九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版

上传人:san****019 文档编号:85384380 上传时间:2019-03-09 格式:PPT 页数:19 大小:925.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版_第1页
第1页 / 共19页
九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版_第2页
第2页 / 共19页
九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版_第3页
第3页 / 共19页
九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版_第4页
第4页 / 共19页
九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册 第2单元第8课:《致女儿的信》课件 人教新课标版(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、致女儿的信,苏霍姆林斯基,飞越这红尘永相随 追逐你一生 爱你无情悔 不辜负我的柔情你的美 我和你缠缠绵绵翩翩飞 飞越这红尘永相随 等到秋风起秋叶落成堆 能陪你一起枯萎也无悔,亲爱的你慢慢飞 小心前面带刺的玫瑰 亲爱的你张张嘴 风中花香会让你沉醉 亲爱的你跟我飞 穿过丛林去看小溪水 亲爱的来跳个舞 爱的春天不会有天黑 我和你缠缠绵绵翩翩飞,两只蝴蝶,考考你,忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 繁衍 一幢,忐忑: 真谛: 宿愿: 怒不可遏: 伫立:,走进苏霍姆林斯基 瓦西里亚历山德罗维奇苏霍姆林斯基(19181970)是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教,担任这所

2、农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂,不满52岁,但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地去写作,奇迹般地写出了40部专著,600多篇论文,约1200篇儿童小故事。 苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路,才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。 瓦亚苏霍姆林斯基的作品在乌克兰国内人人皆知并喜爱,而且在国外许多国家也被广为出版,如众所周知的我把心给了孩子们公民的诞生给儿子的信以及某些论文和小故事。,请速读课文,谈谈

3、读完文章后你有什么样的感受。,整体感知、梳理结构,浏览课文,理清文章的脉络,14段:女儿提出问题及“我”(父亲)对此的态度;,524段:回忆从前祖母给“我”讲过的故事,得出爱情是什么的答案;,25段:告诉女儿该如何对待爱情。,如果你拿同样的问题问自己的父母,可能得到的答案是什么?,1当“我”向“父亲”询问“什么是爱情”时,文中的“我”对此的态度如何? 2“我”为何没有正面回答女儿的提问,却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?,提示:文中的“我”把女儿提出的问题看成是女儿长大的标志,同时“我”对女儿的成长表示高兴并给予充分的尊重。,提示:“我”用自己成长的经历告诉一个正确的引导带给“我”的

4、巨大收获,希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念,深入浅出,形象生动。,合作交流 解读推究,1、复述文中的童话故事,2、思考以下问题,1故事中提到上帝在创造人后,三次来到人间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西? 2五十多年间,那一对男女的生活发生了怎样的变化? 3促使那一对男女(后来的老头和老太婆)生活发生这么大的变化的基础是什么? 4故事中为何要把这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中去表现?这说明了什么? 5五十多年里是什么维系了他们的爱情? 6文中的上帝面对人的爱情有何表现?为何多次写到上帝的态度? 7作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?,品味语言,1做一个幸福的人,只

5、能是在你成为有智慧的人的时候。 2上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。 3爱情,它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替,我们每个人都不免变成一坏黄土,但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。 4本身来说,只有能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。,拓展训练,霍姆林斯基在给他女儿的另一封信中这样写道:人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的,同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的,只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。 霍姆林斯基的女儿的年龄和我们差不多大,他其实是在暗示女儿应当如何善待爱情,结合中学生早恋现象,谈谈你的看法。,上邪! 我欲与君相知,

6、 长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,,冬雷震震,夏雨雪, 天地合,乃敢与君绝! 上邪,在天愿作比翼鸟, 在地愿为连理枝。 白居易长恨歌,海枯石烂 永不背叛,延伸,身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。 李商隐无题,关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 关雎,相识相知 心有灵犀,天涯海角 阻隔不断,花自飘零自流, 一种相思,两处闲愁。 秦观鹊桥仙 两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮。 秦观鹊桥仙,衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。 柳永凤栖桐 问世间,情为何物? 直教人生死相许。 元好问 ,生死相许 至死不悔,你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗?,你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗?,海枯石烂

7、、地老天荒、举案齐眉、 信誓旦旦、执子之手,与子偕老、 投我以桃 报之以李、辗转反侧 、如胶似漆、永结同心、情投意合 甜言蜜语、一心一意,小结,爱情很美,可中学生不是恋爱的季节,过早的摘取恋爱的果实,品尝到的不是爱情的甜蜜,而是酸涩。就象文中所说:做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。把握应有的爱是幸福的,放弃不应有的爱是轻松的。,我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 直到我们老的哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 直到我们老的哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝,最浪漫的事,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号