春亭畔,湖边,玉澜堂,请按作者游览路线,给课文分段,概括段意。,第一段(12):我们迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。,第二段(34):我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地

5、赶春。,第三段(58):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。,第四段(9):我的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。,“儿童不解春何处,只拣游人多处行。”,你能说说下面这句诗的意思:,儿童不知道春天在哪里,只知道拣游人多的地方去找春天。他们以为人多的地方,一定是春光最美的地方。,自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。,请同学们选择自己喜欢的句子读一读,说说自己的体会。,.,自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。,(1)“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门

6、内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。”,假如你是其中的一员,你一边跑,一边会喊些什么?带着这样愉快的心情来读读这句话。,返回,.,自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。,()我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是坐无隙地!女孩子、男孩子,戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上,闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,返回,.,()湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。,自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这

7、些句子找出来画下来。,()转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。,返回,.,春天的颐和园成了儿童的乐园,儿童的世界,儿童的海洋。他们尽情说笑,在阳光下东奔西跑,个个忙得鼻尖冒汗,却又那么欢畅活泼,不知疲倦。他们身上有着使不完的力气,充满勃勃的生机和活力。字里行间还能体会到冰心奶奶对儿童的喜爱。,春天如此让人心醉,快来读读课文。请你找到描写春天的段落,把描写春天的句子画出来。,走进玉澜堂的院落里,眼睛一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,让我们一起去领略海棠花的风采吧!,看到这样

8、的春景,看到这样的春光,你想用怎样的语言来赞美?冰心奶奶又是怎样赞美的呢?,春光竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一个冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!,请同学们有感情地齐读这句话。,齐读第段,思考:花儿和儿童都有怎样的特点?,它们的相通之处:生命力都很旺盛,让人都感到快乐。,只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼的,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。这时候,自己感到快乐,自己看着也快乐。,朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的! 这句话是什么意思? 一定会找到春天的;儿童有双善于发现的眼睛,儿童多处春光肯

9、定美丽;儿童充满了生机,本身就像充满希望与力量的春天。,1、背诵的自然段。,、课外搜集有关冰心奶奶的文章读一读。,布置作业:,儿童不解春何在 解:了解、明白。 儿童不明白春天到底在哪里。 使出浑身解数 解:旧时指杂技表演的各种技艺。 把全部的本领和手段都用了出来。,1、读读下面的句子,体会它们的含义,并思考括号里的问题。 (1)成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。(用“魔术匣子”比喻什么?“小天使”比喻谁?这样写你觉得怎么样?) 答:“魔术匣子”比喻颐和园,“小天使”比喻孩子们,这样写突出了内涵的丰富,给人以巨大的想象空间。形象地写出

10、了儿童之多、之快乐,表达了对儿童的无比喜爱之情。,(2)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉(用“喷花的飞泉”比喻什么?这是你觉得怎样?) 答:用“喷花的飞泉”比喻密密层层的海棠花,突出了海棠花开得多,密密层层的,很美,不仅让人感受海棠花充满了勃勃生机和活力,更让人感觉到春光的饱满与烂漫。,(3)“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”(为什么“之拣儿童多处行”就能找到春天?) 答:因为儿童在春光明媚、热闹的地方玩,儿童多的地方,春光最饱满、烂漫,儿童是春天的使者,而且儿童充满了生机和活力。,5.这篇文章主要是写儿童,为什么作者又用了许多笔墨写花儿? 儿童和花儿有相通之处都

11、是充满勃勃生机和活力,都能让人感到快乐。写花是为了写儿童,对花的赞美就是对儿童的赞美,所以作者用了许多笔墨写花。,5.这篇文章主要是写儿童,为什么作者又用了许多笔墨写花儿? 答:作者借花喻人,儿童和花儿都充满了生机和活力,都让人感到快乐,对花的赞美就是对孩子们的赞美。,2.女孩子、男孩子,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,句子解析,太阳,给人光明,给人温暖,给人希望,地球万物离不开太阳。冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,是希望的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。,3.“只拣儿童多处行”是永远不会找不到春天的!,这是

12、一个双重否定句式,来加强语气,表达强烈的感情:春天荡漾在儿童的心里,春天写在了儿童的脸上,春天就住在儿童的身上,春天是儿童的,儿童就是春天。,句子解析,你还知道哪些冰心奶奶的作品?,冰心作品推荐,雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。,小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的

13、一跤! 1959年6月23日,青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7

14、、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。,

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