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1、第三单元物质构成的奥秘,青海五年中考命题规律)年份题型题号考查知识点及内容分值2017填空16(1)(2)；17根据结构示意图判定元素种类；决定元素化学性质的是最外层电子数；元素周期表中元素各部分的意义222016选择2；8；15钙元素与人体；微观模型及反应；根据信息图和原子结构图对硫元素的判断1162015填空20(1)(2)根据信息图和结构图判断，相对原子质量、质子数和性质32014选择、填空8；9C根据结构图判断元素的性质；分子性质及构成，相对原子质量、质子数和性质10.52013填空16根据信息图和结构图，判定相对原子质量、电子数、性质和化学式4分子、原子、离子、元素是青海中考的必考内
2、容，分值为1.58分，题型主要以选择题、填空题的形式呈现。预计2018年中考中，以分子的性质、原子结构图(或离子结构图)、信息图为考查重点，并结合考查相关联的元素符号、离子符号及粒子表示的意义。,青海五年中考真题演练)构成物质的微粒12014西宁中考14题(2)2分构成物质的微观粒子有三种：分子、原子和离子。现有C60、Hg、NaCl、H2O、Fe五种物质，请根据构成物质的粒子种类，自拟分类标准，选出由相同粒子构成的物质归为一类。分类标准：由_分子_构成，包括的物质有_C60、H2O_。用分子的观点解释常见现象2(2015西宁中考5题1分)用分子的相关知识解释下列问题，说法正确的是(C)A氧气
3、和液氧的颜色不同，是因为构成它们的分子不同B分离液态空气制氧气说明分子可以再分C尘土飞扬不能说明分子在不断运动D压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大32014西宁中考21题(2)1分实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题：图中的现象说明分子具有的性质是_分子是不断运动的_。分子、原子的综合4(2016西宁中考4题1分)关于分子、原子的说法错误的是(C)A分子和原子总是在不断地运动B同种原子可能构成不同的分子C分子的质量一定大于原子的质量D化学变化中分子可分、原子不可分微粒的结构示意图5(2016西宁中考10题2分)根据如图的微粒结构示意图，所获取信息不正确的是(D)A、表
4、示的是同种元素的微粒B表示的元素在化合物中通常显1价C、表示的是原子D、化学性质相同6(2016青海中考8题1分)如图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同的原子，下列说法正确的是(A)A反应前后原子的种类和数目保持不变B该反应的基本类型为复分解反应C由大量微粒甲聚集成的物质是单质D参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为117(2014青海中考8题1分)由以下粒子结构示意图得出的结论中错误的是(D)A在化合物中，可显2价，可显2价B为非金属元素的原子，为金属元素的原子C为相对稳定结构，一般不容易参加化学反应D上述粒子在发生化学反应时，其质子数、电子数均发生改变8(2017青海中
5、考16题3分)元素化学性质与最外层电子数有密切关系。钾原子的结构示意图为。下图表示的微粒中共有_3_种元素，其中与钾原子具有相似化学性质的是_C_，B与C形成化合物的化学式为_Na2S_。92015青海中考20题(1)(2)3分图示可以简明、直观地表示一些信息，是化学学习的一种重要手段。仔细读图，根据图示完成下列各题：(1)图甲是元素周期表中氙元素的某些信息，据此可知，氙的相对原子质量是_131.3_。(2)图乙是氯原子结构示意图，其中x_17_；该原子在化学反应中容易_得_(选填“得”或“失”)电子。元素和元素周期表10(2016青海中考2题1分)钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分。这里的“钙
6、”是指(A)A钙元素 B钙原子 C钙单质 D钙离子11(2016西宁中考5题1分)钨在生活中具有重要用途，常用作灯泡的灯丝。下图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是(B)A钨的原子序数是74B钨属于非金属元素C钨原子中的质子数是74D钨的相对原子质量是183.812(2017青海中考17题2分)下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。写出X的元素符号_N_，其相对原子质量是_14.01_。13(2016青海中考15题6分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请回答下列问题：(1)元素周期表中不同种元素间最本质的区别是_B_(填字母)。A相对原子质量不同B质子数不同C中子数不
7、同(2)元素周期表中硫元素的有关信息如图所示，硫元素属于_非金属_(选填“金属”或“非金属”)元素，硫原子原子核内有_16_个质子。(3)硫原子的原子结构示意图为_，该原子在化学反应中易_得到_(选填“得到”或“失去”)电子，硫元素与钠元素形成的化合物的化学式为_Na2S_。14(2013青海中考16题4分)如图是该元素在元素周期表中的信息，请回答：(1)该元素的相对原子质量是_22.99_。(2)若钠离子的结构示意图为，则y_8_。(3)钠元素的化学性质与下列_A_(填序号)元素的化学性质相似。(4)钠元素和第(3)小题中的D元素形成的化合物的化学式是_NaCl_。,中考考点清单)分子和原子
