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1、专题（一） 乐观向上 热爱生活,专题（一） 乐观向上 热爱生活,专题（一） 背景材料,材料一 2012年5月19日晚，国务院总理温家宝回到自己的母校中国地质大学看望师生作即兴演讲时，他讲起自己的大学时期与病痛抗争，刻苦学习的经历及毕业后在恶劣环境下努力工作的经历，温总理还说：“吃苦可以锻炼人，不仅磨炼一个人的性格，而且能造就一个人的精神。” 材料二 胡锦涛总书记在2012年五四讲话中指出，希望广大青年坚持艰苦奋斗。没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。青年要干成一番事业，就必须不畏艰难、矢志奋斗。,专题（一） 背景材料,材料
2、三 2012年5月15日，2011年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在清华大学隆重举行。贵州大学学生吴贵洪等100人获得“中国大学生自强之星”称号。寻访“中国大学生自强之星”活动已成功举办6届，涌现出了一批优秀感人的大学生自强典型，成为当代大学生学习的榜样。,专题（一） 考点链接,1认识自己生命的独特性，珍爱生命、体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 2学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 3自尊、自爱，不做有损人格的事。 4养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 5客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 6主动锻
3、炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 7发扬艰苦奋斗精神。,专题（一） 命题解读,1材料一中温总理的学习和工作经历，及“吃苦可以锻炼人，不仅磨炼一个人的性格，而且能造就一个人的精神”的演讲给了我们什么启示？,挫折与人生相伴。挫折是人生的一部分。挫折也有积极的意义，有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧；战胜挫折需要坚强的意志；自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯。,专题（一） 命题解读,2材料二中为什么强调“广大青年必须坚持艰苦奋斗”？我们应当怎样发扬艰苦奋斗精神？,艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我们党在长期的革命斗争和社会主义建设中形成的优良传统。要实现
4、全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。我国正处于社会主义初级阶段，经济文化都比较落后，我们要想建设中国特色社会主义的伟大创业实践取得成功，就必须树立艰苦奋斗的精神。,专题（一） 命题解读,3我们为什么要努力做到自强不息？在生活中我们应当怎样做到自强不息？,(1)自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用；自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。 (2)认真听课，积
5、极思考，独立完成作业，刻苦钻研，克服懒散、贪玩等不良习惯，克服不良的生活习惯和庸俗的生活情趣，积极面对困难和挫折。,专题（一） 命题解读,4材料三中的“大学生自强之星”身上体现了怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样以实际行动向他们学习？,(1)自尊自信、自立自强、勇于战胜挫折、具有坚强的意志等。 (2)告别依赖，自己的事情自己负责；立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，培养自立品质；大胆地投身社会实践；在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；正视自己的弱点，不沮丧， 不自卑；在遇到难题时，多方面想办法。,专题（一） 典型习题,一、单项选择题,1温总理说：“吃苦可以锻炼人，不
6、仅磨炼一个人的性格，而且能造就一个人的精神。对于任何工作，能担起来就勇敢地担起来，不怕任何困难，甘受任何打击和委屈，把工作做好，不把困难丢给别人。”这告诉我们 ( ) 挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心 只有将正确的选择坚持到底，才能实现人生目标 挫折比成功更能培养人的意志 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 A B C D,D,专题（一） 典型习题,解析 只看到了挫折的积极作用，没有看到挫折的消极作用，是错误的。,专题（一） 典型习题,2胡锦涛总书记在“五四”讲话中说：“广大青年一定要牢记忧劳兴国，逸豫亡身的道理，敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力
7、开辟人生和事业的前进道路；一定要牢记天下大事，必作于细的道理，从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩；一定要牢记艰难困苦，玉汝于成的道理，迎难而上、百折不挠，不畏惧挫折、不彷徨退缩，在千磨万击中历练人生、收获成功。”这启示我们 ( ) 脚踏实地，艰苦奋斗 以坚强的意志战胜挫折 不需要远大的理想，只需要短期的目标 从小事做起，投身实践，培养自立自强的品质 A B C D,B,专题（一） 典型习题,32012年5月15日，在2011年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼上，新东方教育科技集团董事长兼首席执行官俞敏洪说：“不管你遇到多少困难，坦然接受它
