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1、湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年八年级道德与法治下学期期中试题一、单项选择题(每小题3分，共48分)1.适合我国国情的经济制度的基础是A.政治协商制度B.生产资料的社会主义公有制C.人民代表大会制度D.全国人民代表大会制度2.“70字宪法宣誓词”对国家机关及其工作人员提出了“恪尽职守”，“廉洁奉公”等要求。对此，下列说法正确的是国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严国家机关及其工作人员要把宪法作为自己最高的行为准则国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事国家机关及其工作人员要把宪法倒背如流A.B.C.D.3.我国国家机构的组织和活动的最重要特点，就是实行民主集
2、中制。下列关系或行为中能体现这一特点的是国家机构与人民的关系同级国家机构中，人民代表大会与其他国家机关的关系人民代表大会与中国共产党的关系国家机关内部作决策、决定时A.B.C.D.4.我国政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。这表明我国政府及其工作人员的权利是法律授予的我国政府行使权力必须依据宪法和法律规定政府宁可不作为，也不可能乱作为管得越少的政府越是好政府A.B.C.D.5._是党领导人民治理国家的基本方略。A.依宪治国B.依法治国C.有法必依D.执法必严6.下列对我国宪法的理解正确的是他在法律体系中居首要地位，具有最高法律效力他规定了什么行为是犯罪和犯罪人应受何种处罚他规定了国家性质
3、、国家的根本制度和根本任务它是一切国家机关、团体组织、全体公民的最高行为准则A.B.C.D.7.十八届四中全会决定，建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这是因为宪法是国家的根本大法国家工作人员没有任何人身自由依法治国的核心是依宪治国宪法是一切组织和个人的根本活动准则A.B.C.D.8.歌曲国家中有这样一句歌词:“国是我的国，家是我的家。”这说明我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家在我国，人民是国家的主人社会主义制度建立后，社会上不存在敌对分子和敌对势力人民作为国家的主人，不必担心维护国家的长治久安A.B.C.
4、D.9.我国公民享有广泛的权利，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。下列属于我国公民享有的权利是:平等权人身权利受教育权批评、建议权A.B.C.D.10.“小时候，妈妈为我洗脚;长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了A.和睦相处的家庭关系B.权利和义务相统一C.尊老爱幼的传统美德D.义务比权利更重要11.公民要忠实履行义务，下列做法符合这一要求的是:积极参与植树造林模范遵守社会主义基本道德规范法律禁止做的坚决不做认真完成规定的学习任务A.B.C.D.12.“河流虽急，沿着河槽走;人虽众多，守着法律走。”这句谚语启示我们:法律鼓励做的应积极去做法律要求做的必须去做法律
5、禁止做的坚决不做公民应自觉履行法定义务A.B.C.D.13.右图漫画对我们的启示有( )公民的权利与义务是相统一的公民的权利与义务都具有强制性维护正义就要维护社会的规则和秩序公民在享有权利的同时必须履行相应的义务A B C D14.下列对公民基本权利认识不正确的是( )我国宪法规定的公民权利是基本权利公民的基本权利写进宪法就能实现公民应享受基本权利，少履行5本义务人身自由权利是公民最基本的权利A B C D15.八年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌生了辍学的念头。对此，我们应该认识到( )A上学是个苦差事，还是打工轻松些B受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C
6、既然读书无望，早点打工也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务16.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( )李勇主动为灾区捐款捐物林华按时纳税刘霖自觉遵守交通规则陈泉坚决保守国家秘密A B C D二、非选择题(52分，其中17题15分，18题21分，19题16分)17.第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。1.列举国家尊重和保障人权的实例。6分2.谈谈你对我国人权的理解。9分18. 材料一:党的十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，将每年12月4日定为国家宪法日。材料二:宪法是国家的根本法，是治国
7、安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。为提高青少年学生的宪法意识，某校决定开展一次宪法宣传活动，请你参与进来:(1)国家宪法日的设立有什么重要意义？6分(2)在校园中，你可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?6分(3)作为青少年，我们应该如何弘扬宪法精神? 9分19.共享单车是指企业与政府合作， 在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底，已有1886
8、万人使用，预计到2017年底，全国将会有5000万用户。 然而，18一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？(6分)(2)运用权利与义务关系的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者？(10分)八年级道德与法治参考答案12345678910111213141516CADABDADBBDDCDDC17.(1)发展义务教育;提供免费午餐;开办农家书屋;开展再就业培训等。(2)人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展。尊重和保障人权成为我国的宪法原则。在我国，人权
9、的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。18.（1）强化国家公职人员的宪法意识;让他们珍惜宪法授予的权利，努力自觉规范自己的行为。（2）宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法知识演讲会等。（3）我们要认真学习宪法，坚持宪法至上；理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求；将宪法的原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。19.（1）方便出行，有利于减缓交通压力；锻炼身体，有利于身体健康；节能环保，有利于节约资源，保护环境。（2）从法律角度看，随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为，割裂了权利和义务的关系，损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利，没有做到正确行使权利，应受到法律制裁。公民的权利和义务具有一致性，是不可分割的整体。我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。作为公民，我们有使用共享单车的权利，也有爱护共享单车的义务。任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
