2013届高中英语第1轮总复习 part2 第3讲 代词和it的用法 新人教版

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1、代词是代替名词(人或事物)的词。代词分为九类:人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词,相互代词,疑问代词,关系代词(用于定语从句),连接代词(用于名词性从句或状语从句)。,按提示要求完成下列表格,1,人称代词有主格,宾格,所有格及反身代词。,1指示代词:this, that,these,those 2相互代词:each other, one another 3疑问代词: who, which, whom, whose, what 注意:关系代词和连接代词在后面有专门讲解,故暂不考虑其类型。,观察下列表格,注意不定代词的基本含义和数量意义,3,不定代词的含义包括: 是否单独用,能单独用

2、的是代词,是否带名词,能带名词的是形容词;数量意义怎样。如无具体数量意义,是否修饰可数名词;基本意思怎样。以all为例,其既可以单独使用作代词,如All is over.又可以修饰名词作形容词用,如All lies dont hold water.,3,单独使用或修饰可数名词时,表达三个以上的概念,如:All are here.或 All the students are here.中“所有学生”的人数应该为三个或三个以上。all修饰不可数名词,表示全部,所有的事物,如All the water is polluted.意为“所有的水已被污染。”,翻译下列句子,体会连写和分写的不定代词的含义

3、1. Everyone was born equal. 2. Every one of the students in our class has good sense of environmental protection. 3. They ate every one of the mooncakes.,人人生而平等。,我们班每个学生都有良好的环保意识。,他们把月饼都吃光了。,4,every, any, some, no均可与one构成不定代词,连写与分写用法上有很大区别,以every和one连用为例,连写的everyone只能表人,不带of结构;分写的every one 常带of结构,既可

4、以表人,也可以表物。这是连写和分写的不定代词用法上的基本区别。,4,注意:no one 及none两词的用法刚好与此规律相反。即no one只能表人,不带of结构;none 常带of结构,既可以表人,也可以表物。简单回答中,none用以回答how many/how much提出的问题,no one 则回答who提出的问题。,用one, it或that填空 1. A desk made of wood lasts longer than _ made of plastics. 2. This news is less exciting than _. 3. There is only one d

5、ictionary left in the bookstore. Please go to buy_.,one,that,it,5,1. one, it,that三者均为代词; 2. one只能代可数名词单数,表示泛指,其复数形式为ones; 3. that既可以代可数名词又可以代不可数名词,强调与this的对应性。代可数名词时,其复数形式为those; 4. it有明显的特指性,确定性,指代上文提到的具体事物, 既可以代可数名词又可以代不可数名词,代可数名词时,其复数形式为they/them。,选用上述不定代词填空,体会其含义 1. Look! _ of his hands is cover

6、ed with muddy.What a naughty boy! 2. Look! _ of his hands are covered with muddy.What a naughty boy! 3. _ student in our school wears school uniform.,Each/Either,Both,Every/Each,4. _ of his parents is from Hawaii. They _ come from San Francisco. 5. _ of the answers are not right. Some of them are ap

7、parently wrong. 6. Would you like coffee or tea? _will do.,both,All,Neither,Either,6,1every和each均可充当形容词,接单数可数名词,意为“每个”,但前者强调个体,可以充当代词,而且可用于两个的“每个”;后者强调整体,用于两个以上的“每个”,不可以充当代词。Each/Everynot和Not every/each均表部分否定,意为“并非每个都”。,6,2. 既可以充当代词又可以充当形容词,意为“两个中的任意一个”,用法为either单数名词或eitherof the复数名词。,6,3. both意为“两个

8、都”,接并列主语,用于both A and B结构,或接可数名词复数或用于Both of the 可数名词复数。BothnotNot both为部分否定,意为“并非两个都”。其完全否定为Neither of the意为“ 两个都不”。,6,4. all意为“三个(含)以上都”,接并列主语,接可数名词复数或用于all of the 可数名词复数结构。接可数名词单数或不可数名词时,意为“整个/所有的都”。 AllnotNot all为部分否定,意为“并非全都”。其完全否定为None of the意为“所有的都不”。,选用上述不定代词填空,体会其含义 1. Some people think pla

9、ying computer games benefits children a lot while _hold the opposite view. 2. Can I help you? This radio doesnt work. Please show me _.,others,another,3. I am just familiar with one of the two visitors to our school._ is strange to me. 4. Helping _ people in danger is a good virtue. 5. Have you fini

10、shed delivering the 108 letters of invitation? Not yet. I have just delivered 60 of them and I am to deliver_ this afternoon.,other,The other,the others,7,1. Some; others意为“一些另一些”,为固定句型,其中的“另一些(others)”为不确定对象。 2. another即可以单独作代词使用,也可接可数名词单数,表示“多者中的另一个”,也是不确定对象; 3. the other单独使用,也可接单数可数名词,只能指两者中的另一个,

11、为确定对象;,7,4. other 只能作形容词,不可单独使用,后须接可数名词复数,相当于others; 5. the others单独使用或接可数名词复数,表一定范围中排除若干对象后剩下的其他人或物,为确定对象。,指出各个句子中it的用法 1. My bike is missing. I cant find it anywhere. 我的自行车不见了,我哪儿也找不着。,it代物(my bike),2. Whos that? It is Professor Li. 谁啊? (我)是李教授。,it代不明身份的人。,3. My hostess had a baby last night. It w

12、eighed 4kg. 我房东昨晚生了个小孩,那小孩生下来有4公斤重。,it代不明性别的婴儿。,4. The boys are drinking CocaCola after sports and it is often the case. 这些男孩运动后在喝可口可乐,而且一般情况下都是这样。,it代事件。,5. It is four years since I was sales manager. 我不做销售经理有4年了。,it代时间。,6. Its a long way from Beijing to Washington. 从北京到华盛顿很远。,it代距离。,7. It is said

13、to be cloudy tomorrow. 据说明天多云。,it代天气。,8. It will do you good to do some exercise every morning. 每天早上锻炼对你有好处。,it代不定式短语,作形式主语。,9. We think it our duty to pay taxes to our government. 我们认为向政府纳税是我们应尽的责任。,it代不定式短语,作形式宾语。,10. Its no use crying over the spilt milk. 不要为打翻的牛奶哭泣(过去的就让它过去吧)。,it代动名词短语,作形式主语。,11

14、.We found it a waste of time just waiting for rescue. 我们感觉坐等救援徒耗时间。,it代动名词短语,作形式宾语。,12.Its widely accepted that Chinese parents tend to expect too much from their children. 人们普遍认为中国父母倾向于望子成龙。,it代that从句,作形式主语。,13. The locals make it a rule that those who cant drink are considered unfriendly. 当地人定下规矩认为不能喝酒的人是不友好的。,it代that从句,作形式宾语。,14.It is attitude that counts. 态度决定一切。,it无实际意义,为强调句型结构用词,15.Put your heart into what you are struggling for and youll make it. 全心投入你奋斗的事业中,你一定会成功。,it无明确指代,为固定短语组成部分。,it用法可以归纳为三点: 1.纯粹指代(见例句17)意义; 2.平衡句式指代(见例句813); 3.固定搭配非指代(见例句1415)。,8,

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