《2012秋开学九年级化学《空气》精品课件2 北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012秋开学九年级化学《空气》精品课件2 北京课改版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、空气,空气的组成,氮气（N2） 78% 氧气（O2） 21% 稀有气体： 0.94% 二氧化碳(CO2)： 0.03% 其它杂质： 0.03%,体积分数,混合物与纯净物,混合物：由多种物质混合而成，这些物 质之间没有发生反应，各自保 持着各自的性质。 纯净物：由一种物质组成的物质。可以 用专门的符号来表示。,空气的作用,讨论： 空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的资源？ 请阅读课本第24页。,氧 气,为什么叫做“养气”？氧气通常有哪些用途呢？,氮 气,氮气有哪些用途？ 制硝酸、化肥的重要原料。 用作保护气。 液氮冷冻麻醉。 超导性 食品包装时充氮以防腐。,讨 论,燃烧着的红磷熄灭了，这种现
2、象说明氮气能不能支持燃烧？ 集气瓶内水平面上升一定高度后，还继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？ 空气所表现出来的某些性质，能不能在一定程度上代表氮气的性质？,物理性质,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度，以及是否溶于水等。这些性质不需要通过化学反应就能表现出来。,化学性质,通过化学反应表现出来的性质。,氮气的物理性质,无色,气体,无味,1.251g/L,-209.9,-195.8,不溶 于水,化学性质：氮气不支持燃烧，化学性质不如氧气活泼,稀有气体,稀有气体:由于有空气中含量比较少 氦(He) 氖(Ne) 氩(Ar) 氪(Kr) 氙(Xe) 氡(Rn) 性质：无色、无味。 由于其化学性质在通常情况下稳定，一般不与其他物质发生化学反应。所以叫惰性气体。 用途：保护气、不同颜色的电光源。,保护空气,讨 论,在你的身边发生过哪些污染空气的情况？ 大气污染会造成哪些危害？ 为了保护人们赖以生存的空气，你能做些什么？,有害气体，烟尘,二氧化硫 SO2,一氧化碳 CO,一氧化氮 NO,阅读课本第26页,作 业,阅读课本第27页：空气质量日报、预报 新学案：第23页第24页,