8、，然后努力去克服它。更重要的是，不管你遇到多少艰难，坚持用善的精神对待世界，最后你才有可能成功。” 这启示我们 ( ) 任何时候都不放弃对生活的热爱 挫折是强者磨炼意志的阶梯 自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质 只要拥有自信和坚强的意志，就一定能取得人生的辉煌 A B C D,B,专题（一） 典型习题,4出生在山东省沂蒙山老区一个贫寒农村家庭的程海峰，童年时父亲、祖父相继去世。他在肩负家庭重担的同时，拼命学习，考上了广西大学。在大学学习及读研期间，他不仅在学业上取得好成绩，在各类学术竞赛中斩获荣誉，并坚持做了许多兼职贴补家用，甚至还在社会实践上迈出大步。同时，程海峰还协助数十名同学找到各
9、种兼职，减轻他们的经济压力。我们要向程海峰学习 ( ) 要自强进取 要乐于助人 要学会自立，培养自强精神 要勇敢面对困难，做生活的强者 A B C D,D,专题（一） 典型习题,解析 程海峰肩负家庭重担的同时，坚持完成学业并取得优异成绩，做兼职贴补家用、参与社会实践是自立自强的表现，正确；协助数十名同学找到各种兼职，是乐于助人的表现，正确。故本题选D。,专题（一） 典型习题,5莫金连的养父母比她大了60多岁，她还在上初中时，养父母便已长年卧病在床。但这一切并没有让莫金连对生活失去信心，从16岁开始，莫金连就担起一家之主的担子，一边上课一边照顾养父母，还自己打零工赚钱付医药费。2011年，她还以
10、优异成绩考上海口经济学院。莫金连的事迹说明 ( ) 她能自觉履行法定义务，勇于承担责任 自强对一个人的成长有巨大的促进作用 克服困难，需要坚强的意志 A B C D,D,专题（一） 典型习题,62011年“大学生自强之星”中，有的经历了汶川地震，有的父母得癌症去世了，有的手伤残了，但他们都特别勇敢，勇敢不是因为他们活着，而是他们乐观地活着，并勇于实现自己的梦想。这表明这些“大学生自强之星”身上具有的品质有 ( ) 自尊自信 自强自立 自傲自负 勇于进取 A B C D,D,解析 自傲自负是过于自信的表现，是一种不健康的心理表现，错误。,专题（一） 典型习题,二、非选择题,7杨杰是浙江衢州学院2
11、010级计算机应用技术二班学生。出生于普通农民家庭的他，幼时罹患脑瘫，导致下肢瘫痪，从未体验过正常走路的滋味。但他并没有被病痛压垮，不仅考上了大学，还成为了一名残疾人赛艇运动员，杨杰不仅多次获得代表国家、浙江省、衢州市参加国内外体育竞赛的机会，还取得了2金1银的成绩。2012年5月15日，杨杰获“2011中国大学生自强之星标兵”称号。从一名自小怀着体育梦的脑瘫患者，到在世界舞台上展现风采，杨杰经历了常人难以想象的艰辛。有人这样评价他：羽翼虽折，却从未停止过飞翔。,专题（一） 典型习题,答案（1）幼时罹患脑瘫，导致下肢瘫痪。这一挫折磨砺了他的意志，增长了他的才干和智慧。 （2）在生活实践中学会自
12、立自强，主动磨砺坚强意志，不断培养开拓进取的优良品质。正确认识生活中的挫折，培养战胜挫折的心理素质，掌握应对挫折的科学方法。追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度。,专题（二） 乐于交往 主动沟通,专题（二） 乐于交往 主动沟通,专题（二） 背景材料,材料一 2012年7月3日，洛阳市召开“学习雷锋，争当五星美德少年”活动推进会。通过深入开展“诵悟经典”“洒扫应对”“日行一善”“每日一省”“学雷锋、见行动”等主题教育活动，以学生认星、创星和学校综合评星方式，命名表彰“五星美德少年”，引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，坚持从自身做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭
13、待人，从而推动未成年人思想道德建设深入发展。 材料二 王璐8岁的时候，母亲患上了类风湿性关节炎，病情恶化导致全身瘫痪。父亲外出务工，照顾瘫痪母亲的重任落在了年幼的王璐身上。2012年高考，王璐取得了文科578分的好成绩。为了方便照顾母亲，她报考了一所离家相对较近的高校。“我要背着妈妈上大学。”王璐说。,专题（二） 背景材料,材料三 2012年5月21日，呼和浩特晚报有一则关于“十几元钱伤了三家人和气”的报道。在短短一个月的时间内，呼和浩特市展东路一居民住宅小区单元里的垃圾道堵塞了3次，居住在同一楼层的三户居民互相埋怨，因为十几元钱的垃圾道疏通费大打出手，造成两家人员不同程度受伤。 材料四 20
14、12年7月1日下午，山东济南45路公交车上一男青年因嫌上车的农民工身上有味儿，要赶农民工下车，被驾驶员和其他乘客严词拒绝，事后竟扬言要投诉驾驶员。绝大部分乘客对于那名青年的做法感到愤怒，而驾驶员更是直言：“就算被处理，我也不后悔。” 材料五 2012年6月5日，“油条哥”刘洪安被保定市授予“诚实守信保定好人”称号。6月13日，河北省委书记张庆黎对刘洪安的事迹作出批示，称赞其“具体见诚信，平凡而伟大，值得大力宣传”。,专题（二） 考点链接,1知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。 2了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往
15、与友谊对生命成长的意义。 3体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。增强与家人共创、共享家庭美德的意识和能力。 4了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。,专题（二） 考点链接,5学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。 6学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 7领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。 8理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。 9知道每个
