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1、家是什么?,家是什么?,单单是一座砖瓦砌成的房子？ 单单是一个吃饭睡觉的地方？ 单单是由几个人组成的一个小组织？ 不是，加不仅仅是这样的，那么加到底是什么样子的呢？,家，是温馨的港湾，是心灵的栖息地,家？,家,你是我记忆中忘不了的温存 你是我一生都解不开的疑问 你是我怀里永远不懂事的孩子 你是我身边永远不变心的爱人 你是我迷路时远处的那盏灯,你是我孤单时枕边的一个吻 你是我爱你时改变不了的天真 你是我怨你时刻在心头上的皱纹 你是我情愿为你付出的人 你是我不愿让你缠住的根,我有一个幸福快乐的家!,能有一个家多好!,一、本课内容结构,我爱我家,1、 大人讲我小时候,2、 无悔的奉献,3、感受家庭的
2、温暖,二、活动,调,皮,我们在成长,出生,成长,上学,工作,恋爱,工作,结婚,父母逐渐老去,我生日时,六一儿童节时,过年时,家，好温暖,爸妈陪我过生日,穿新衣，戴新帽，压岁钱,我说我家,我们每个人都有“家”， 每个“家”都是不一样的， 在每个人的“家”里都发生了许许多多的故事。 所以今天的第一个活动叫“我说我家,活动一,我的家是这样的,家是什么?,请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。 学习小组先交流，然后课堂上发言。 教师把学生发言记录在黑板上，然后和学生一起概括。,活动二,【小结】：“家”是情感的栖息地； 天然学校； 经济物质来源； 娱乐天地； 发展大本营。,听“丢丢的故事”（材料）
3、小组讨论: A、你认为丢丢有家吗？ B、丢丢的爸妈爱她吗？,爱是一种责任。 不仅是道德的要求， 也是法律的规定， 不履行抚养义务要受到法律的制裁,活动三：,（材料）丢丢的故事 丢丢的父母嫌她是个女孩儿，出生以后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着丢丢一天天长大，外婆家的生活越来越困难。丢丢长大懂事了，自己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。丢丢只好到法院起诉，法院只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付丢丢的抚养费（含教育费用），直到她有独立生活能力时为止。 问题：1、你认为丢丢有家吗？ 2、你认为丢丢的爸妈爱她吗？,我们每个家庭成员在家庭中都有责任。 下面就来说说各自的责任吧！,我的责任是什么?我该怎么做?,活动四：,【总结】： 家庭是我们成长的摇篮、 我们的港湾和第一所学校； 父母是我们最亲的人， 也是我们的第一任老师. 在家庭中，我们尽享亲情和温暖. 希望同学们在享受家庭温暖的同时， 不要忘记献上自己的一份爱， 承担起自己对家庭的责任。,我爱我家,【作业】： 给父母的一封信寄言,在感激父母养育、 理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来,谢谢大家！,
