八年级数学下册 孤独之旅课件2 鲁教版

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1、孤独:独自一个人;孤单。 现代汉语词典,说一说,你眼中的孤独是什么呢?,孤独之旅,茫然和恐惧,害怕和胆怯,孤 独,坚强、长大,按照小说的情节发展,在文中找出体现杜小康心理的词语。,不再忽然地恐慌,离开油麻地,出发时,到达目的地芦荡时,在芦荡安顿下来时,在芦荡时间一久,经历暴风雨后,登上芦苇滩前,不能完全驱除恐慌,1、对杜小康来说,“孤独”的含义是什么呢?,明确:离开熟悉的环境,面对陌生的环境 艰苦、单调的放鸭生活 失去往日正常的交流、沟通途径 对前途、未来的迷茫,小组讨论交流:根据杜小康的心理变化,找出文中相应的描写自然环境(人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等)的语句。 大声朗读其中你

2、最喜爱的语句。 思考这些自然环境的描写对表现杜小康的心理和成长起到什么作用?,熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。,已经是陌生的天空和陌生的水面。偶然行过去一只船,那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。,这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。,这里的气味,倒是很好闻的。万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着。 水边的芦叶

3、里,飞着无数萤火虫。有时,它们几十只几百只地聚集在一起,居然能把水面照亮,使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。,一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。,雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮。,鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子,这与表现杜小康的成长有什么联系?,失学后,在芦荡中,放鸭是其生活的重要内容,

4、孤独中,鸭群是其伙伴和心灵的安慰,风雨中,护鸭感到成长的艰辛和喜悦,鸭下蛋,艰苦中的喜悦人生的成果,以鸭群的变化折射了杜小康的成长。,明确:课文中的自然环境描写(如芦荡及其周围环境、暴风雨,特别是鸭群)与杜小康成长的心路历程有着密切的联系。 文中出色的自然环境描写为人物的成长提供了特定的环境和氛围。 对表现杜小康的心理和成长起到了烘托、暗示、促进和推动等的作用。,在课文中,有不少细节描写(对人物某些细小的举止行动或对细微事件、细小的景物片段的描写),找出这些细节描写,想一想它们对表现杜小康的心理有怎样的作用?,想 一 想,明确: 前者是委屈地哭,欣慰地哭,喜悦地哭,激动地哭,领会了成长真谛地哭。 后者则是杜小康 “长大、坚强”的最直接体现。因为他已经能象大人一样,坦然面对眼前的境况,冷静地控制自己的情绪了。,如何理解课文第46自然段中“他哭了起来,但并不是悲哀。”与第48自然段中“但他没有哭。”这两处细节描写?,畅所欲言,杜小康是在孤独中成长的,你的成长经历怎样?能说出来与大家分享吗?请结合自身体验以“我在_ _中成长”为话题说一段话.,生命是一个旅程,不是一个家,是一条道路,不是一座栖居的城市;人们所有的享受与幸福只不过是生命路旁的旅店,供我们稍事休憩,好让我们增添精力到达终点。 爱迪生,

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