8、(20142016每年考查)1构成物质的微观粒子构成物质的基本微粒有三种：_分子_、_原子_和_离子_。如水是由_分子_构成的，金属铁、铜等是由_原子_构成的，氯化钠是由离子(_氯离子和钠离子_)构成的。2分子和原子分子原子概念是保持物质化学性质的_最小粒子_是化学变化中的_最小粒子_相同点分子和原子的质量和体积都_很小_分子和原子都在不断运动，温度越高，运动速率_越快_分子和原子之间都有一定的间隔，一般温度越高，间隔_越大_分子和原子都可_直接_构成物质都能保持物质的化学性质，都可计种类和个数区别在化学变化中分子_可分_在化学变化中原子_不能再分_联系分子能分裂成原子，原子能构成分子【特别提
9、醒】分子和原子的质量和体积都很小，分子和原子的体积大小不随外界条件的变化而变化，如热胀冷缩，改变的是分子(或原子)之间的间隔、分子(或原子)的大小不变。3分子运动现象的实验实验操作实验现象现象分析向盛有20 mL蒸馏水的A烧杯中滴入酚酞溶液A烧杯中溶液_不变色_空气中不含有能使酚酞溶液变红的物质将A烧杯和盛有浓氨水的B烧杯用另一个大烧杯罩住A烧杯中溶液_变红_浓氨水挥发出来的氨气分子不断运动，并进入到A烧杯溶液中，与H2O反应生成氨水，氨水显碱性，可使酚酞溶液变红实验结论：分子在不断运动。原子结构1原子的结构(2013、2015、2016考查)原子2核外电子排布(1)原子的核外电子层数最少的只
10、有一层，最多的有_7_层，最外层电子数不超过_8_个，只有一层的电子数不超过_2_个。(2)表示：原子结构示意图(以氯原子为例)(3)原子结构与元素性质的关系元素种类最外层电子数元素的性质金属元素_4_个原子易_失_电子非金属元素_4_个原子易_得_电子稀有气体元素_8_个(氦2个)不易得、失电子，稳定结论_最外层电子数_决定了元素的化学性质3.原子质量(1)原子的质量主要集中在原子核上，这是因为质子和中子的质量几乎相等，而一个电子的质量只相当于一个质子质量的。(2)相对原子质量以一种_碳_原子质量的为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的_比_就是这种原子的相对原子质量。相对原子质量_。相对
11、原子质量_质子_数_中子_数【特别提醒】虽然原子中质子和核外电子带电荷，但整个原子不带电，因为原子中：质子数(核电荷数)核外电子数。不是所有的原子都有中子，如氢原子。相对分子质量的单位是“1”不是“g”，通常1省略不写。离子(2013、2015、2016、2017考查)1离子概念：带电的_原子_(或原子团)。2分类3离子符号的意义4原子和离子的区别原子离子阳离子阴离子结构示意图稳定性不稳定稳定稳定构成微粒的关系核内质子数核外电子数质子数核外电子数质子数核外电子数电性不带电正负联系元素1元素(2013、2015、2016、2017考查)(1)元素是_质子数_(即核电荷数)相同的一类原子的总称，不
12、同的元素质子数不同。(2)地壳中元素前四位是：_O(氧)_Si(硅)_Al(铝)_Fe(铁)_。(3)元素分类：元素包括_金属元素_和_非金属元素_(含稀有气体元素)。2元素符号(1)书写原则国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素，如O表示氧元素。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。如氯Cl、铜Cu、钙Ca。(2)元素符号的意义(以铁为例)宏观意义微观意义【特别提醒】宏观概念，只讲种类，不讲个数；元素的种类由核内质子数决定；化学变化中元素的种类不变。在元素符号前面加数字(化学计量数)，那么该符号只有微观意义。如：2Fe只能表示两个铁原子。(3)
13、符号周围数字的表示(以氧为例)3元素周期表(1)原子序数：按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号。且原子序数核内质子数核电荷数核外电子数。(2)横行(周期)：每一个横行叫做一个周期，共有7个周期。其特点为：从左到右，最外层电子数依次增加，但电子层数相同。即周期数电子层数。(3)纵行(族)：每一个纵行叫做一个族，共有18个纵行，16个族，其中8、9、10三个纵行共同组成一个族。(4)元素周期表中的规律周期表中同一横行的元素，原子的电子层数相同。周期表中同一纵行的元素，原子最外层电子数相同，电子层数逐渐增多。同一周期(第一周期除外)的最外层电子数由1逐渐递增至8。由金属元素开始非金属元素稀有气体元素结束。(5)由元素周期表一格获取的信息(以铁元素为例)判断元素名称、原子序数、元素符号、相对原子质量元素种类的判别元素相关计算：在原子中有两个等量关系式：a.核电荷数(质子数)核外电子数；b.相对原子质量_质子数_中子数_，利用这两个等量关系式，可进行计算质子数或中子数或相对原子质量。,中考重难点突破)分子、原子的运动及性质【例1】(2017成都中考)下列客观事实对应的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.671021个水分子
